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1、人的生殖教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析】人的生殖是初中生物七年級(jí)上冊(cè)第一章人的由來(lái)的第二節(jié),本節(jié)介紹的是人的個(gè)體形成方面的知識(shí), 核心包括最基本的男女生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能, 受精作用是如何完成的, 胚胎是如何發(fā)育的。 這些內(nèi)容與人類(lèi)的生存和延續(xù)密切相關(guān), 教材用觀察與思考、 直觀的插 圖,配以少量文字的形式進(jìn)行組織,讓學(xué)生自己觀察、思考、分析,從而構(gòu)建知識(shí),在基本 內(nèi)容、練習(xí)題等處都注意滲透情感態(tài)度和價(jià)值觀教育。學(xué)情分析】初二的學(xué)生正值進(jìn)入青春期,他們對(duì)自己身體上的變化非常關(guān)注,對(duì)異性以及性知識(shí)12的好奇, 使他們渴望得到這方面的知識(shí);同時(shí)這個(gè)時(shí)期的孩子逆反敏感, 與家長(zhǎng)的溝通時(shí)常會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題, 因此這節(jié)課是
2、個(gè)很好的機(jī)會(huì), 我們?cè)诮淌谙嚓P(guān)必要的知識(shí)的同時(shí), 還要注意引導(dǎo)學(xué)生,幫助他們順利度過(guò)青春期。教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo):1. 概述男性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能2. 概述女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能3. 描述受精過(guò)程和胚胎發(fā)育的過(guò)程能力目標(biāo)1.通過(guò)小組活動(dòng)培養(yǎng)合作能力;2.通過(guò)觀察圖片、看錄象提高觀察能力及處理問(wèn)題的能力。情感態(tài)度和價(jià)值觀通過(guò)本節(jié)的學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的倫理觀和價(jià)值觀;增強(qiáng)孝敬父母的情感【教學(xué)重點(diǎn)】男女生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能;受精和胚胎發(fā)育【教學(xué)難點(diǎn)】胚胎的發(fā)育過(guò)程【教學(xué)過(guò)程】教學(xué)流程創(chuàng)設(shè)新課教師活動(dòng)輛!(出示葛閉! V、存壯和葛汽優(yōu)的圖矗片)人的 生殖課件情境導(dǎo)入A整師:同學(xué)們認(rèn)識(shí)這兩個(gè)人嗎?知道他們
3、是什 么關(guān)系嗎?葛老曾說(shuō)過(guò):“最好的作品是葛優(yōu)” 我們每個(gè)人都是父母最好的、獨(dú)一 無(wú)二的作品,我們到底是從哪來(lái)的 呢?我們先聽(tīng)聽(tīng)幼兒園小朋友是怎 么回答的吧?。úシ派锱d趣小組 的采訪(fǎng)錄像)你認(rèn)為人是從哪來(lái)的呢?學(xué)生活動(dòng)學(xué)生看圖片,說(shuō)出 他們的名字及作品學(xué)生看錄像,喚起 兒時(shí)地記憶,并思 考回答人是從哪來(lái) 的設(shè)計(jì)意圖通過(guò)學(xué)生熟知的影視演員以及采訪(fǎng)活動(dòng)導(dǎo)入新課,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣生命的火知識(shí)探究過(guò)渡:我們每個(gè)人都是來(lái)源一個(gè) 細(xì)胞的,這個(gè)細(xì)胞又是由兩個(gè)生殖 細(xì)胞一精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成的??磥?lái),是精子和卵細(xì)胞的碰撞燃起 了生命之火,它們是生命的火種(板 書(shū))設(shè)疑:生命的火種是什么樣的 ?它們 有什么
4、樣的特點(diǎn)呢?(屏幕出示精 子和卵細(xì)胞的圖片)通過(guò)圖片資料,使學(xué)生渡:生命的火種是從哪來(lái)的? 來(lái)源于生殖系統(tǒng)學(xué)生看圖片,說(shuō)出 精子和卵細(xì)胞的 形態(tài)特點(diǎn)對(duì)精子和卵細(xì)胞形成感性認(rèn)識(shí)屏幕出示知識(shí)探究題:生殖系統(tǒng)1.觀察男女生殖系統(tǒng)正面圖,說(shuō)出男、女生殖系統(tǒng)各 部分的結(jié)構(gòu)和功 能。自主學(xué)習(xí),了解男通過(guò)自主學(xué)習(xí)和小組的組成及功能2.為什么說(shuō)睪丸和卵巢分別是男、女生殖系統(tǒng)中的主要器官?女生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)合作學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握及功能男、女生殖系統(tǒng)的組成及功能小組合作學(xué)習(xí),標(biāo)出側(cè)面圖各部分名學(xué)生思考、歸納【考眼力】你能標(biāo)出男、女生殖系 統(tǒng)側(cè)面圖中各器官的名稱(chēng)嗎?【想一想】以下三組器官在功能上 有什么共同點(diǎn)?過(guò)渡:生
5、命的火種由睪丸和卵巢產(chǎn) 生以后,它們的相遇孕育出了神奇 而偉大的生命,這是自然界中奇妙 而美麗的約會(huì)(板書(shū)一生命的約會(huì))生命的約知識(shí)1.2.探究受精作用生命的雕知識(shí)探究胚胎的發(fā)播放flash動(dòng)畫(huà),使學(xué)生回顧綠 色開(kāi)花植物的雙受精作用。人的受精過(guò)程和它類(lèi)似, 歷了精子和卵細(xì)胞的結(jié)合, 是怎樣結(jié)合的呢? 一起欣賞 色扮演】一精子的自述同時(shí)1.2.3.但只經(jīng) 它們【角精子和卵細(xì)胞是在什么地方結(jié) 合的?受精的過(guò)程是怎樣的?你對(duì)新生命的誕生有了什么樣 的認(rèn)識(shí)呢?過(guò)渡:受精卵的形成,標(biāo)志著一個(gè) 新生命的誕生,這一個(gè)小小的細(xì)胞 又是怎樣發(fā)育成一個(gè)可愛(ài)的嬰兒的 呢?我們進(jìn)入第三板塊的學(xué)習(xí)(板 書(shū)一生命的雕塑)
6、設(shè)疑:1.受精卵接下來(lái)要發(fā)生什么變 化?逐漸發(fā)育成什么?最終植入什 么部位?直到出生會(huì)經(jīng)歷那些階段 呢?2.胎兒的營(yíng)養(yǎng)和廢物是如何獲得和 排出的?播放胚胎發(fā)育過(guò)程的視頻引導(dǎo)學(xué)生歸納、交流質(zhì)疑:一位準(zhǔn)媽媽?xiě)言衅陂g抽煙、 喝酒對(duì)胎兒會(huì)不會(huì)有影響?為什 么?觀看雙受精作用的 flash動(dòng)畫(huà),回顧并 描述雙受精的過(guò)程一同學(xué)進(jìn)行角色扮 演一精子的自述, 結(jié)合人的受精過(guò)程 動(dòng)畫(huà),講述精子的 歷程學(xué)生交流、釋疑談感想以小組為單位,合作學(xué)習(xí),共同探究觀看視頻,加深對(duì)以上問(wèn)題的理解學(xué)生思考、回答采用類(lèi)比的方法,借助 被子植物雙受精作用 這一學(xué)生熟知的知識(shí), 幫助學(xué)生理解人的受 精作用通過(guò)角色扮演,使學(xué)生 進(jìn)一步
7、理解受精作用 的過(guò)程及場(chǎng)所,增加學(xué) 習(xí)的興趣,鍛煉學(xué)生的 表達(dá)能力,同時(shí)使學(xué)生 體會(huì)到新生命的形成 是多么不容易,多么珍 貴!通過(guò)小組合作交流學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力通過(guò)概括總結(jié),培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力和歸納能力使學(xué)生明白良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成和堅(jiān)持也是對(duì)新生命的承諾師:懷孕280天左右,胎兒就發(fā)育 成熟了,成熟的胎兒是怎樣生出來(lái) 的呢?自主學(xué)習(xí),描述分 娩的過(guò)程四、交流問(wèn)活動(dòng)體驗(yàn)專(zhuān)家導(dǎo)航盤(pán)點(diǎn)收獲知識(shí)闖關(guān)教師小結(jié)教師寄語(yǔ)師:分娩過(guò)程雖然簡(jiǎn)單,但對(duì)母親 來(lái)說(shuō)卻十分不易,課前咱們同學(xué)都 對(duì)媽媽進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,下面請(qǐng)同 學(xué)交流師:母親在孕育我們的過(guò)程中,也 經(jīng)歷了很多生理和心理上的重負(fù)(屏幕
8、出示準(zhǔn)媽媽?xiě)言袝r(shí)的一組數(shù) 據(jù))我們也來(lái)體驗(yàn)一下吧!師:生命來(lái)之不易,我們都應(yīng)當(dāng)珍 惜生命,珍愛(ài)自己,正步入青春期 的我們,應(yīng)怎樣對(duì)待兩性之間的交 往呢?播放采訪(fǎng)錄像傾聽(tīng)、引導(dǎo),進(jìn)行合理的評(píng)價(jià)課件出示鞏固練習(xí)題結(jié)合板書(shū)大大的人字,引領(lǐng)學(xué)生對(duì) 本節(jié)內(nèi)容進(jìn)行小結(jié):通過(guò)這節(jié)課的 學(xué)習(xí),我們不得不贊嘆生命的偉大 與神奇!是精子和卵細(xì)胞的碰撞燃 起了生命之火,它們是生命的火種, 而它們發(fā)源于人的生殖系統(tǒng)。精子 和卵細(xì)胞的相遇孕育出了神奇而偉 大的生命,這是自然界中奇妙而美 麗的約會(huì)。受精卵發(fā)育成自然界最 美的活的雕塑,最終形成一個(gè)完整 的生命,成為一個(gè)健全的人!交流調(diào)查問(wèn)卷、談 感受學(xué)生反背書(shū)包,進(jìn)行體驗(yàn)
9、聆聽(tīng)專(zhuān)家的忠告從知識(shí)、能力、情 感態(tài)度價(jià)值觀三方 面總結(jié)收獲,進(jìn)行 表達(dá)與交流做課堂練習(xí),鞏固所學(xué)知識(shí)'/ ,匸課前設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷,讓 學(xué)生跟媽媽有針對(duì)性地進(jìn)行交流,再通過(guò)課 上的交流,對(duì)學(xué)生進(jìn)行 體味母愛(ài)的教育滲透對(duì)學(xué)生的情感教 育,感受母親的偉大,使學(xué)生慎重對(duì)待兩性 之間的深度交往,培養(yǎng) 審慎的人生態(tài)度總結(jié)提升,加深印象鍛煉知識(shí)的運(yùn)用能力經(jīng)歷疼痛,才有生命的誕生,經(jīng)歷挫折,才有美麗的人生。同學(xué)們,你們都是唯一的,都是最棒的。希望你們能關(guān)愛(ài)生命, 珍惜親情,不斷進(jìn)取,去怒放生命的美麗,創(chuàng)造生命的奇跡!(在歌曲怒放的生命中結(jié)束課程)附:【精子的自述】大家好,我是小黑,是父親睪丸中產(chǎn)生的上億個(gè)精子中的一個(gè),為了新生命的誕生,我和我的兄弟們一起進(jìn)入了母體的陰道,去尋找我們的另一半。這里好黑?。∥铱床坏饺魏喂饷?,但我心中充滿(mǎn)了希望,因?yàn)樵谀沁b遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)叫阿紫的卵細(xì)胞在等著我們,我們奮力奔跑,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于來(lái)到了一段叫輸卵管的長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,看到了,看到了,我心愛(ài)的阿紫在向我召喚,我?jiàn)^力前沖,跑在了最前面,緊緊地和阿紫擁抱在了一起!我成功了!我創(chuàng)造了生命的奇跡!oh yea
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