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文檔簡介
1、最新蘇教版四年級數(shù)學上冊第一單元測試卷及答案升和毫升班級 姓名 得分一.計算1.直接寫出得數(shù)(共12分)125X8= 9. 9+13. 1= 5124-9=二.填空(共28分)1、升用字母()表示,毫升用字母)表示,它們都是()單位。40X2=23X30=45X2=13X3=9004-3=30X23=4004-8=24X4二110-79=25X4二82+28=240 8=2.列豎式計算,打的題目要驗算(共16分)16. 4-7. 8=56X72二823+8=2、在括號里填上合適的數(shù)5000亳升=()升1升二()毫升 6000毫升二()360分=( )時 480秒=()分 780秒二()分7升2
2、毫升=()毫升 1900毫升二()升()毫升3、在括號里填上L或磯。1瓶色拉油大約5()一瓶眼藥水大約是5()一桶純凈水約為19 ()一瓶洗發(fā)水約750 ()一個冰箱的容量是250 ()病人一次大約喝15 ()藥水4、在O里填上或是“二”900毫升升 6000毫升O 6升 7升0709毫升54升030000毫升3升0300毫升 1升25毫升01025毫升5、裝有2升的酸奶,倒了一半后還剩()毫升,再倒一半后還剩()毫升。6、義務獻血時,每次的獻血量一般是200毫升。照這樣計算,一天, 某單位有10名員工參加了義務獻血,一共獻血( )毫升,是()升。三.判斷(共10分)1、用滴管滴100滴水大約
3、是100毫升。()2、媽媽一口氣喝了 20升水。()3、計量較少的液體,常用毫升作為單位。()4、1L食用油不能裝滿邊長為10厘米的正方體容器()5、同樣多的水如果倒入甲杯,甲杯未倒?jié)M倒,如果倒入乙杯, 乙杯正好倒?jié)M,說明甲杯的容量比乙杯小。()四.選擇題(共10分)比一比,那種顏色的水壺容量大一些?(A、黃色水壺B、紅色水壺 C、無法比較2、用()測量液體的多少。A、天平B、量杯3、要裝18升的水,選(A、鍋子B、玻璃杯4、一個紙杯可盛水200毫升,A、1升 B、1毫升C、直尺)容器比較合適。C、水桶5個這樣的紙杯可盛水()C、10 升5、小明喝一杯牛奶,第一次喝了一半后,加滿水;第二次又喝
4、了一半后,加滿水,最后全部喝完。他喝的牛奶與水比較()。A、牛奶多B、水多 C、一樣五、解決實際問題(共24分)1、一瓶飲料有250毫升,某超市某天賣出36瓶,一共多少毫升,合 多少升?2、據(jù)統(tǒng)計,一個壞了的水龍頭,如果每分鐘不斷地往外滴水50毫升, 照這樣計算,一天會浪費多少毫升水?三月份會浪費多少升水?3、一種飲料,A型包裝:4升大包裝標價16元,B型包裝:200毫升小包裝標價1元,你認為哪種包裝的便宜?為什么?4、你能想辦法在右邊的量器上找到白、?、?、|L嗎?把它們在 量器上標出來。如果用ml作單位,分別是多少ml?六、自我挑戰(zhàn)(共10分)1、甲瓶盛水200毫升,乙瓶盛水800毫升。從
5、乙瓶倒多少毫升水給甲瓶,兩瓶盛水一樣多?2、一臺電腦的價錢等于三臺電視機的價錢,6臺DVD的價錢也等于1臺電腦的價錢,幾臺DVD的價錢等于1臺電視機的價錢?小學四年級數(shù)學參考答案第一單元一、計算:1.直接寫出得數(shù):80、690、90、39、300、690、50、96、31、100、110. 30 2.用豎式計算:26、4032、10023、1000. 23、 568二、填空:1. L、mL、容量2. 1000> 6、 5、 6、 8、 13、 7002 、1 9003. L、 Ml 、L、 Ml、 L、 Ml4. V、=、 >、>、 >> =5 1000. 500
6、6. 2000、2三、判斷:XX VXX四、選擇:CBCAC五、解決問題:1. 9000毫升、9升2. 72 升、2232 升3. A型包裝便宜,因為4元<5元4. 作圖略,200、400、600、800附加題:1. (800-200) :2=300 毫升2. 6 + 3=2 (臺)附:數(shù)學學習方法總結一、多看:主要是指認真閱讀數(shù)學課本。把課本當成練習冊。一般地,分以下三層次:1。課前預習閱讀。預習課文時,要準備一張紙、一支筆,將課本中的關鍵詞語、產生的 疑問和需要思考的問題隨手記下,對定義、公理、公式、法則等,可以在紙上進行簡單的 復述,推理。重點知識可在課本上批、劃、圈、點。這樣做,
7、不但有助于理解課文,還能 幫助我們在課堂上集中精力聽講,有重點地聽講。2。課堂閱讀。預習時,只對所要學的教材內容有一個大概的了解,不一定都已深透理解 和消化吸收,因此有必要對預習時所做的標記和批注,結合老師的講授,進一步閱讀課文, 從而掌握重點、關鍵,解決預習中的疑難問題。30課后復習閱讀。課后復習是課堂學習的延伸,既可解決在預習和課堂中仍然沒有解決 的問題,又能使知識系統(tǒng)化,加深和鞏固對課堂學習內容的理解和記憶。一行課后,必須先 閱讀課本,然后再做作業(yè):一個單元后,應全面閱讀課本,對本單元的內容前后聯(lián)系起來, 進行綜合概括,寫出知識小結,進行查缺補漏。二、多想:主要是指養(yǎng)成思考的習慣,學會思
8、考的方法。獨立思考是學習數(shù)學必須具備的 能力。在學習時,要邊聽(課)邊想,邊看(書)邊想,邊做(題)邊想,通過自己積極 思考,深刻理解數(shù)學知識,歸納總結數(shù)學規(guī)律,靈活解決數(shù)學問題,這樣才能把老師講的、 課本上寫的變成自己的知識。三、多做:主要是指做習題,學數(shù)學一定要做習題,并且應該適當?shù)囟嘧鲂W隽曨}的目 的首先是熟練和鞏固學習的知識:其次是初步啟發(fā)靈活應用知識和培養(yǎng)獨立思考的能力: 三是融會貫通,把不同內容的數(shù)學知識溝通起來。在做習題時,要認真審題,認真思考, 應該用什么方法做?能否有簡便解法?做到邊做邊思考邊總結,通過練習加深對知識的理 解。四、多問:怎樣才能發(fā)現(xiàn)和提出問題呢?第一,要深入觀察,逐步培養(yǎng)自己敏銳的觀察
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