初中物理含有電表的考題解讀_第1頁
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初中物理含有電表的考題解讀_第3頁
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文檔簡介

1、含有電表的考題解讀電路中含有電流表和電壓表以后, 電路變得很復(fù)雜。而有關(guān)的題目頻頻出現(xiàn)在中 考及各類考試中,能綜合考查學(xué)生電路知識(shí)掌握的水平。 解決這類問題的關(guān)鍵是 正確認(rèn)識(shí)電表的雙重作用。一是指示作用,即電表能指示出電路中的電流或電路 兩端的電壓;二是連接作用,即電路中的電流表自身電阻很小,相當(dāng)于一根導(dǎo)線。 在分析電路時(shí)可以把電流表去掉, 并用導(dǎo)線替代電流表;電壓表電阻很大,相當(dāng) 于斷開的開關(guān)。在分析電路時(shí)可以把電壓表直接拆除。分類例析如下。1.判斷電表的類型例1圖1所示電路中,當(dāng)開關(guān)s閉合后,要使電阻R1、R2串聯(lián),甲、乙 應(yīng)該接入的是()Hi圖1A.甲接電壓表,乙接電流表B.甲接電流表,

2、乙接電壓表C.甲、乙都接電壓表D.甲、乙都接電流表分析:題目要求“開關(guān)S閉合后,使電阻R、R2串聯(lián)”,再看圖1,要使電 阻R、R2串聯(lián),甲、乙均應(yīng)是斷開的開關(guān)。根據(jù)電壓表電阻很大,相當(dāng)于斷開 的開關(guān),所以答案是Co答案:C反思:同學(xué)們也可以用假設(shè)法來判斷。即假設(shè) A正確,則S閉合后R2被短 路。假設(shè)B正確,則S閉合后甲處的電流表把電源兩極直接相連,造成短路。假 設(shè)D正確,則S閉合后甲處的電流表也會(huì)造成電源短路。2 .電路變化對電表示數(shù)的影響開關(guān)開閉會(huì)引起電路連接關(guān)系的改變, 也可能改變電表的測量對象,這都會(huì) 引起電表示數(shù)的改變。例2如圖2所示,電源電壓不變,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),電表示數(shù)的變化情況

3、是()A.電流表、電壓表示數(shù)均變大B.電流表、電壓表示數(shù)均變小C.電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小D.電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大分析:從圖2看出,開關(guān)S閉合前,電阻Ri、R2串聯(lián),電流表測量電路中 的電流,電壓表測量R2兩端的電壓。當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),Ri被短路,電流表示 數(shù)為零;此時(shí)電壓表雖然仍測量 R2的電壓,但也是電源電壓,所以示數(shù)變大。答案:C反思:當(dāng)電阻與導(dǎo)線并聯(lián)在一起時(shí),電阻中便無電流通過。這種情況容易忽 略,應(yīng)引起注意。還有許多同學(xué)對此不能理解,下面兩種方法可以幫助你:一、 由于電阻對電流有阻礙作用,而導(dǎo)線沒有,所以電流全部從導(dǎo)線通過,電阻中就 沒有電流了。二、電阻與導(dǎo)線并聯(lián)以后,

4、可以認(rèn)為導(dǎo)線兩端的電壓為零,因此電 阻兩端的電壓也為零,電阻中就無電流(電壓是形成電流的原因)。3 .由電表示數(shù)判斷電路故障例3如圖3是小文同學(xué)研究申聯(lián)電路中電流、電壓特點(diǎn)的實(shí)物連接圖,當(dāng) 開關(guān)閉合時(shí),燈L1亮,燈L2不亮,電流表和電壓表均有讀數(shù),則故障原因可能 是圖3A. Li斷路B . Li短路C. L2斷路D . L2短路分析:由題目和圖3看出,燈Li和L2串聯(lián),又電流表有讀數(shù),說明電路中 沒有出現(xiàn)斷路.從圖3看出電壓表測量Li的電壓,它也有讀數(shù),說明Li不會(huì)短 路,所以故障原因是L2短路。答案:D反思:根據(jù)電表讀數(shù)判斷電路故障是常見的考題。 電路故障就是由于開路或 短路造成的,明確它們分別對電流表、電壓

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