山西省太原市四年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中全練全測(cè)新人教版

1、精選范本山西太原期中全練全測(cè)試卷四年級(jí)語(yǔ)文（時(shí)間：90分 滿分：100分）一、積累運(yùn)用。(50分) 1用“”劃去加點(diǎn)字不正確的讀音。(6分) 號(hào)叫(háo hào) 不可計(jì)數(shù)(shù sh) 模樣(mú mó) 反差(ch chà) 空隙(kng kòng) 根莖(jng jìng) 2看拼音寫詞語(yǔ)。(8分)fèi téng hén jì qng xié fù gài xùn chì zhèng zhòng

2、 jng jù di do3.給下面的“憑”字選擇合適的解釋。(6分) “憑”在字典中的解釋有：A依靠，仗恃。B無論。C證據(jù)。 (1)不足為憑( ) (2)這事就全憑你了。( )(3)憑你跑多快，我也趕得上。( )4把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選詞填空。（15分) 千( )百( ) 浩如( )( ) 引人( )( ) 枯( )敗( ) 變化( )( ) 屏息( )( ) (1)我蹲在草地上( )地看著一只小螞蟻，生怕一呼氣，它那微小的身體就被吹得無影無蹤。(2)花壇里的花朵開得( )，令人目不暇接。 (3)整理并研究( )的歷史文獻(xiàn)，是我國(guó)文化工作者一項(xiàng)艱巨而光榮的任務(wù)。5句子快活林。（1

3、5分) (1)一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。(改成反問句)_ (2)當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上叫。(改成擬人句)_ (3)巨人被一陣喧鬧聲吵醒了。(改成“把”字句)_ (4)天空中的月亮真圓啊!(改成比喻句)_ (5)李紅遇到了難題，她怎么也解不出來。這時(shí)，爸爸走過來，說：“你換一種方法試試!”果然，李紅很快就找到了答案。她感慨地說：“這真是_，_啊!”(根據(jù)情境寫詩(shī)句)(6)有時(shí)候，有些人對(duì)自己所處的環(huán)境，正在做的事，反而不及旁人看得清楚，這就是人們常說的一個(gè)俗語(yǔ)“_，_”。宋代詩(shī)人蘇軾所寫的“_，_”說明的就是這個(gè)樸素的道理。 (7)看到泉城濟(jì)南滿城的荷花和柳樹，面

4、對(duì)著大明湖，你會(huì)吟誦起“_，_”的詩(shī)句。 二、選詞填空。（7分）寬敞 寬闊1.( )的錢塘江橫臥在眼前。2我們每天都坐在( )的教室里讀書。 無論都 因?yàn)樗?不但而且 雖然但是 只有才3.( )遇到什么困難，我( )能想辦法克服。4他( )能嚴(yán)格要求自己，( )能主動(dòng)幫助別人。 5他( )能時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，( )當(dāng)選了我們班的紀(jì)律班長(zhǎng)。6( )老師講得很細(xì)致，( )我還是沒聽懂。 7( )熱愛孩子的人，( )能贏得孩子的愛。 三、閱讀短文，回答問題。（13分）丟失的東西 一天晚上，我從街上賣梨的攤子中間走過。突然，腳下一滑，我趕緊扶住旁邊的一個(gè)木箱子才沒摔倒，就在我扶住木箱子時(shí)，順手抓了一

5、個(gè)梨。當(dāng)時(shí)，我不禁耳熱心跳，回頭一看，幸好沒人看見，便站起來走了。這時(shí)，梨已穩(wěn)穩(wěn) 當(dāng)當(dāng)?shù)氐搅宋业氖中摹Ｖ灰娺@梨黃澄澄的，散發(fā)出一股誘人的梨香。拿著梨，我心里老覺得不踏實(shí)。手里的梨怎么辦呢?吃了，不好意思；扔了吧，又舍不得，怎么辦?怎么辦(A)這樣邊走邊想，不知不覺就到了家。爸爸見我拿著梨，就問：“哪來的?”“梨梨(B)是梨攤上的?！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴說不出話來。這時(shí)，爸爸嚴(yán)厲地說：“從小不學(xué)好，長(zhǎng)大怎么得了?明天把梨送回去，把你丟失的東西找回來，知道了嗎?”爸爸的聲音雖然不大，但很有力。我盯著腳尖，紅著臉說：“是，爸爸。”但我不明白到底丟失了什么。第二天早晨，我按照爸爸的吩咐，把梨送了回去。賣梨的阿姨

6、夸獎(jiǎng)我說：“真是個(gè)好孩子!”我臉紅了，不好意思地笑了。這時(shí)，我終于找回了我丟失的東西誠(chéng)實(shí)。1.給加點(diǎn)字正確的讀音畫“”。（4分) 中間(jin jiàn) 摔倒(do dào) 散發(fā)(sàn sn) 踏實(shí)(tà t)2.照樣子，寫詞語(yǔ)。(2分) 倒：耳熱心跳 _ _3.省略號(hào)的用法有：表示省略；表示話未說完；表示說話斷斷續(xù)續(xù)。 文中A處應(yīng)選( )，B處應(yīng)選( )。(2分)4.用“”畫出描寫“我”心理活動(dòng)的句子。(2分)5.“我”丟失了什么東西?(1分) _6.讀了這個(gè)故事，你有什么感受?(2分) _四、習(xí)作。(30分) 同學(xué)們，幾年的校園生活，你一定經(jīng)歷

7、過不一樣的事情，有愉快的，有不高興的，有感到委屈的請(qǐng)選擇其中的一件寫下來吧!可以用“令我_的一件事”為題，注意寫作之前先把題目補(bǔ)充完整。 要求：語(yǔ)句通順，意思清楚，不少于300字。 100 200 300400 500 參 考 答 案一、1.劃去：háo sh mú ch kòng jng 2.沸騰 痕跡 傾斜 覆蓋 訓(xùn)斥 鄭重 京劇 跌倒3.（1）C （2）A （3）B 4. 姿 態(tài) 煙海 入勝 枝 葉 多端 凝神 （1）屏息凝神 （2）千姿百態(tài) （3）浩如煙海 5.（1）一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子就漾起了波紋 ，難道不好看嗎？（一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子就漾起了波紋，怎能不好看呢？） （2）當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。 （3）一陣喧鬧聲把巨人吵醒了。（4）天空中的月亮像一個(gè)圓盤。（5）他山之石 可以攻玉 （6）當(dāng)局者迷 旁觀者清 不識(shí)廬山真面目 只緣身在此山中 （7）四面荷花三面柳 一城山色半城湖二、1.寬闊 2.寬敞 3.無論 都 4.不但 而且 5.因?yàn)?所以 6.雖