計(jì)劃教學(xué)設(shè)計(jì)

1、.序號(hào)活動(dòng)與訓(xùn)練用具與資料活動(dòng)設(shè)計(jì)時(shí)間分配教學(xué)內(nèi)容與過(guò)程min1組建 4-6 個(gè)學(xué)習(xí)小組分組教學(xué)31. 教學(xué)準(zhǔn)備2知新：告知本次課的能力目標(biāo)應(yīng)知：1理解計(jì)劃的種類(lèi)、結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)。2. 告知教學(xué)內(nèi)容、2懂得計(jì)劃寫(xiě)作要注意的事項(xiàng)。5目的應(yīng)會(huì)：1掌握計(jì)劃的寫(xiě)作思維路徑和圖式。2能獨(dú)立完成計(jì)劃的寫(xiě)作。講授，師生互動(dòng)。3從日常生活到工業(yè)生產(chǎn)，再到軍事戰(zhàn)爭(zhēng)，不能沒(méi)有計(jì)劃。如我們一般每天晚上就計(jì)劃好明天的事兒，這是日計(jì)劃；工廠(chǎng)要計(jì)劃每個(gè)月的生產(chǎn)量，還要準(zhǔn)備材料、配置設(shè)備等，這是生產(chǎn)計(jì)劃；3. 導(dǎo)入新課戰(zhàn)爭(zhēng)計(jì)劃性更強(qiáng)， 走錯(cuò)一步全盤(pán)皆輸。學(xué)材內(nèi)容2由此可見(jiàn)，ppt計(jì)劃的重要性和計(jì)劃應(yīng)用的廣泛性。那么我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)

2、寫(xiě)好計(jì)劃呢？這是我們今天要解決的問(wèn)題。講授，師生互動(dòng)。4廣州麗莎時(shí)裝店代理經(jīng)銷(xiāo)著名時(shí)裝品牌啄54. 提出任務(wù)ppt木鳥(niǎo)男女 T 恤，按合同 2007 年 6 月 1 日正式銷(xiāo)售。;.請(qǐng)你為廣州麗莎時(shí)裝店擬寫(xiě)一促銷(xiāo)計(jì)劃書(shū)。（廣州麗莎時(shí)裝店要求在促銷(xiāo)階段能夠保本贏利，重在提高啄木鳥(niǎo)男女T 恤出名度，促進(jìn)銷(xiāo)售，提高銷(xiāo)量。）提出問(wèn)題：我們?cè)鯓硬拍芡瓿蛇@個(gè)任務(wù)？我們必需掌握相應(yīng)的知識(shí)、具備相應(yīng)的能力，才能完成這個(gè)寫(xiě)作任務(wù)。講授法。5××學(xué)校第九屆藝術(shù)節(jié)計(jì)劃.1、思考討論：1. 計(jì)劃在結(jié)構(gòu)上由哪幾個(gè)部分組成？2. 找一下學(xué)材范文的標(biāo)題有哪四個(gè)要素？3. 標(biāo)題哪幾種形式？4. 你要完成上

3、面任務(wù)，計(jì)劃正文的開(kāi)頭寫(xiě)什么，中間寫(xiě)什么，結(jié)尾寫(xiě)什么？怎么寫(xiě)？5 研究學(xué)材案例2、學(xué)生討論，教師點(diǎn)撥指導(dǎo)分析學(xué)材案例明確：1. 標(biāo)題，正文，落款。2. 單位，時(shí)間，內(nèi)容，文種。3. 三種：?jiǎn)挝?時(shí)間 內(nèi)容 文種講授，討論。1、學(xué)材內(nèi)容2、文檔資料1：××學(xué)校第九屆藝術(shù)節(jié)計(jì)劃3、 ppt板書(shū)：廣東珠江學(xué)院 2007 年宣傳計(jì)劃單位 內(nèi)容 文種：45廣州麗莎時(shí)裝店啄木鳥(niǎo)T恤促銷(xiāo)計(jì)劃內(nèi)容文種：;.一、研討：計(jì)劃正文的開(kāi)頭寫(xiě)什么，中間寫(xiě)什么，結(jié)尾寫(xiě)什么？怎么寫(xiě)？1、學(xué)材內(nèi)容6. 計(jì)劃的寫(xiě)法二、 教師總結(jié)，并做出提示2、文檔資料 2:板書(shū)25計(jì)劃寫(xiě)法講授，師生互動(dòng)。學(xué)生根據(jù)上述研討和

4、教師提示，完成上面的“促7. 學(xué)生寫(xiě)作銷(xiāo)計(jì)劃”的寫(xiě)作任務(wù)文檔資料3：促小組合作完35銷(xiāo)計(jì)劃書(shū)成任務(wù)演示。同桌同學(xué)相互交叉修改作品，標(biāo)明對(duì)方寫(xiě)得正確、寫(xiě)得精彩的地方，同時(shí)也指出寫(xiě)得不對(duì)或不妥之處，并讓對(duì)方修改。學(xué)生可以感受換個(gè)角度看問(wèn)題，知道錯(cuò)是如何出差錯(cuò)的，對(duì)是如何做得對(duì)的。8. 教學(xué)評(píng)價(jià)與反然后再用作業(yè)本抄正一次，抄好后作為作業(yè)交上。文檔資料4：評(píng)35饋教師即時(shí)選出格式規(guī)范，內(nèi)容正確，書(shū)寫(xiě)端正的價(jià)標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)秀作品宣讀，并展示。其余同學(xué)的作業(yè)課后教師改評(píng)。演示1、概述計(jì)劃的相關(guān)要點(diǎn)2、總結(jié)：文檔資料5：計(jì)9教師小結(jié)“標(biāo)題，正文，落款”是屬于計(jì)劃的內(nèi)容，是20劃的相關(guān)知識(shí)關(guān)于寫(xiě)什么的問(wèn)題。計(jì)劃的寫(xiě)作思維路徑，也就是寫(xiě)