一分耕耘一分收獲

1、一分耕耘，一分收獲 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們： 大家下午好！能夠作為學(xué)員代表在這里發(fā)言，我榮幸之至。首先感謝平陽教師發(fā)展中心給我們提供了這樣一次難得的學(xué)習(xí)和自我提升的機會，其次十分感謝鐘老師和楊老師給我這一次跟大家交流的機會。我今天想從以下三個方面跟大家交流:一、感受這段時間的培訓(xùn)，讓我深刻感受到一分耕耘，一分收獲。雖然參加培訓(xùn)的時間每天早晚都有將近一個小時的路途，十分辛苦，但我們時刻在接受思維的碰撞和洗禮。因為每天都有內(nèi)容豐富、形式多樣的活動安排，既有底蘊深厚的教授在教育理論上給我們導(dǎo)航，也有專業(yè)精湛的專家為我們進行專業(yè)引領(lǐng)，更有我們學(xué)員中的佼佼者精彩的課例、觀點報告和微課的展示。

2、和不同的名家大師、專家們進行思想上的沖擊，感覺真的快樂而充實。二、收獲在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我有幸聽了多位專家的精彩講座和平陽諸多名師的經(jīng)驗介紹。他們或用淵博的科學(xué)文化知識旁征博引或用實際課例給我們講述深奧的理論知識，深入淺出，通俗易懂，讓我深受啟發(fā)?；叵肫鹨淮未蔚睦碚撓炊Y，至今記憶猶新，有為我們在教育評價方面解惑的西南大學(xué)袁頂過教授；有為我們在小學(xué)數(shù)學(xué)概念課展示“體驗學(xué)習(xí)”的浙江省特級教師陳先憲老師；也有讓我們了解微課，體會其價值并學(xué)會設(shè)計的教研員朱力老師；還有向我們展示了一個個精湛的觀點報告的平陽小數(shù)屆的精英們。這么多的專家關(guān)于課改現(xiàn)象、教育理論、教學(xué)經(jīng)驗、教育科研等方面的講座，撥開了我在教學(xué)

3、中遇到的重重迷霧，使我的眼前豁然開朗，使我在教學(xué)理論和教育觀念上得到了大量的補充，開闊了新視野，更新了教育觀念，更讓我的心靈得到了洗禮。他們以鮮活的實例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述，使我的學(xué)科知識以及教育教學(xué)觀念發(fā)生了很大的變化。本次活動除了專家的理論引領(lǐng)以外，還安排了課例展示、微課展示等實踐展示活動，十幾位上課老師在短短的時間里面，為我們呈現(xiàn)了各具特色，精彩紛呈的課例，這些老師也都展示了各自獨特的魅力。尤其讓我深受感動的是同伴們每次互動交流時都"百花齊放，百家爭鳴"，能者盡言，在同伴面前闡述自己的觀點，交流自己的經(jīng)驗，提出自己的疑惑。我深深地感受到學(xué)員們都是那么勤勤懇

4、懇，認(rèn)真鉆研與孜孜不倦。這也是我要向在座的每一位學(xué)員學(xué)習(xí)的地方。此次培訓(xùn)歷時三個學(xué)期，總共9天的理論學(xué)習(xí)和實踐活動的有機結(jié)合，讓我們喜獲專家思想、理論的精髓，領(lǐng)略優(yōu)秀教師執(zhí)教的風(fēng)采，參與伙伴互動式的探究，收獲沉甸甸！三、反思專家學(xué)員們厚實的文化底蘊，執(zhí)著的教育追求，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，讓我感到汗顏?；仡欁约旱慕虒W(xué)，才發(fā)現(xiàn)自己實踐的不少，但思考太少，懶于反思、總結(jié)。通過這次學(xué)習(xí)，在今后的教育教學(xué)工作中，我將會進一步立足實際，加強學(xué)習(xí)，注重思考。讓“不足和差距”成為我發(fā)展的動力，不斷地學(xué)習(xí)理論知識，用理論指導(dǎo)教學(xué)實踐，研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律，加強自我反思，我也會努力將在這里學(xué)到的新知識盡快地內(nèi)化為自己的東西，運用于教育教學(xué)過程中去。 最后請允許我再一次代表我們數(shù)學(xué)骨干班的全體學(xué)員，向所有對本期培訓(xùn)班關(guān)心和付出辛勤勞動的領(lǐng)導(dǎo)和老師