基于java和mysql的學(xué)生信息管理系統(tǒng)

1、word教育資料基于 java 和 mysql 的學(xué)生基本信息管理系統(tǒng)1 系統(tǒng)需求分析1.1 功能需求分析和功能設(shè)計根據(jù)學(xué)生信息管理綜合分析，便出于方便管理考慮，將學(xué)生信息管理系統(tǒng)的功能總結(jié)起來，共需要實現(xiàn)以下幾個方面功能：學(xué)生信息的增加：管理員可以在數(shù)據(jù)庫中增加學(xué)生信息。學(xué)生信息的修改：修改數(shù)據(jù)庫中已經(jīng)存在的學(xué)生信息。學(xué)生信息的刪除：刪除數(shù)據(jù)庫中的學(xué)生信息。學(xué)生信息的查詢：可以對學(xué)生信息進行查詢操作，按學(xué)號、姓名、年齡來進行查詢和排序。學(xué)生信息進行排序：按學(xué)號、姓名、年齡來進行排序。學(xué)生信息的導(dǎo)入和導(dǎo)出：將數(shù)據(jù)從數(shù)據(jù)庫中導(dǎo)出到TXT、Word、Excel。2 學(xué)生信息管理系統(tǒng)設(shè)計2.1 數(shù)據(jù)

2、模型分析與設(shè)計本項目的關(guān)系數(shù)據(jù)模型的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)可分為兩個表來表示： 學(xué)生信息表（Person）、 用戶信息表（UserInfo）。學(xué)生信息表用于記錄學(xué)生的基本信息，如表2-1;用戶 信息表用于記錄系統(tǒng)用戶的基本信息，如表2-2,這兩個表對應(yīng)的E-R圖分別是： 圖3.1學(xué)生信息E-R圖；圖3.2課程信息E-R圖；圖3.3學(xué)生選課E-R圖；如 下圖表 2-1 學(xué)生信息表（Person）名稱字段名稱數(shù)據(jù)類型主鍵非空學(xué)號SnoVarcharYesYesword教育資料姓名Sn ameVarcharNoYes性別SsexintNoNo年齡SageintNOYes籍貫ShomeVarcharNoNo家庭住址

3、SaddressVarcharNoNo聯(lián)系方式Steleph oneVarcharNoNo表 2-2 用戶信息表(Userl nfo )名稱字段名稱數(shù)據(jù)類型主鍵非空用戶編號idIntYesYes用戶名Un ameVarchar(10)NoYes密碼UpasswordVarchar(16)NoYes圖 2.1 學(xué)生信息 E-R 圖2.2 結(jié)構(gòu)設(shè)計與結(jié)構(gòu)功能圖2.2.1結(jié)構(gòu)設(shè)計根據(jù)對系統(tǒng)進行需求分析，本系統(tǒng)將分為4個模塊：學(xué)生管理管理學(xué)生基本信息，包括個人信息的添加、修改、刪除、查詢、按各種 方式進行排序以及數(shù)據(jù)的導(dǎo)入的導(dǎo)出功能。用戶管理管理用戶的基本信息，包括用戶的添加、密碼修改和用戶刪除。2.

4、2.2功能結(jié)構(gòu)圖word教育資料圖222系統(tǒng)結(jié)構(gòu)功能圖3、系統(tǒng)實現(xiàn)該系統(tǒng)由6個模塊構(gòu)成，包括學(xué)生管理系統(tǒng)主界面模塊、增加學(xué)生信息模塊、查詢學(xué)生信息模塊、修改學(xué)生信息模塊、刪除學(xué)生信息模塊和密碼變更模塊。 下面分別加以敘述： 學(xué)生管理系統(tǒng)主界面模塊學(xué)生管理系統(tǒng)主界面模塊包括Logi nF rame.java和Mai nF rame.java兩個文 件。LoginFrame是學(xué)生管理系統(tǒng)的登錄對話框(如圖3.1所示)，登錄成功后生 成了學(xué)生管理系統(tǒng)的界面，Mai nF rame類繼承自JFrame類，實現(xiàn)了Actio nListe ner接口，他有一個帶參數(shù)的構(gòu)造方法Mai nF rame(Log

5、i nFrame If),用來關(guān)閉Log in Frame的實例。Main Frame類將所有功能集中到菜單欄中，并通過調(diào)用其 他模塊來實現(xiàn)學(xué)生管理系統(tǒng)的各個功能，如圖3.2所示。圖 3.1 學(xué)生管理系統(tǒng)登錄界面word教育資料圖 3.2 學(xué)生管理系統(tǒng)登錄界面.學(xué)生信息添加模塊學(xué)生信添加模塊主要由InsertStu.java和數(shù)據(jù)庫的接口文件PersonDAOimpI組成。其中InsertStu是StuModel的子類，StuModel主要是生 成界面，InsertStu接收用戶輸入，而PersonDAOimpI執(zhí)行數(shù)據(jù)庫的相關(guān)操作， 這樣使整個過程清楚明了。是StuMode該模塊的流程圖如下

6、圖3.3所示，界面 如3.4所示：word教育資料圖 3.3 添加學(xué)生信息流程圖圖 3.4 學(xué)添加學(xué)生信息界面.查詢word教育資料學(xué)生信息模塊課程信息管理模塊主要由Search.java、PersonDAOimpl.java、TableFrame.java、這3個文件組成。Search.java負責用戶查詢數(shù)據(jù)的接收，PersonDAOimpl.java負責數(shù)據(jù)庫查詢操作，TableFrame.java負責數(shù)據(jù)的顯示工 作。流程圖如圖3.5所示：.修改學(xué)生信息模塊修改學(xué)生 信息模塊主要 由UpdateDialog.java、UpdateStu、word教育資料PersonDAOimpl.ja

7、va這3個文件組成，其中，UpdateDialog負責數(shù)據(jù)的接收，UpdateStu顯示修改界面，PersonDAOimpI負責數(shù)據(jù)層的操作。流程圖、界面如下：錨入字號易示學(xué)牛信月pword教育資料學(xué)生信息模塊這個模塊主要是由DelDialog.java、Delete.java、PersonDAOimpl.java組成。其中，DelDialog負責數(shù)據(jù)的接收，Delete顯示修改界面，PersonDAOimpI負責數(shù)據(jù)層的操作。流程圖、界面如下：word教育資料4 系統(tǒng)調(diào)試與測試4.1 系統(tǒng)功能測試功能測試主要是測試程序模塊是否實現(xiàn)了設(shè)計中所要求的功能功能測試中綣入事號+word教育資料需要注

8、意的有:(1)查詢功能中，有按單一查詢條件進行查詢的，也有按多個查詢條件組合 查詢的。這里要注意的多個查詢條件之間的關(guān)系。(2)錄入功能中，需要注意的是前臺設(shè)置的數(shù)值長度是否大于后臺數(shù)值長 度，以及前臺和后臺的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是否相符， 很多時候錄入功能無法實現(xiàn)是由于這 些原因。還有就是必須錄入的字段的設(shè)置時候有誤。(3)測試刪除功能中需要注意的是單擊刪除按鈕后，一般會出現(xiàn)提示信息，詢問是否確定刪除。通常情況下，我們單擊確認按鈕查看信息是否被刪除掉了， 而忽略了單擊取消按鈕后程序的反應(yīng)：這時有可能的是沒有刪除，還有一種可 能是即便單擊了取消按鈕，也一樣刪除了數(shù)據(jù)。另外，在刪除多條記錄的時候， 要注意連

9、續(xù)選中的幾條記錄是否真正都被刪除掉了，即如果再按照這種查詢方式查詢，時候還能查詢出來。有的時候需要在數(shù)據(jù)庫中設(shè)立一個標志位，而不是真正的物理刪除。所以在下一次查詢中，可能還會被查詢出來，這主要是因為在查 詢條件中沒有將標志考慮在內(nèi)。(4)關(guān)于修改功能的測試主要是看修改確認后是否數(shù)據(jù)真正已被修改了。這 是最基本的功能，需要注意的是看是否能把不應(yīng)該修改的數(shù)據(jù)也修改成功了。4.2 系統(tǒng)實施發(fā)布在編碼結(jié)束以后，本人進行了如下測試：界面測試、功能測試、需求測試、性能測試。通過這幾項的測試，基本可以保證系統(tǒng)的正常運行。4.3 系統(tǒng)調(diào)試常見錯誤I.NullPointerException異常word教育資料

10、一般是對一個為NULL值的變量進行操作引起的。為避免這種異常，最好在對變量操作之前檢查，看它是否為NULL值2.SQLException異常一般是由于SQL語句不正確引起的。為避免這種異常，最好在使用SQL語句的程序中捕獲此SQL異常。3. NumberFormatException異常這是由于數(shù)字的格式錯誤而出現(xiàn)的例外。為了避免出現(xiàn)此類錯誤，一般必須保證數(shù)據(jù)格式輸入正確。4.數(shù)據(jù)庫連接垃圾回收在實際的開發(fā)應(yīng)用中，通常出現(xiàn)某一個對象未能關(guān)閉的情況， 為了防止這種 情況的發(fā)生，可以在有關(guān)對數(shù)據(jù)庫操作的Java類文件中增加自動回收函數(shù)，在JVM自動地回收對象時，取出使用的連接對象，判斷是否關(guān)閉，如果沒有