《單簧管波爾卡》

1、單簧管波爾卡教材分析：單簧管波爾卡是一首以波蘭民間音樂為素材創(chuàng)作的器樂曲，這首經(jīng)波蘭作曲家、單簧管演奏家普羅修斯卡 改編成的器樂曲一直受到人們的普遍歡迎。后來，樂曲又 被改編成各種器樂獨奏曲和合奏曲。本曲為回旋曲式，全 曲輕松活潑、情趣詼諧、旋律流暢、給人以一氣呵成之感。本課為自組教材內(nèi)容，教學內(nèi)容圍繞一個樂曲單簧管波 爾卡的聽賞教學展開。教學目標：1. 聽賞樂曲單簧管波爾卡，知道波爾卡這種樂曲的體裁及風格特點。2. 能隨樂進行動作與體態(tài)、打擊樂器等參與表現(xiàn)，體驗樂曲歡快、活潑的音樂情緒。3. 了解、認識單簧管這種樂器，能隨樂模仿演奏參與。教學設計意圖：以一首樂曲為主要內(nèi)容的欣賞課教學，即在一

2、節(jié)課以欣賞一首樂曲為主要教學內(nèi)容，這種課型中的音樂作品般是需要“精聽”的經(jīng)典名曲。教學時不只是整體性的、瀏覽性地聆聽樂曲，而是需要“借曲發(fā)揮”，即以問題為 引導，采取整體聆聽與片斷聆聽的欣賞方式，讓學生充分 感受音樂的表現(xiàn)力、熟記樂曲的音樂主題，了解音樂的表 現(xiàn)特點及相關的音樂常識。本課正是此種類型的音樂欣賞 課，教學圍繞欣賞一首經(jīng)典樂曲單簧管波爾卡展開， 通過多種聆聽欣賞和參與表現(xiàn)方式，讓學生充分感受了作 品的音樂表現(xiàn)魅力，同時教學又不拘泥于這一首樂曲的欣 賞，而是由對一首經(jīng)典的樂曲的欣賞，拓展到同體裁一類 樂曲的特點認知，如，對“波爾 卡”這種音樂體裁以及其 音樂風格特征的體驗與認知，對于

3、小學二年級的學生而言， 這種欣賞教學的目標定位非常準確，充分體現(xiàn)了小學音樂 欣賞教學的特點。教學重點難點：聽賞樂曲單簧管波爾卡，能隨樂進行動作與體態(tài)的參與表現(xiàn)，體驗樂曲歡快、活潑的音樂情緒。難點：能 隨樂用自己的方式與他人合作進行動作與體態(tài)的參與表現(xiàn)。教學準備： 黑板、三角鐵、響板、鈴鼓、多媒體教學設備。教學過程：、聽賞導入：1. 播放樂曲閑聊波爾卡片段，隨樂參與體態(tài)律動。2. 播放樂曲鐵匠波爾卡片段，隨樂參與畫圖譜?；顒樱嚎偨Y音樂情緒，揭示樂曲名稱。師：從這些樂曲的名稱你發(fā)現(xiàn)了什么？生：。課件總結：波爾卡的基本音樂情緒：歡快地、活潑的、有趣地、詼諧幽默地。、介紹“波爾卡”。師：你們知道音樂名

4、波爾卡中，“波爾卡”是什么嗎？大家看一看就知道了。生：。師小結：波爾卡最初是歐洲的一種舞蹈形式。這種舞蹈是 19 世紀歐洲流行的一種輕快活潑的男女對舞，舞蹈速 度快舞步小，而且舞者常會以圓圈的 隊形進行表演。而這 種舞蹈的音樂也被稱為稱為“波爾卡”。后來有很多偉大 的音樂家，喜歡這種活潑歡快的音樂風格，用“波爾卡” 這種音樂體裁創(chuàng)作出了許多膾 炙人口的音樂作品。、聽賞樂曲單簧管波爾卡師：聽過這么多好聽的波爾卡音樂片段之后，我們該怎樣記住一首好聽的波爾卡音樂呢？接下來，請小朋友和老師一起來聆聽老師最喜歡的一首波爾卡樂曲，學習 完之后，也許你會掌握好聽賞音樂的好方法。1. 初聽全曲。帶問題聆聽：你

5、能記住音樂中的某一個片段 嗎？生：。2. 聽第一主題旋律。 隨樂律動。 隨樂選擇不同的方式參與律動。 師生隨樂參與律動接龍。3. 復聽全曲。師：當你聽到第一主題旋律出現(xiàn)時，請你做 踏步拍手的律動，聽到不熟悉的旋律時，請你隨樂點點頭。4. 聽第 2、3 主題旋律。 當你聽到長音或者舒展的音樂時候，請你和老師塊用一個舒展而優(yōu)美的動作來表示。 當你聽到長音或者舒展的音樂時候，請你自己用個舒展而優(yōu)美的動作來表現(xiàn)音樂。再聽第2、 隨琴哼唱第三主題旋律。5. 復聽主題 1 旋律。師：這段音樂與剛剛聽到的哪一段音樂相同？請你用動 作參與體驗。生：。6. 再聽全曲。隨圖譜畫一畫。師：看同學們表現(xiàn)得這么帶勁，動

6、作 做得這么好，老師也想來表現(xiàn)一下，請你跟著老師畫一畫 音樂圖譜。請一學生隨音樂在黑板上指揮音樂圖譜，其余學生參 與體態(tài)律動。7. 打擊樂器參與隨樂演奏。（三角鐵、鈴鼓、響板）師：小樂器也想加入到小朋友的表演當中，請大家拿出 你的樂器，看看它有幾種演奏方式？老師播放音樂，請你 嘗試即興隨樂敲一敲?；顒樱簬熤笇拷M小樂器的演奏方 式。、隨音樂即興演奏：生評價：你覺得剛才我們演奏的效 果怎樣？師評價：我們應當和諧的參與演奏，要仔細聆聽 音樂，要隨音樂進行演奏，力度要稍微弱一點。、組建小樂隊：活動：老師當指揮，指導學生用打擊樂 器進行短音、長音的演奏。學生隨指揮的手勢參與演奏。四、介紹樂曲名。1. 師：如果要你給這首好聽的音樂取個名，你會取什么名？課件：（）波爾卡生：。2. 師揭示曲名，介紹演奏樂器。單簧管）波爾卡，因為這首音樂非常歡快好聽，人們又取名為歡樂波爾卡。單簧管又叫黑管，是西洋木 管組的一種樂器。3. 模仿演奏姿勢參與表現(xiàn)?；顒樱翰シ乓魳分黝} 1 旋律，學生隨樂參與演奏姿勢的模仿。五、拓展延伸：師生隨樂曲參與集體舞表現(xiàn)全曲。六、