高二數(shù)學(xué)測試題排列組合(15)_第1頁
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文檔簡介

1、 電話二數(shù)學(xué)測試題排列組合(15)一、選擇題(本大題共12個小題,每小題5分,共60分在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)14名男歌手和2名女歌手聯(lián)合舉行一場音樂會,出場順序要求兩名女歌手之間恰有一名男歌手,共有出場方案的種數(shù)是( ) A6A B3A C2A DAAA 2編號為1,2,3,4,5,6的六個人分別去坐編號為1,2,3,4,5,6的六個座位,其中有且只有兩個人的編號與座位編號一致的坐法有( ) A15種 B.90種 C135種 D150種 3從6位男學(xué)生和3位女學(xué)生中選出4名代表,代表中必須有女學(xué)生,則不同的選法有( )A168 B45

2、C60 D1114氨基酸的排列順序是決定蛋白質(zhì)多樣性的原因之一,某肽鏈由7種不同的氨基酸構(gòu)成,若只改變其中3種氨基酸的位置,其他4種不變,則不同的改變方法共有( )A210種 B126種 C70種 D35種5某校刊設(shè)有9門文化課專欄,由甲,乙,丙三位同學(xué)每人負(fù)責(zé)3個專欄,其中數(shù)學(xué)專欄由甲負(fù)責(zé),則不同的分工方法有( )A1680種 B560種 C280種 D140種6電話號碼盤上有10個號碼,采用八位號碼制比采用七位號碼制可多裝機(jī)的門數(shù)是( )A BC-C C D7已知集合A=1,2,3,4,集合B=1,2,設(shè)映射f: AB,若集合B中的元素都是A中元素在f下的象,那么這樣的映射f有( )A16

3、個 B14個 C12個 D8個8從圖中的12個點(diǎn)中任取3個點(diǎn)作為一組,其中可構(gòu)成三角形的組數(shù)是( )A208 B204C200 D1969由0,1,2,3這四個數(shù)字可以組成沒有重復(fù)數(shù)字且不能被5整除的四位數(shù)的個數(shù)是( )A24個 B12個 C6個 D4個10假設(shè)200件產(chǎn)品中有3件次品,現(xiàn)在從中任取5件,其中至少有2件次品的抽法有( )A種 B()種C種 D種11把10個相同的小球放入編號為1,2,3的三個不同盒子中,使盒子里的球的個數(shù)不小于它的編號數(shù),則不同的放法種數(shù)是( )A B C D12.下面是高考第一批錄取的一份志愿表:志 愿學(xué) 校專 業(yè)第一志愿1第1專業(yè)第2專業(yè)第二志愿2第1專業(yè)第

4、2專業(yè)第三志愿3第1專業(yè)第2專業(yè)現(xiàn)有4所重點(diǎn)院校,每所院校有3 個專業(yè)是你較為滿意的選擇,如果表格填滿且規(guī)定學(xué)校沒有重復(fù),同一學(xué)校的專業(yè)也沒有重復(fù)的話,你將有不同的填寫方法的種數(shù)是( )A B C D二、填空題(本大題滿分16分,每小題4分,各題只要求直接寫出結(jié)果.)13由數(shù)字1、2、3、4、5組成沒有重復(fù)數(shù)字,且數(shù)字1與2不相鄰的五位數(shù)有_個14一電路圖如圖所示,從A到B共有 條不同的線路可通電.15在 的展開式中,含項的系數(shù)是_.16名世界網(wǎng)球頂級選手在上海大師賽上分成兩組,每組各人,分別進(jìn)行單循環(huán)賽,每組決出前兩名,再由每組的第一名與另外一組的第二名進(jìn)行淘汰賽,獲勝者角逐冠亞軍,敗者角逐

5、第三,第四名,則該大師賽共有_ 場比賽. 三、解答題(本大題滿分74分.)17(12分)某餐廳供應(yīng)客飯,每位顧客可以在餐廳提供的菜肴中任選2葷2素共4種不同的品種,現(xiàn)在餐廳準(zhǔn)備了 5種不同的葷菜,若要保證每位顧客有200種以上的不同選擇,則餐廳至少還需準(zhǔn)備不同的素菜品種多少種?18(12分)一些棋手進(jìn)行單循環(huán)制的圍棋比賽,即每個棋手均要與其它棋手各賽一場,現(xiàn)有兩名棋手各比賽3場后退出了比賽,且這兩名棋手之間未進(jìn)行比賽,最后比賽共進(jìn)行了72場,問一開始共有多少人參加比賽?19(12分)用紅、黃、藍(lán)、綠、黑5種顏色給如圖的a、b、c、d四個區(qū)域染色,若相鄰的區(qū)域不能用相同的顏色,試問:不同的染色方

6、法的種數(shù)是多少?20(12分)7名身高互不相等的學(xué)生,分別按下列要求排列,各有多少種不同的排法?(1)7人站成一排,要求較高的3個學(xué)生站在一起;(2)7人站成一排,要求最高的站在中間,并向左、右兩邊看,身高逐個遞減;(3)任取6名學(xué)生,排成二排三列,使每一列的前排學(xué)生比后排學(xué)生矮21(12分)4位學(xué)生與2位教師并坐合影留念,針對下列各種坐法,試問:各有多少種不同的坐法?(1)教師必須坐在中間;(2)教師不能坐在兩端,但要坐在一起;(3)教師不能坐在兩端,且不能相鄰22(14分)集合A與B各有12個元素,集合有4個元素,集合C滿足條件:(1); (2)C中含有3個元素; (3).試問:這樣的集合

7、C共有多少個?高二下學(xué)期數(shù)學(xué)參考答案(8)一、 選擇題 1D 2C 3D 4C 5C 6C 7A 8B 9B 10B 11D 12D 5解: 8解:9解:二、填空題13解:72. 14解:15解:2016. 16解:三、解答題17解:設(shè)還需準(zhǔn)備不同的素菜 x 種, x 是自然數(shù),則,即 ,得.18解:設(shè)這兩名棋手之外有n名棋手,他們之間互相賽了72-23=66場,解得:n=12.故一開始共有14人參加比賽 19解:18020解:(1) (2) (3)=140 21(1) 解法 固定法:從元素著眼,把受限制的元素先固定下來) 教師先坐中間,有種方法; ) 學(xué)生再坐其余位置,有種方法 共有 48種

8、坐法 解法 排斥法:從位置著眼,把受限制的元素予先排斥掉) 學(xué)生坐中間以外的位置:; ) 教師坐中間位置:解法 插空法:從元素著眼,讓不受限制的元素先排好(無條件),再讓受限制元素按題意插入到允許的位置上) 學(xué)生并坐照相有種坐法; ) 教師插入中間:解法 淘汰法(間接解法):先求無條件限制的排法總數(shù),再求不滿足限制條件的排法數(shù),然后作差即“A全體-非A”.) 6人并坐合影有種坐法; ) 兩位教師都不坐中間: (先固定法);) 兩位教師中僅一人坐中間; (甲坐中間) (再固定乙不坐中間) 2(甲、乙互換);) 作差:-(+2)解法 等機(jī)率法:如果每一個元素被排入,被選入的機(jī)會是均等的,就可以利用等機(jī)率法來解將教師看作1人(捆綁法),問題變成5人并坐照相,共有種坐法,而每個人坐中間位置的機(jī)會是均等的,應(yīng)占所有坐法的1/5,即教師1人坐中間的坐法有即種(2) 將教師看作1人,問題變?yōu)?人并坐照相 解法 從位置著眼,排斥元素教師. 先從4位學(xué)生中選2人坐兩端位置:;其他人再坐余下的3個位置:;教師內(nèi)部又有種坐法. 共有 144種坐法解法2 從元素著眼,固定位置. 先將教師定位:;再排學(xué)生: . 共有 種坐法.(3) 解 插空法:(先排學(xué)生) (教師插空). 22解:(1)若,則這樣的集合C共有=56個;(2)若,

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