家務(wù)勞動(dòng)我能行活動(dòng)方案

1、v1.0可編輯可修改家務(wù)勞動(dòng)我能行活動(dòng)方案西安豐鎮(zhèn)南窯小學(xué)三年級(jí)加強(qiáng)落實(shí)關(guān)于未成年人勞動(dòng)思想教育工作，更好地從學(xué)生思想實(shí)際和心理特 征出發(fā)，提高學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)，增強(qiáng)自覺(jué)性，培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生從 現(xiàn)在做起、從自我做起，做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、會(huì)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)的孩子。二、活動(dòng)目標(biāo)（一）知識(shí)與能力1、了解有關(guān)家務(wù)勞動(dòng)的種類(lèi)。2、學(xué)習(xí)家務(wù)勞動(dòng)的技巧，提高家務(wù)勞動(dòng)技能。（二）過(guò)程與方法通過(guò)調(diào)查匯報(bào)、競(jìng)賽展示、當(dāng)場(chǎng)實(shí)踐等方式讓隊(duì)員認(rèn)識(shí)家務(wù)種類(lèi)、了解家務(wù) 勞動(dòng)技巧、訓(xùn)練勞動(dòng)技能。（三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)1、增強(qiáng)熱愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí)，培養(yǎng)自覺(jué)勞動(dòng)的習(xí)慣。2、培養(yǎng)尊重勞動(dòng)者、珍惜勞動(dòng)成果的思想。三、設(shè)計(jì)思路本課是為了

2、讓少先隊(duì)員有意識(shí)培養(yǎng)自己熱愛(ài)勞動(dòng)、 提高家務(wù)勞動(dòng)能力，做一 名勤勞的小公民。因此在設(shè)計(jì)時(shí)按照學(xué)生認(rèn)知發(fā)展特點(diǎn)和生活體驗(yàn)， 精心設(shè)計(jì)了 匯報(bào)、比賽、實(shí)踐等環(huán)節(jié)幫助學(xué)生從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)， 從愛(ài)勞動(dòng)到會(huì)勞 動(dòng)并能尊重他人的勞動(dòng)。四、活動(dòng)準(zhǔn)備1 .中隊(duì)輔導(dǎo)員在課前培訓(xùn)好學(xué)生出、退中隊(duì)旗規(guī)范。2 .唱少先隊(duì)隊(duì)歌，做到歌唱整齊，吐字清楚。3 .中隊(duì)輔導(dǎo)員和隊(duì)員在課前要佩戴好紅領(lǐng)巾。4 .家長(zhǎng)和隊(duì)員共同填寫(xiě)調(diào)查表，搜集第三中隊(duì)家務(wù)勞動(dòng)情況5 .老師準(zhǔn)備相關(guān)勞動(dòng)技能競(jìng)賽題。6 .與家長(zhǎng)聯(lián)系，討論當(dāng)堂實(shí)踐勞動(dòng)類(lèi)別和實(shí)施方法。五、過(guò)程設(shè)計(jì)（一）儀式環(huán)節(jié)（6分鐘）1 .整隊(duì)儀式環(huán)節(jié)（1）小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人

3、數(shù)（2）中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告2 .出旗儀式環(huán)節(jié)（1）播放出旗曲，出旗（2）唱隊(duì)歌（3）宣布隊(duì)活動(dòng)正式開(kāi)始（二）活動(dòng)環(huán)節(jié)（30分鐘）1 .我是勞動(dòng)小能手（5分鐘）匯報(bào)調(diào)查結(jié)果。各小隊(duì)長(zhǎng)上臺(tái)匯報(bào)本小隊(duì)這段時(shí)間以來(lái)的調(diào)查結(jié)果，推薦“小隊(duì)家務(wù)勞動(dòng)小能手” 1名。2 .輕松家務(wù)我能行（5分鐘）考察勞動(dòng)方法。10道搶答題和5道必答題，搶答題答題時(shí)間為10秒/題, 必答題30秒/題。各小隊(duì)勞動(dòng)能手作為代表參加。選出“班級(jí)家務(wù)勞動(dòng)小能手”3 .現(xiàn)場(chǎng)勞動(dòng)我來(lái)戰(zhàn)（15分鐘）鍛煉動(dòng)手能力。家長(zhǎng)代表準(zhǔn)備好比賽材料，現(xiàn)場(chǎng)教做餅干，小組比賽4 .家務(wù)勞動(dòng)之我見(jiàn)(3分鐘)(1)勞動(dòng)心得根據(jù)時(shí)間采取靈活采訪(fǎng)方式，或者在制作過(guò)程中采訪(fǎng)，或者在制作結(jié)束采訪(fǎng)。(2)家長(zhǎng)寄語(yǔ)請(qǐng)家長(zhǎng)說(shuō)一說(shuō)自己對(duì)孩子勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)和期望(3)共享勞動(dòng)果實(shí)(三)儀式環(huán)節(jié)(4分鐘)1 .輔導(dǎo)員講話(huà)同學(xué)們，很高興能和大家一起分享快樂(lè)又充實(shí)的勞動(dòng)體驗(yàn)！在各小隊(duì)的展示中，我看到了大家對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)，老師要為你們這種不怕臟不怕累不嬌氣的品質(zhì) 點(diǎn)贊！在緊張的比賽中，我們進(jìn)一步了解到勞動(dòng)不僅僅需要體力，也需要智慧； 同時(shí)要感謝我們熱心、能干的媽媽們，感謝他們不辭辛苦準(zhǔn)備了今天的比賽， 讓 我們有了一次難得的勞動(dòng)機(jī)會(huì)。通過(guò)今天的隊(duì)會(huì)，我相信大家都體會(huì)到：勞動(dòng)的 過(guò)程雖然辛苦，但是勞動(dòng)的結(jié)果卻很甜蜜。讓我們熱愛(ài)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)勞動(dòng)，尊重他 人的勞動(dòng)，做一個(gè)勤