初三化學(xué)中考復(fù)習(xí)組卷青島歷年真題_第1頁
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文檔簡介

1、2018年初三化學(xué)中考復(fù)習(xí)組卷(青島歷年真題)一選擇題(共20小題)1(2017青島)下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是( )A向稀鹽酸中滴加紫色石蕊試液,溶液顯藍(lán)色B將紅熱的細(xì)鐵絲放在氧氣中,劇烈燃燒,火星四射,生成白色固體C將羊毛線放在酒精燈火焰上灼燒,聞到燒焦羽毛的特殊氣味D向氯化鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液,生成藍(lán)色沉淀2(2017青島)已知元素周期表中第三周期各元素原子結(jié)構(gòu)示意圖如下,下列分析錯(cuò)誤的是( )A以上原子的核外都有三個(gè)電子層 BNa+和Mg2+的核外電子數(shù)不相同CNa與S形成化合物的化學(xué)式為Na2S D在化學(xué)反應(yīng)中氯原子容易得到電子3(2017青島)為除去粗鹽中含有的氯化鎂、硫

2、酸鈉、氯化鈣等雜質(zhì),應(yīng)加入過量的氫氧化鈉、氯化鋇、碳酸鈉等物質(zhì),將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為沉淀。過濾去除沉淀后,再向?yàn)V液中加入適量的鹽酸得到精鹽水。實(shí)驗(yàn)操作過程如圖所示:下列說法錯(cuò)誤的是( )A實(shí)驗(yàn)操作步驟也可以是B操作中,加入鹽酸的目的是除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉,將濾液的pH調(diào)為7C在實(shí)驗(yàn)操作過程中,氯化鋇和碳酸鈉溶液的添加順序可以顛倒D操作得到的沉淀中共有四種物質(zhì)4(2017青島)下列四個(gè)圖象分別對(duì)應(yīng)四個(gè)變化過程,其中錯(cuò)誤的是( )ABCDA將一定量的60硝酸鉀飽和溶液冷卻至室溫B向相同質(zhì)量和相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中,分別加入過量Cu(OH)2和CuO 固體C向一定量的氯化鐵和氯化鉀的混合溶液中,逐滴加

3、入過量的氫氧化鉀溶液D向相同質(zhì)量和相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中,分別加入過量的鎂粉和鋁粉5(2016青島)下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( )A鎂條在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成黑色固體B鐵銹在稀鹽酸里浸泡一段時(shí)間后,鐵銹消失,溶液變?yōu)闇\綠色C向淀粉溶液中滴加碘水,溶液變?yōu)樗{(lán)色D向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液,生成白色沉淀6(2016青島)某溶液可能含有鹽酸、硫酸、硝酸鈉、氯化銅中的一種或幾種,為了探究其組成,向一定質(zhì)量的該溶液中逐滴加入氫氧化鋇溶液,生成沉淀的質(zhì)量與所加氫氧化鋇溶液的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示,下列相關(guān)說法正確的是( )A加入氫氧化鋇溶液至過量,共發(fā)生了三個(gè)化學(xué)反應(yīng)B該溶液一定含有

4、鹽酸、氯化銅,可能含有硝酸鈉C反應(yīng)過程生成的沉淀一定有氫氧化銅,可能有硫酸鋇D到達(dá)b點(diǎn)時(shí)所消耗氫氧化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是17.1g7(2015青島)認(rèn)識(shí)和遵循自然界中元素循環(huán)或物質(zhì)循環(huán)的規(guī)律,是實(shí)現(xiàn)生態(tài)文明建設(shè)的重要基礎(chǔ)自然界中存在著許多循環(huán)現(xiàn)象,如:碳循環(huán)氧循環(huán)水的天然循環(huán),上述循環(huán)過程中所發(fā)生的變化一定不需要原子重新組合就能實(shí)現(xiàn)的是( )A B C D8(2015青島)甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( )At1時(shí),甲物質(zhì)的溶解度與乙物質(zhì)的溶解度相等Bt2時(shí),將50g甲物質(zhì)放入100g水中,所得溶液的質(zhì)量為150gC升高溫度可將乙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤篋當(dāng)

5、甲物質(zhì)中含少量乙物質(zhì)時(shí),可用降溫結(jié)晶的方法提純甲物質(zhì)9(2015青島)水煤氣是將水蒸氣通過灼熱的焦炭而生成的氣體,主要成分是一氧化碳、氫氣及少量的二氧化碳和水蒸氣。某興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證水煤氣的成分,裝置與藥品如圖所示:下列相關(guān)分析與推理錯(cuò)誤的是( )A驗(yàn)證水煤氣中各成分的順序依次是水蒸氣、二氧化碳、氫氣、一氧化碳B實(shí)驗(yàn)中兩次用到甲裝置,其目的是不同的,第一次是驗(yàn)證水煤氣中含有水蒸氣,第二次是通過驗(yàn)證生成物有水來證明水煤氣中含有氫氣C丙裝置的作用是將二氧化碳除凈,避免對(duì)后續(xù)實(shí)驗(yàn)的干擾D若撤去丁裝置不會(huì)對(duì)后續(xù)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生干擾10(2015青島)在已調(diào)節(jié)至平衡的托盤天平的兩盤上各放一只質(zhì)量相同的燒杯

6、,在兩只燒杯里分別放入100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%的稀硫酸;然后在左盤的燒杯中放入2.4g鎂粉,在右盤的燒杯中放入2.4g鋁粉,反應(yīng)后觀察天平指針的變化若只將天平左盤燒杯里的稀硫酸換成100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%的稀鹽酸,其他實(shí)驗(yàn)操作不變,反應(yīng)后也觀察天平指針的變化能夠觀察到的現(xiàn)象是(酸的揮發(fā)忽略不計(jì))( )A兩次天平指針最終都在刻度盤中間B兩次天平指針最終都偏向放鋁粉的燒杯一邊C兩次天平指針最終都偏向放鎂粉的燒杯一邊D天平指針第一次最終偏向放鎂粉的燒杯一邊,第二次偏向放鋁粉的燒杯一邊11(2014青島)化學(xué)對(duì)社會(huì)發(fā)展的重要貢獻(xiàn)之一,就是不斷研發(fā)新型材料,用途廣泛的不銹鋼是一種A非金屬

7、材料 B有機(jī)合成材料 C復(fù)合材料 D金屬材料12(2013青島)Sb2O5是一種重要的阻燃劑用X來生成該阻燃劑的化學(xué)方程式為:X+2H2O2Sb2O5+2H2O根據(jù)質(zhì)量守恒定律,推斷X的化學(xué)式為( )ASbO2 BSb2O3 CHSbO3 DH3SbO413(2013青島)邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法下列推理正確的是( )A中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)B化合物是由不同元素組成的純凈物,所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物C單質(zhì)中只含有一種元素,所以只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)D活潑金屬能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體,則能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬14(

8、2013青島)下列物質(zhì)的化學(xué)名稱與俗名,對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是( )A汞水銀 B氧化鈣熟石灰、消石灰C碳酸氫鈉小蘇打 D氫氧化鈉燒堿、火堿、苛性鈉15(2012青島)下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析中,錯(cuò)誤的是( )A配制食鹽溶液時(shí),如果量取水時(shí)俯視讀數(shù),則所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大B點(diǎn)燃?xì)錃鈺r(shí)發(fā)生爆炸,可能是因?yàn)闆]有檢驗(yàn)氫氣的純度C將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),木條復(fù)燃,證明瓶內(nèi)已集滿氧氣D在測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時(shí),充分反應(yīng)后,需將裝置冷卻至室溫再讀數(shù),否則測量結(jié)果偏低16(2012青島)如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖下列說法中正確的是( )At2時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等Bt3時(shí),將

9、甲、乙的飽和溶液都蒸發(fā)掉10g水,析出甲的晶體質(zhì)量比析出乙的晶體質(zhì)量大Ct1時(shí),把甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?,溶劑質(zhì)量一定不變D若甲中混有少量乙,可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純甲17(2012青島)如圖是某空間站能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)局部示意圖,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )A氫元素在循環(huán)過程中,沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng) B燃料電池系統(tǒng)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能C水的分解反應(yīng)需要吸收能量 D該能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)中的水可以回收使用18(2012青島)某無色氣體X可能含有氫氣、一氧化碳、二氧化碳和甲烷四種氣體中的一種或兩種。為確認(rèn)其組成,某同學(xué)取一定量該氣體按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(假設(shè)每步都充分反應(yīng)或吸收),結(jié)果裝置中無明顯變化,裝置增重

10、1.8g,裝置增重2.2g。下列關(guān)于氣體X成分的分析中,錯(cuò)誤的是( )A一定沒有二氧化碳 B可能含有甲烷和氫氣C可能只有甲烷 D可能含有氫氣和一氧化碳19(2011青島)有碳酸鈉、硝酸銀、氯化鋇及稀鹽酸四瓶失去標(biāo)簽的溶液,為鑒別它們設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下:用三支試管各取少量其中的三種溶液,再分別加入少量剩下的最后一種溶液下列推測的現(xiàn)象或結(jié)論中,錯(cuò)誤的是( )A若三支試管中都出現(xiàn)白色沉淀時(shí),則最后加入的是硝酸銀溶液B若兩支試管中出現(xiàn)氣泡,一支試管中出現(xiàn)白色沉淀時(shí),則最后加入的是碳酸鈉溶液C若三支試管中的觀象分別為出現(xiàn)氣泡、白色沉淀、無明顯變化時(shí),則最后加入的是稀鹽酸D若兩支試管中出現(xiàn)白色沉淀,一支試管中無

11、明顯變化時(shí),則最后加入的是氯化鋇溶液20(2011青島)分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中常用的思維方法下列分析推理中,正確的是( )A中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)B有機(jī)物中都含有碳元素,所以含碳元素的化合物都是有機(jī)物C化合物是由不同種元素組成的,所以不同種元素組成的純凈物一定是化合物D硝酸鉀溶于水溫度無明顯變化,所以硝酸銨溶于水溫度也無明顯變化二多選題(共8小題)21(2017青島)固體X可能由氫氧化鈉、碳酸鈉、氯化鈉、硝酸鎂、硝酸鋇、硫酸鈉、硫酸銅中的一種或幾種物質(zhì)組成(提示:以上物質(zhì)中,只有氫氧化鈉和碳酸鈉的水溶液顯堿性)為確定其組成,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):將固體X 加入水中充

12、分溶解,得到無色溶液測X溶液的pH值,pH=13 向X的溶液中加入足量的硝酸鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,過濾向步驟所得沉淀中加入足量的稀鹽酸,沉淀不溶解向步驟所得的濾液中加入過量的稀硝酸,再加入硝酸銀溶液,產(chǎn)生白色沉淀根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)信息,下列關(guān)于固體X組成的判斷正確的是( )A不能確定是否有硝酸鎂 B氯化鈉一定存在C不能確定是否有氯化鈉 D硫酸鈉和氫氧化鈉一定存在22(2016青島)菠菜中含有一種有機(jī)物草酸,將草酸隔絕孔空氣加熱,使其完全分解,生成水和碳的氧化物,為了探究上述反應(yīng)生成的碳的氧化物成分,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn),下列說法不正確的是( )A乙裝置對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果不產(chǎn)生影響,因此可以去掉乙裝置以簡

13、化實(shí)驗(yàn)方案B丙裝置玻璃管中若發(fā)生化學(xué)反應(yīng),則一定為置換反應(yīng)C若甲試管內(nèi)溶液變渾濁,丁試管內(nèi)無明顯現(xiàn)象,則該碳的氧化物成分為二氧化碳D若甲試管和丁試管內(nèi)溶液都變渾濁,丙處玻璃管內(nèi)的紅色固體變成黑色,則該碳的氧化物成分為一氧化碳和二氧化碳23(2016青島)為探究鋅、銅、鐵三種金屬的活動(dòng)性順序,某學(xué)習(xí)小組做了如甲圖所示實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將試管、試管內(nèi)的物質(zhì)全部倒入同一燒杯中,充分反應(yīng)后發(fā)現(xiàn)燒杯中的紅色固體物質(zhì)明顯增多(如乙圖所示),下列說法正確的是( )A反應(yīng)后燒杯中的固體一定含有鐵B甲圖試管中反應(yīng)后固體一定不含鐵C反應(yīng)后燒杯中的溶液一定不含有氯化銅D燒杯中最后所得固體的質(zhì)量一定大于2a克24(2

14、015青島)如圖中甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)中常見的屬于不同類別的物質(zhì)。圖中“”表示相連的物質(zhì)之間可以在溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“”表示由某種物質(zhì)可通過一步反應(yīng)直接轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。下列說法中正確的是( )A甲物質(zhì)只能是氧化物B甲、乙、丙、丁的物質(zhì)類別可能依次為氧化物、堿、單質(zhì)、鹽C含銅元素的物質(zhì)都能與稀鹽酸通過一步反應(yīng)直接生成氯化銅D乙、丁之間可以有雙向轉(zhuǎn)化關(guān)系,且乙、丁分別和稀鹽酸反應(yīng)能夠生成同一種物質(zhì)25(2014青島)有一包白色粉末,可能由氯化鈉、硫酸鈉、硫酸銅、碳酸鈉、碳酸鈣中的一種或幾種組成,為確定其組成,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):稱取一定質(zhì)量的該白色粉末加足量

15、水溶解,得無色溶液A在無色溶液A中加入過量氯化鋇溶液,充分反應(yīng)后過濾,分別得無色溶液B和白色沉淀C;將白色沉淀C洗滌,烘干后稱得質(zhì)量為20g在20g白色沉淀C中加入足量的稀硝酸,沉淀部分消失,并有氣泡冒出在無色溶液B中滴加硝酸銀溶液和稀硝酸,產(chǎn)生白色沉淀由上述實(shí)驗(yàn)得出的下列判斷中,正確的是( )A白色粉末中不含碳酸鈣、硫酸鈉、硫酸銅 B無色溶液B中一定含有兩種溶質(zhì)C白色粉末中一定含有氯化鈉 D步驟生成的氣體質(zhì)量可能是4.4g26(2013青島)在托盤天平的兩盤上各放一只質(zhì)量相同的燒杯,在兩只燒杯里分別加入等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,將天平調(diào)節(jié)至平衡然后向左盤的燒杯中加入8.4g鐵,反應(yīng)物之

16、間恰好完全反應(yīng)欲使天平恢復(fù)平衡,則可向右盤的燒杯中加入( )A8.4g鋁 B8.4g氧化鈣 C8.4g鎂 D8.4g碳酸鎂27(2013青島)我國化學(xué)家侯德榜創(chuàng)立了著名的“侯氏制堿法”(流程簡圖如圖),促進(jìn)了世界制堿技術(shù)的發(fā)展。下列有關(guān)說法正確的是( )A沉淀池中的反應(yīng)物共含有六種元素B過濾得到的“母液”中一定只含有兩種溶質(zhì)C圖中X可能是氨氣D通入氨氣的作用是使溶液呈堿性,促進(jìn)二氧化碳的吸收,更多地析出沉淀28(2012青島)現(xiàn)有鎂、鋁兩種金屬分別跟稀鹽酸充分反應(yīng),生成相同質(zhì)量的氫氣則可能的情況有( )A足量的稀鹽酸與等質(zhì)量的鎂、鋁發(fā)生反應(yīng)B足量的稀鹽酸與質(zhì)量比為4:3的鎂、鋁發(fā)生反應(yīng)C足量的

17、稀鹽酸與質(zhì)量比為8:9的鎂、鋁發(fā)生反應(yīng)D等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸與過量的鎂、鋁發(fā)生反應(yīng)三實(shí)驗(yàn)探究題(共2小題)29(2017青島)某混合氣體中含有CO、CO2、SO2三種氣體。 某興趣小組對(duì)此進(jìn)行了探究?!静殚嗁Y料】ISO2能使品紅溶液褪色,易與高錳酸鉀溶液反應(yīng)而被吸收,能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),能使澄清的石灰水變渾濁。IICO和CO2均不能使品紅溶液褪色,也不與高錳酸鉀溶液反應(yīng)。IIICO與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO+CuOCu+CO2?!緦?shí)驗(yàn)探究】為驗(yàn)證這三種氣體,同學(xué)們在老師指導(dǎo)下,設(shè)計(jì)并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):【事實(shí)與結(jié)論】通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了以上三種氣體的存在,請完成下列空格:(1)裝置E的作

18、用是 ;裝置F的作用是 。(2)能證明氣體中含有 SO2的現(xiàn)象是 ,含有CO2的現(xiàn)象是 ?!痉此寂c評(píng)價(jià)】若將裝置和裝置互換,則無法驗(yàn)證的氣體是 (填寫化學(xué)式)。30(2017青島)某研究性學(xué)習(xí)小組通過查閱資料獲知以下信息:將二氧化碳?xì)怏w慢慢地通入一定量的氫氧化鈉溶液中,在溶液中先后發(fā)生以下兩個(gè)化學(xué)反應(yīng):2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O (先發(fā)生反應(yīng)) Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3 (后發(fā)生反應(yīng))同學(xué)們開展了下列探究活動(dòng):【提出問題】將二氧化碳?xì)怏w慢慢地通入一定量的氫氧化鈉溶液中,反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分有哪些?【猜想假設(shè)】NaOH 和Na2CO3;只有Na2CO3;

19、; 【實(shí)驗(yàn)探究】將二氧化碳?xì)怏w慢慢地通入一定量的某氫氧化鈉溶液中,再將反應(yīng)后所得溶液按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并測出相關(guān)數(shù)據(jù):小資料:碳酸鹽一般不易溶于水,如CaCO3難溶;碳酸氫鹽絕大多數(shù)易溶于水,如Ca(HCO3)2易溶【獲得結(jié)論】根據(jù)上述信息,分析反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分并計(jì)算溶質(zhì)的質(zhì)量,將結(jié)果填入下表:溶質(zhì)的化學(xué)式溶質(zhì)的質(zhì)量/g填表說明:不寫計(jì)算過程,計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)如果溶質(zhì)的成分只有一種,請?zhí)顚懺诘谝恍校蝗绻苜|(zhì)的成分有兩種,請分別在兩行中各填寫一種物質(zhì)四計(jì)算題(共1小題)31(2016青島)實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽?zāi):臒龎A溶液,小杰設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測定了其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)請根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)過程和提供

20、的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和計(jì)算(注:滴入酚酞試液的質(zhì)量忽略不計(jì))(1).將稀鹽酸逐滴滴入錐形瓶的過程中,應(yīng)邊滴加邊搖動(dòng)錐形瓶,當(dāng)觀察到溶液顏色恰好 時(shí),停止滴液,反應(yīng)所消耗稀鹽酸的質(zhì)量為 g(2).通過計(jì)算確定該瓶燒堿溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算步驟)(3).問題討論:小紅做同樣的實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)果比小杰得到的結(jié)果偏小,從實(shí)驗(yàn)操作的角度分析產(chǎn)生這種誤差的原因可能是 (填寫一條即可)五解答題(共9小題)32(2017青島)某化工廠的廢液中主要含有硝酸銀、硝酸銅取一定量的該廢液樣品,加入鎂粉和銅粉,充分反應(yīng)后過濾,得到濾液和濾渣 請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?1).若濾渣中有鎂粉,則濾渣中除鎂粉外還含有 (填寫化學(xué)式,下同

21、)(2).若濾渣中有銅粉,則濾液中的溶質(zhì)一定含有 ,可能含有 (3).若濾渣中沒有銅粉,則濾液中的溶質(zhì)一定含有 ,可能含有 (4).反應(yīng)后得到濾液的質(zhì)量 (選填“小于”、“大于”或“等于”)反應(yīng)前所取廢液樣品的質(zhì)量33(2015青島)實(shí)驗(yàn)室中有一瓶含有少量氯化鈉和不溶性雜質(zhì)的硫酸鈉樣品某化學(xué)興趣小組對(duì)該樣品成分進(jìn)行定量測定,甲、乙、丙三位同學(xué)分別稱取一定質(zhì)量的樣品放入燒杯中,溶入足量水后過濾得到濾液;再向?yàn)V液中加入一定質(zhì)量的氯化鋇溶液,充分反應(yīng)后過濾,將沉淀洗滌、干燥并稱量相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:稱量項(xiàng)目甲乙丙所取樣品的質(zhì)量/g151520加入氯化鋇溶液的質(zhì)量/g150100100反應(yīng)后所得沉淀

22、的質(zhì)量/g23.323.323.3請回答下列問題:(1). 同學(xué)(選填“甲”“乙”或“丙”)所取用的樣品與氯化鋇溶液恰好完全反應(yīng)(2).計(jì)算該樣品中硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算步驟,計(jì)算結(jié)果保留到0.1%)(3).若欲計(jì)算出樣品與氯化鋇溶液恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),上述實(shí)驗(yàn)過程中還需要測定的數(shù)據(jù)是 34(2014青島)使用甲醇(CH3OH)作為汽車的燃料,可以減少汽車尾氣對(duì)環(huán)境造成的污染,某研究性學(xué)習(xí)小組為了探究甲醇在氧氣中燃燒的產(chǎn)物,將甲醇在一定量的氧氣中點(diǎn)燃,再將燃燒后的混合氣體通過如下的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請?zhí)羁眨?1).為盡可能多地檢驗(yàn)出甲醇的燃燒產(chǎn)物,如圖所示裝置的正確連接順序?yàn)?/p>

23、:混合氣體 D(填寫裝置序號(hào),裝置不重復(fù)使用)。(2).該學(xué)習(xí)小組的同學(xué)通過正確的設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)過程中觀察到的部分現(xiàn)象為:D和A中裝置內(nèi)的澄清石灰水均變渾濁,而A中裝置內(nèi)的澄清石灰水不變渾濁,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并通過分析推理,得出這次實(shí)驗(yàn)中甲醇的燃燒產(chǎn)物為 (填寫化學(xué)式)。(3).如果將A中、裝置去掉,則可能會(huì)影響對(duì)燃燒產(chǎn)物中 的檢驗(yàn)。35(2014青島)某化學(xué)探究小組的同學(xué)在學(xué)校倉庫里找到一塊廢棄的生鐵暖氣片,其表面有銀粉漆(鋁粉)涂層該組同學(xué)取一小塊生鐵暖氣片,用砂紙打磨除凈涂層,制成生鐵樣品,為測定此樣品中鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù),他們將樣品放入燒杯中,再加入足量的稀鹽酸,至不再有氣泡產(chǎn)生為止各步稱

24、量數(shù)據(jù)見下表:(稀鹽酸的揮發(fā)可忽略不計(jì))除凈涂層后的生鐵樣品質(zhì)量/g11.5燒杯的質(zhì)量/g32.5所加稀鹽酸的質(zhì)量/g200.0反應(yīng)后燒杯及所盛物質(zhì)的總質(zhì)量/g243.6請回答下列問題:(1).反應(yīng)中產(chǎn)生氣體的質(zhì)量是 g(2).計(jì)算該生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算步驟,計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)(3).以下操作中,對(duì)該樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的測定結(jié)果,沒有影響的是 (填寫序號(hào))A、加入的稀鹽酸不足量B、將打磨干凈涂層的生鐵樣品磨成粉末C、假設(shè)涂層中的鋁粉已完全轉(zhuǎn)化為氧化鋁,且樣品表面涂層未打磨干凈36(2013青島)超市賣的純堿產(chǎn)品中往往含有少量的氯化鈉,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)來測定某品牌的

25、純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)他們?nèi)×?g該純堿樣品,在燒杯中配制成60g溶液,再向其中逐滴加入10%的氯化鈣溶液,測得加入氯化鈣的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示請回答下列問題:(1).該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計(jì)算步驟,計(jì)算記過精確到0.1%)(2).至恰好完全反應(yīng)時(shí),所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)(3).如果反應(yīng)開始前,向燒杯中滴加幾滴酚酞試液,在整個(gè)測定過程中可觀察到的現(xiàn)象是: 37(2012青島)某同學(xué)為測定12g含雜質(zhì)的氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),利用稀硫酸和鋅粒制取氫氣,設(shè)計(jì)了下圖所示的裝置,進(jìn)行有關(guān)的實(shí)驗(yàn)探究(提示:3H2+Fe2O3

26、2Fe+3H2O雜質(zhì)不參加反應(yīng),假定每步均完全反應(yīng)或吸收)請回答有關(guān)問題:得到如下數(shù)據(jù):(1).請計(jì)算樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算步驟,計(jì)算結(jié)果精確到0l%)(2).該實(shí)驗(yàn)還可測定組成水的各元素之間的質(zhì)量關(guān)系,請用表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)列式表示出水中氫、氧元素的質(zhì)量比為 (不用化簡);若玻璃管中的氧化鐵沒有完全反應(yīng),則求得水中氫、氧元素的質(zhì)量比會(huì) (選填“偏大”、“偏小”或“不變”)38(2011青島)一次性塑料包裝袋造成的環(huán)境污染已經(jīng)引起社會(huì)的高度關(guān)注,許多城市已經(jīng)開始推廣使用紙制食品袋同學(xué)們經(jīng)查閱資料得知,紙袋的組成成分中一定含有碳元素和氫元素,可能含有氧元素于是他們利用以下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測定請回

27、答下列問題:(1).實(shí)驗(yàn)中C裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 (2).實(shí)驗(yàn)中選擇純凈的氧氣而不用空氣的原因是 (3).為分別吸收紙袋充分燃燒的產(chǎn)物,并通過清晰可見的現(xiàn)象檢驗(yàn)吸收是否完全,以上實(shí)驗(yàn)裝置正確的連接順序是:A (填寫裝置的字母代號(hào))裝置實(shí)驗(yàn)前裝置的質(zhì)量實(shí)驗(yàn)后裝置的質(zhì)量B200.0g200.0gC210.0g234.2gD220.0g229.0gE210.0g212.2g(4).將實(shí)驗(yàn)裝置正確連接之后,確認(rèn)氣密性良好充分燃燒16.2g紙袋樣品,測得相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見表(假定燃燒產(chǎn)物被完全吸收,灰燼質(zhì)量忽略不計(jì))通過分析和計(jì)算可推斷得出,紙袋樣品中 (填“含”或“不含”)氧元素,其碳、氫兩種元素的原子個(gè)數(shù)的最簡整數(shù)比為 39(2011青島)某化學(xué)興趣小組為測定一種石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):稱取25.0g石灰石樣品,平均分成兩份,并分別加工成塊狀和粉末狀;將兩份樣品分別投入兩個(gè)錐形瓶中,各加入足量的相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸(樣品所含雜質(zhì)不溶于水也不與酸反應(yīng)),測得生成二氧化碳的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如右圖所示,請回答:(1).每份樣品充分反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量為 g;該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 %(2).若每份樣品中加入l00.0g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),求反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(要求寫出計(jì)算過程不考慮水、氯化氫的逸出結(jié)果精確到0.1%)(3).由圖中曲線

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