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文檔簡介

1、(一)注意事項:1 .本試題分為第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分。全卷滿分為100分, 考試時間為90分鐘。2 .可能用到的相對原子質量:H 1 C 12 0 16 N 14 C1 35.5 Ca 40第I卷(選擇題共40分)一、選擇題(本題包括10個小題,每小題2分,共20分。每小題只有一個選項符合 題意。請將正確答案的序號填到第II卷的表格中。)1 .下列物質的用途主要利用其化學性質的是A.石墨棒作干電池電極B.天然氣用作燃料C.干冰用于人工降雨D.銅用于制造導線2 .下列現象的微觀解釋中,不正確的是A.氫氣和液氫都可做燃料相同物質的分子,其化學性質相同B. “墻內開花墻外香”

2、分子在不斷的運動C ,水燒開后易把壺蓋沖起溫度升高,分子變大D.用水銀溫度計測量體溫溫度升高,原子間隔變大3.2012年3月22日是第二十屆“世界水日”,主題是“水與糧食安全”。下列關于 水的說法不正確的是A ,水是一種最常見的溶劑B.水污染與人類活動緊密相關C.水分子保持水的化學性質D.水分子由氫分子和氧原子構成4 .某物質的著火點為t°C,右圖中該物質燃燒最旺的點是A.Q點BN點C.P點D.X點5 .“吃得營養(yǎng)、吃出健康”是人們普遍的飲食追 求,但是,最近出現的“瘦肉精”“地溝油”“牛肉膏”等事件,讓人們感到食品安全的重要。下列說法正確的是A.人們不能食用瘦肉B.人們不能食用地溝

3、油C.人們不能食用牛肉D.人們不能食用含添加劑的食品6 .食品包裝袋中經常使用到鋁箔,鋁能制成鋁箔是因為鋁具有良好的A.導電性 B.抗腐蝕性C.延展性 D.導電性7 .下列實驗操作中錯誤的是8.“低碳生活”是指減少能源消耗、節(jié)約資源,從而降低二氧化碳排放的一種時尚生活方式。下列不符合“低碳生活”這一主題的做法是A.增加私家車用量,提高生活質量 B.用布袋代替一次性塑料袋購物C.大力發(fā)展風能,減少火力發(fā)電D.使用節(jié)能燈泡,提倡節(jié)約用電9 .下列物質的俗稱與化學式不相符合的是A.干冰CO:B.生石灰Ca(OH):C.燒堿NaOHD.食鹽NaCl10 .下列做法中正確的是A.點燃可燃性氣體前都必須驗

4、純B.蒸發(fā)溶液時,在蒸發(fā)皿下墊石棉網C.用濕潤的pH試紙粗略測定稀醋酸的pHD.用托盤天平稱量時,左盤放硅碼右盤放藥品 二、選擇題(本題包括10個小題,每小題2分,共20分。每小題只有一個選項符合 題意。請將正確答案的序號填到第n卷的表格中。)11 .下列物質不能用酸與金屬反應直接制取的物質是:A. FeCl八 CuClcB. MgSOt. MgCl:C. A1C13. Al:(SOi),D. ZnSO>. ZnCls12 . 2012年4月16日新華社電,由于涉嫌鋁超標,國家食品藥品監(jiān)督管理局發(fā)出緊急通知,要求對13個藥用空心膠囊產品暫停銷售和使用。鋁,是一種毒性很大的重金屬,2 在人

5、體內蓄積具有致癌性并可能誘發(fā)基因突變。格為不活潑性金屬,在常溫下對氧和 濕氣都是穩(wěn)定的,格很容易和稀鹽酸或稀硫酸反應,生成氯化物或硫酸鹽,同時放出氫 氣。銘元素相關信息如圖所示。下列說法中,不正確的是A.珞原子核內有24個質子B.絡的相對原子質量為52. 00C.銘性質不活潑,因此“藍砒皮”銘超標,不影響健康D,珞可與稀硫酸反應,產生氫氣13 . “塑化劑”是一種重要的工業(yè)原料,但被不法商人添加到食品中,造成了 “塑化 劑”風波。已知“塑化劑”的化學式為CaHQ”下列說法不正確的是A. “塑化劑”屬于有機物B. “塑化劑”屬于氧化物C. “塑化劑”中碳、氫、氧三種元素的原子個數比為12 : 1

6、7 : 2D.食品添加劑要嚴格按照國家規(guī)定標準進行使用屬于金屬元素原子的是? + Q 0表示復原子甲 乙丙14 .下列四種粒子的結構示意圖中,15 .如下圖所示:3個甲分子與1 個乙分子反應生成兩個丙分子。根 據圖示所得信息正確的是B.該圖示不符合質量守A.物質甲的化學式為上 恒定律C.化學反應中,分子是最小的微粒16 .如右圖表示M、N兩種固體物質的溶解度曲線, 有關圖示信息的描述正確的是()A. 3(TC時M的溶解度小于N的溶解度B. M、N都不是易溶物質C.陰影處(不包含曲線上的點)N為不飽和溶液, M為飽和溶液D. P點表示20C時M N的溶解度相等 17.據報道,化學家創(chuàng)造出對CO二

7、有較強吸收能力的糖粉狀物質一“干水”,其每個顆粒含水95%,外層是SiO-下列說法正確的是A.干水吸收CO,的過程中只發(fā)生物理變化B.干水和干冰是同一種物質C.干水中的分子不再運動D.干水是一種混合物18.下列有關化學實驗的“目的一操作一現象一結論”的描述都正確的是選項:1 ;'操作現象結論A比較鋁和銅的金 屬活動性將砂紙打磨過的鋁絲浸 入硫酸銅溶液中鋁絲表而 有銅析出鋁比銅活潑B檢驗露置在空氣 中的氫氧化鉀溶 液是否變質取少量氫氧化鉀溶液, 滴入澄清石灰水有白色沉 淀產生氫氧化鉀溶液 已經變質C探究物質溶解于 水的熱量變化向一定量的水中加入 硝酸鐵晶體,充分攪拌溶液溫度 下降鹽類物質

8、溶于 水都能使溶液 溫度下降D檢驗集氣瓶中是 否集滿二氧化碳將燃燒的木條伸入集 氣瓶中木條火焰 熄滅集氣瓶中已集 滿二氧化碳19 .推理是化學學習中常用的思維方法,下而推理中正確的是 A.酸中都有氫元素,所以含有氫元素的化合物一定是酸B.碳酸鹽與鹽酸反應放出氣體,所以與鹽酸反應放出氣體的物質一定是碳酸鹽C.堿性溶液能使紫色石蕊試液變藍,所以能使石蕊試液變藍的溶液一定呈堿性D,酸與堿反應有鹽和水生成,因此有鹽和水生成的反應一定是酸與堿反應20 .下列是某化學興趣小組對該次活動設計的4個實驗方案,其中方案一、方案二都合理的是選項ABCD實驗目的證明醋酸溶液呈 酸性檢驗氯離子除去氯化鈉溶液 中的硫酸

9、鈉檢驗長期露置的氫氧 化鈉溶液是否變質方案一滴加幾滴酚酰溶 液觀察是否變紅先加硝酸銀溶液, 再滴加稀硝酸加入適量的硝酸 鋼溶液,過濾加稀鹽酸方案二用pH試紙檢驗溶 液的pH先加硝酸銀溶液, 再滴加稀鹽酸加入適量的氯化 鋼溶液,過濾加澄清石灰水第n卷(非選擇題 60分)5選擇題(一、二題共包括20個小題,每小題4個選項中只有1個選項符合題意,請將 正確答案的序號填到下表中。)-題號12345678910答案題號11121314151617181920答案三、本題包括3個小題,共32分21. (12分)“從生活走進化學,從化學走向社會”。請你用化學知識回答以下問題: 燃料和食品在人類社會的發(fā)展中起

10、著相當重要的作用。(1)下而是人類大規(guī)模使用燃料的大致順序:木柴一木炭一煤一石油、天然氣。上述燃料中屬于化石燃料的是;這些化石燃料屬于 能源(填“可再生”或“不可再生”):上述燃料中通常被稱為“清潔能源”的是。天然氣的主要成分是(填化學式),其完全燃燒的化學方程式 為:。(2)現代社會對能量的需求量越來越大,化學反應提供的能量已不能滿足人類的需 求。人們正在利用和開發(fā)新能源,如 (舉一例) (3)節(jié)假日或雙休日,去郊游野炊實為一大快事。對野炊有經驗的的人會告訴你,餐具最好是導熱性好,不易破碎的材料制的,你準備帶的餐具是用:制的:(填字母)A.金屬B.陶瓷C.塑料在“灶”上懸掛野炊鍋時,應調方野

11、炊鍋到合適的高度。你覺得原因可能是:野餐食譜如下:主食:饅頭 配菜:烤火腿、鯽魚湯、五香豆干。主食和配菜中主要含蛋白質、油脂、無機鹽和水等營養(yǎng)素,從營養(yǎng) 角度來看,你準備再添一樣:(填字母) A.炒雞蛋 B.牛奶 C.黃瓜 D.烤野兔肉在引燃細枯枝后,如果迅速往“灶”里塞滿枯枝,結果反而燃燒不旺,并產生 很多濃煙,說明物質充分燃燒需要的條件是: 22. (10分)學習化學知識后,觀察物質世界就要從化學視角看。水是一種重要的物質, 請按要求回答下列問題:(1)從組成角度看:水是由 組成的,世界上形形色色的物質都是由一百余種元素經過不同組合而形成的。(2)從微粒角度看:水是由 構成的,構成物質的基

12、本微粒有°(3)從變化角度看:化學變化不但生成新物質而且還伴隨能量變化。水通電分解生成未來最理想的能源一一氫氣,是將 能轉化為 能,但該方法不節(jié)能,需要尋找更為有效的節(jié)能方法,以促進水的分解:水參加植物光 合作用的化學方程式為:6C0:+6H:0 =J=60:+X,則X的化學 光照式:。(4)從資源角度看:水是生命之源。飲用酸堿度過大或硬度過大的 水都不利于人體健康。可用 測定水的酸堿度。檢驗水是硬水還是軟水,可用的物質是。請你說出生活中使硬 水軟化的一種常用方法-看到右上側漫畫,你 的感想是:畫或寫一則節(jié)水廣告或一條節(jié)水措施)。0(解讀漫足量鹽酸23. (10分)興趣小組的同學在開

13、展“廢物利用、減少污染”的活動中,取某工廠 合金廢料(含鋁、鐵、銅)進行如下實驗:(1)操作II的名稱是;該操作需用到的鐵制儀器為。(2)固體A的成分是;氫氧化鋁沉淀與稀鹽酸反應的化 學方程式為。(3)固體C與稀硫酸反應的方程式為-(4)圖中由含鋁的鈉鹽制備氯化鋁有兩種途徑,你認為合理的途徑是(填:"J "或"II理由是。四、本題包括2個小題,共20分24. (8分)某研究性學習小組欲利用下列裝置進行相關氣體制取的探究,請你分析并(1)寫出圖中儀器b的名稱bo應選(2)實驗室制取氫氣的化學方程式是擇的氣體發(fā)生裝置是 0(3)實驗室采用加熱氯酸鉀和二氧化缽的固體混合

14、物制取氧氣,反應的化學方程式是滿水的F裝置收集氧氣,應從導管(填或)通入。(4)甲烷是一種無色、無味、難溶于水的氣體,實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿 石灰的固體混合物的方法制取甲烷,則實驗室制取并收集甲烷應選擇的裝置組合 是 O25. (12分)一次趣味化學活動中,王老師向同學們展示了一 瓶標簽受損的無色溶液,如右圖所示。要求同學們進行探究: 確認這瓶溶液究竟是什么溶液?【提出猜想】王老師提示:這瓶無色溶液只能是下列四種溶 液中的一種:硫酸鎂溶液硫酸鈉溶液硫酸溶液 硫酸鐵溶液【查閱資料】常溫下,相關物質的溶解度如下:i 'S04 做0% . 物質MgSO:Nag(NHJSO,H:SO,溶解

15、度35. 1g19. 5g75. 4g與水任意比互溶(NHMSOi的水溶液顯酸性(1)【實驗探究】小明對王老師的提示進行了評價原因是(2)為確定其它幾種猜想是否正確,小明同學繼續(xù)進行探究:實驗操作實驗現象實驗結論取該溶液少許于試管中, 向其中滴加幾滴 溶液溶液中有白色沉淀生成猜想成立用玻璃棒蘸取少許原溶液 滴在pH試紙上,并跟標準比 色卡對照溶液pH小于7猜想成立小雅對小明實驗操作的結論評價是,理由是(3)請你設計實驗方案,確認該溶液是硫酸鉉溶液并完成實驗報告:實驗操作實驗現象實驗結論取該溶液少許于試管中,猜想成立,該反應的化學方程式為五、本大題包括1個小題,共8分26.某化學興趣小組為測定一

16、種石灰石樣品中碳酸鈣的質 量分數,進行如下實驗:稱取25. 0g石灰石樣品,平均分成兩份,并分別加工成 塊狀和粉末狀;將兩份樣品分別投入兩個錐形瓶中,各加入足量的相同 溶質質量分數的稀鹽酸(樣品所含雜質不溶于水也不與酸 反應),測得生成二氧化碳的質量與反應時間的關系如右圖 所示。請回答:(1)由圖中曲線分析得出,影響該化學反應速率的因素是::請另外舉出一個生活或生產中控制化學反應速率的實例:(2)每份樣品充分反應后.生成二氧化碳的質量為.(3)若每份樣品中加入1000g稀鹽酸,恰好完全反應,求反應后所得溶液中溶質的質量分數.(要求寫出計算過程.不考慮水、氯化氫的逸出.結果精確到0.1%)參考答

17、案選擇題(一、二題共包括20個小題,每小題2分,共40分。)-題號12345678910答案BCDABCDABA題號11121314151617181920答案ACBADCDBCD三、本題包括3個小題,共32分21 .(化學方程式2分,其余每空1分,共12分)(1) 煤、石油、天然良不可再生 天然氣 CH; CH. + 20:&=2H:0+C0:(2)太陽能等(只要合理就可得分)(3)A用外焰加熱 糖類 C 有充足氧氣22 .(每空1分,共10分)氫、氧兩種元素(2)水分子(或水分子構成,水分子由氫、氧原子構成) 分子、原子、離子(3)電化學CeH©(4) PH試紙 肥皂水

18、加熱煮沸 鉆透地球尋求生命之水,或節(jié)約每一滴水(或無 節(jié)制浪費水資源,看到的最后一滴水將是我們眼淚),或在公共場所和家庭中使用節(jié) 水龍頭(或重復使用水,如用養(yǎng)魚的水澆花、洗衣物的水沖馬桶等等)(其它答案合 理均可得分,)23.(化學方程式和(4)第二空每個2分,其余每空1分,共10分)(1)過濾 鐵架臺(帶鐵圈)或三角架(2)鐵、銅(或 Fe、Cu) Al (OH)3 + 3HC1 = A1CL + 3H=0(3) CuO + H:SO, = CuSO, +H:0(4) II 途徑I【沒有引入新的雜質,得到的是純凈的氯化鋁溶液(或途徑I引 入了雜質鈉鹽,得到的氯化鋁不純凈。合理表述均給分。)四、本題包括2個小題,共20分24. (化學方程式2分,其余每空1分,共8分)(1)集氣

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