廣西桂林市逸仙中學(xué)九年級政治《學(xué)會合理消費》教案1(人教版)_第1頁
廣西桂林市逸仙中學(xué)九年級政治《學(xué)會合理消費》教案1(人教版)_第2頁
廣西桂林市逸仙中學(xué)九年級政治《學(xué)會合理消費》教案1(人教版)_第3頁
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文檔簡介

教學(xué)目標(biāo):1、情感態(tài)度價值觀目標(biāo):樹立合理消費、合理理財?shù)囊庾R。2、能力目標(biāo):提高適度消費、理性消費的能力。3、知識目標(biāo):了解隨 著社會經(jīng)濟的發(fā)展,人們的消費選擇、消費水平、 消費觀念的變化;學(xué)會合理消費和理財。教學(xué)重難點:重點:樹立正確的消費觀念難點:適度消費,合理理財教學(xué)方法:情景創(chuàng)設(shè)、合作探究教具:多媒體教學(xué)過程:教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖導(dǎo)入新課播放視頻根據(jù)視頻提問:討論,回答激發(fā)學(xué)生的不差錢你認為誰的 話更問題學(xué)習(xí)興趣和有道理?探究 的欲望。新課講授合理消費一、創(chuàng)設(shè)推銷情境二、設(shè)置活動:學(xué)會理財制定黃金周消費計劃三、活動小結(jié),梳理消費和理財?shù)年P(guān)系課堂小結(jié)提要求和希望體驗購物, 認識正確的說出是否 消費觀(消購買及原 費的原則)因小組討論、了解消費的制定計劃,變化、運用現(xiàn)場比拼消費原 則解 決生活中的問題,體驗理財認識消費和理財?shù)年P(guān)系,樹立理財意識交流參與 自我教育,活動的收 歸納整理知獲識課后反思鼓勵學(xué)生正視自反思自己在反思中成己的消費行為有沒有不長,不斷提合理的消高消費和理費行為,怎財?shù)哪芰γ锤恼?/p>

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