預(yù)防流感主題班會(huì)

1、學(xué)習(xí)好資料歡迎下載西回轅小學(xué)預(yù)防流感主題班會(huì)教學(xué)目的1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到講衛(wèi)生的好處2、讓學(xué)生了解什么是流感3、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何預(yù)防流感教學(xué)重點(diǎn):如何預(yù)防流感教學(xué)難點(diǎn):流感的癥狀表現(xiàn)及流感的預(yù)防方法教學(xué)方法:講述、討論法教育內(nèi)容題目：人人講衛(wèi)生，預(yù)防流感課題導(dǎo)入（2分鐘）學(xué)校是人群高密集場(chǎng)所，且學(xué)生是抵抗力較弱的群體，因此，流 感、麻疹等呼吸道傳染病是比較容易入侵的，所以同學(xué)們要做好預(yù) 防的措施。關(guān)于流感的事例通報(bào)（2分鐘）1、香港因流感而停課2、深圳發(fā)現(xiàn)9宗局部爆發(fā)的流感疫情從事例中引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)什么是流感？（ 3分鐘）流感全稱為流行性感冒，是流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，具有很強(qiáng)的傳染性。流感病

2、毒有甲、乙、丙三型。三、流感與普通感冒有什么不同及如何傳播的呢？（ 7分鐘）流感與普通感冒是兩個(gè)完全不同的概念。流感是流感病毒引起的呼吸道傳染病，而我們平時(shí)講的感冒，多是指普通感冒，俗稱傷 風(fēng)”其特征是：病因復(fù)雜多樣，包括多種病毒、支原體和少數(shù)細(xì)菌 等，都可以引起感冒。感冒每次發(fā)病可由不同的病原引起，所以有 些人一段時(shí)間內(nèi)可以反復(fù)多次患感冒，但一次流感流行通常為同一 種流感病毒引起，患過流感或注射過流感疫苗的人通常短期內(nèi)不會(huì)反復(fù)患流感。在癥狀方面，流感常表現(xiàn)為嚴(yán)重的呼吸道癥狀并容 易引起一些并發(fā)癥，而普通感冒癥狀輕微，多以咽痛、咳嗽、鼻塞等呼吸道癥狀為主。普通感冒的病原多達(dá)百余種，無(wú)法控制疫苗

3、 進(jìn)行特異性的預(yù)防；流感可根據(jù)引起的流感病毒的種型，注射相應(yīng) 的疫苗得到有效預(yù)防。流感的傳染源主要是病人和隱性感染者，流感以空氣飛沫直接 傳播為主，也可通過被病毒污染的物品通過手間接傳播。人群對(duì)流 感普遍易感，病后有一定的免疫力，對(duì)同一型的流感免疫力可維持 較久，對(duì)同一亞型的變種間也有交免疫力，但維持的時(shí)間不長(zhǎng)。由 于流感病毒不斷發(fā)生變異，故可引起反復(fù)感染發(fā)病。流感全年均可 發(fā)病，以冬春季節(jié)多風(fēng)。四、流感如何預(yù)防？（討論式講解）（10分鐘）流感為乙類法定報(bào)告的傳染病。隔離病人是減少傳播的有效途徑，隔離期為1周。流行期間盡量少去公共場(chǎng)所，室內(nèi)注意通風(fēng)。公共場(chǎng)所可用1%漂*澄清液或3%過氧乙酸噴灑

4、，也可用食醋熏 蒸。病人的用物可曝曬2小時(shí)或煮沸消毒。流感可通過注射疫苗預(yù) 防，尤其適用于老年、嬰幼兒和體弱多病者。流感的預(yù)防措施有（討 論后總結(jié)）： 1、勤開窗戶，保持寢室、教室的空氣流通。每天通風(fēng)至少 2次，每 次不少于20分鐘。其次，保持居室的清潔衛(wèi)生，盡量少開空調(diào)。2、注意防寒保暖并勤曬被褥。3、注意個(gè)人衛(wèi)生，要勤洗手，常用冷水洗臉，不隨地吐痰、不隨便 擰鼻涕以減少空氣飛沫傳播流感病毒。4、加強(qiáng)體育鍛煉，積極參加課外活動(dòng)，提高耐寒能力，增強(qiáng)體質(zhì)。5、飲食合理，多吃蔬菜水果，多喝熱開水，少吃辛辣油炸食物。6、勞逸結(jié)合，睡眠充足，不要熬夜。7、若有鼻塞、咽痛、發(fā)燒、頭痛等上呼吸道癥狀時(shí)，要

5、及早就醫(yī)。&盡量少到人群擁擠的公共場(chǎng)所。9、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)晨檢，發(fā)現(xiàn)流感病人要及時(shí)隔離和治療，以減少傳染 源的存在。10、及早做好流感疫苗的預(yù)防接種工作。五、學(xué)校針對(duì)流感采取的措施 （3分鐘） 1、領(lǐng)導(dǎo)在大會(huì)上動(dòng)員學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái)，預(yù)防流感;2、任課教師做好晨檢統(tǒng)計(jì);3、醫(yī)務(wù)室做好學(xué)生病因的跟蹤;4、總務(wù)科做好消殺后勤工作;5、飯?zhí)眯瞧诙⑿瞧谒拿赓M(fèi)提供涼茶;6、全校進(jìn)行大掃除。六、建議同學(xué)們應(yīng)該怎么做 （3分鐘）1、注意衛(wèi)生的保潔;2、注意宿舍的通風(fēng);3、課后加強(qiáng)鍛煉;4、注意早晚溫差變化，做好保暖;5、感覺身體不適馬上就醫(yī);6、多喝水。七、集體討論（10分鐘）小結(jié)：（5分鐘）預(yù)防流感，

6、注意衛(wèi)生；流感可怕，但可以預(yù)防-、流感與普通感冒有什么不同及如何傳播的呢？流感與普通感冒是兩個(gè)完全不同的概念。流感是流感病毒引起的呼吸道傳 染病，而我們平時(shí)講的感冒，多是指普通感冒，俗稱 傷風(fēng)”其特征是：病因 復(fù)雜多樣，包括多種病毒、支原體和少數(shù)細(xì)菌等，都可以引起感冒。感冒每次 發(fā)病可由不同的病原引起，所以有些人一段時(shí)間內(nèi)可以反復(fù)多次患感冒，但一 次流感流行通常為同一種流感病毒引起，患過流感或注射過流感疫苗的人通常 短期內(nèi)不會(huì)反復(fù)患流感。在癥狀方面，流感常表現(xiàn)為嚴(yán)重的呼吸道癥狀并容易引起一些并發(fā)癥，而普通感冒癥狀輕微，多以咽痛、咳嗽、鼻塞等呼吸道癥狀為主。普通感冒的病原多達(dá)百余種，無(wú)法控制疫苗

7、進(jìn)行特異性的預(yù)防；流感可根據(jù)引起的流感病毒的種型，注射相應(yīng)的疫苗得到有效預(yù)防。一流感的傳染源主要是病人和隱性感染者，流感以空氣飛沫直接傳播為主， 也可通過被病毒污染的物品通過手間接傳播。人群對(duì)流感普遍易感，病后有一 定的免疫力，對(duì)同一型的流感免疫力可維持較久，對(duì)同一亞型的變種間也有交 免疫力，但維持的時(shí)間不長(zhǎng)。由于流感病毒不斷發(fā)生變異，故可引起反復(fù)感染 發(fā)病。流感全年均可發(fā)病，以冬春季節(jié)多風(fēng)。二、流感如何預(yù)防？流感為乙類法定報(bào)告的傳染病。隔離病人是減少傳播的有效途徑，隔離期為1周。流行期間盡量少去公共場(chǎng)所，室內(nèi)注意通風(fēng)。公共場(chǎng)所可用1%漂澄清液或3%過氧乙酸噴灑，也可用食醋熏蒸。病人的用物可曝曬 2小時(shí)或煮沸 消毒。流感可通過注射疫苗預(yù)防，尤其適用于老年、嬰幼兒和體弱多病者。流 感的預(yù)防措施有：1、 勤開窗戶，保持寢室、教室的空氣流通。每天通風(fēng)至少2次，每次不少于 20分鐘。其次，保持居室的清潔衛(wèi)生，盡量少開空調(diào)。2、注意防寒保暖并勤曬被褥。3、注意個(gè)人衛(wèi)生，要勤洗手常用冷水洗臉，不隨地吐痰、不隨便擰鼻涕以減 少空氣飛沫傳播流感病毒。4、加