《李商隱詩(shī)兩首》導(dǎo)學(xué)案含答案_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、1、在課文中找到下列詞語,錦瑟()未卜()馬嵬(駐(2、李商隱,字,號(hào)、樊南生,晚唐者名詩(shī)人。他和杜牧合稱李商隱詩(shī)兩首導(dǎo)學(xué)案【知識(shí)鏈接】一走近作者李商隱(約813858年),字義山,號(hào)玉溪生,懷州河內(nèi)(今河南沁陽)人,一生與晚唐四十多年的牛李黨爭(zhēng)相始末。李商隱卷進(jìn)兩黨紛爭(zhēng),既和他們都有交往,又反對(duì)兩黨爭(zhēng)權(quán)奪利。牛黨主持朝政以后,他遂受冷遇、排斥,以致漂泊四方,最后李商隱滿懷報(bào)國(guó)之志,在悲憤寂寞中死去。在愛情生活方面,詩(shī)人也屢遭不幸。政治上和愛情上的雙重不幸,使詩(shī)人的詩(shī)作常常寄予著深沉的身世之感。李商隱詩(shī)現(xiàn)存約六百多首,大都抒情婉轉(zhuǎn),想象奇特,余味無窮。尤其他以男女愛情相思為題材的詩(shī),辭藻典雅精

2、麗,他的主要成就在詩(shī)歌的藝術(shù)上,其中的優(yōu)秀篇章都具有深婉綿密、典麗精工的藝術(shù)特色。二時(shí)代背景錦瑟作此詩(shī)時(shí)詩(shī)人46歲,罷官后回鄭州閑居,不久病故。詩(shī)的內(nèi)容是回憶往事,情調(diào)低沉,誦讀時(shí)要放慢速度,本詩(shī)雖題為錦瑟”但并非詠物詩(shī)”只是以開頭二字為題。這首詩(shī)歷來注釋不一,或以為是悼亡之作,或以為是愛國(guó)之篇或以為是自比文才之論,或以為是抒寫思念侍兒錦瑟。但以為是悼亡死者為最多。馬嵬(其二),是李商隱詠史詩(shī)中的佳作。唐代詩(shī)人,如杜甫、劉禹錫等人,則多把詠史與詠懷古跡結(jié)合起來,擴(kuò)大了詩(shī)的境界。李商隱的詠史詩(shī),主要寫南朝和隋朝覆滅舊事及唐朝國(guó)家戰(zhàn)亂,總之是以史為鑒,多抒發(fā)興亡之慨。天寶十五年(756年)6月,安

3、史之亂爆發(fā)玄宗逃往四川,至馬嵬(陜西興坪),隨行將士不前,殺了楊國(guó)忠,并堅(jiān)決要求處死楊貴妃。不得已令其自縊而死。史稱馬嵬之變”【課前預(yù)習(xí)】借助工具書,給加點(diǎn)的字注音。弦()柱惘()然宵柝()曉籌():”與合稱為溫李”其詩(shī)構(gòu)思新奇,風(fēng)格秣麗,尤其是一些愛情詩(shī)寫得纏綿俳惻,為人傳誦,但過于隱晦迷離,難于索解。他一生大約創(chuàng)作了六百多首詩(shī),作品集有?!菊n堂探究】一閱讀錦瑟思考問題1第一聯(lián),用了的表現(xiàn)手法。錦瑟的五十根弦,象征詩(shī)人瑟之發(fā)音,清幽哀怨,故借用之以示傷感。一弦一柱”則興寄遙深,感情凝重;思華年為全篇主腦,以下文字皆因此生發(fā)出來。2第二、三兩聯(lián),是全詩(shī)的主體部分,也是詩(shī)人追憶的內(nèi)容。但詩(shī)人究竟

4、在苦戀什么呢?他表達(dá)得太委婉了,文章引用了4個(gè)典故,一是,意為歲月如夢(mèng),往事如煙,理想終將破滅。二是,比喻一生不得志,壯志難酬。三是說明自己的才華不為世用,四是,說明理想和情思破滅后的迷惘,表親近它,只好哀嘆?,F(xiàn)了作者一種矛盾的心理,對(duì)于高潔的感情,詩(shī)人是愛慕的,執(zhí)著的,然而詩(shī)人又無法二閱讀馬嵬(其二)思考問題1詩(shī)歌先說唐玄宗“招魂之舉”的荒唐,再追述馬嵬之變后的凄涼,最后點(diǎn)出問題的實(shí)質(zhì),尺幅之間,可謂一波三折,曲折幽深,這種從表達(dá)順序上來說屬于2.主要是講述了馬嵬之變的內(nèi)容,在這首詩(shī)歌當(dāng)中的對(duì)比;的對(duì)比;的對(duì)比。在對(duì)比中見出諷刺之意運(yùn)用了3組的對(duì)比,其中是【鞏固練習(xí)】1下列加點(diǎn)字注音,全正確

5、的是錦瑟(se)琴弦(xun滄海(caig)曉夢(mèng)(xiao)惘然(mfing)虎旅(1G)(chou)馬嵬(wci)杜鵑(juai)宵柝(che)貴妃(f百)技人(jia)2對(duì)下面加點(diǎn)詞語的解釋有誤的是(A錦瑟無端五十弦)無端:沒有來由的,無緣無故的卜:預(yù)料徒:空可待:可以期待)B他生未卜此生休C海外徒聞更九州D此情可待成追憶3下列詩(shī)句沒有運(yùn)用典故的一項(xiàng)是(A藍(lán)田日暖玉生煙B空聞虎旅傳宵柝C不及盧家有莫愁D莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶李商隱詩(shī)兩首導(dǎo)學(xué)案答案【課前預(yù)習(xí)】2義山,玉溪生,小李杜,溫庭筠,李義山詩(shī)集【課堂探究】一閱讀錦瑟思考問題1 (比興)_(將近五十歲的人生)。(莊周夢(mèng)蝶)(望帝啼鵑)(鮫人泣淚)(暖玉生煙)二閱讀馬嵬(其二)思考問題1 倒敘。2?頷聯(lián)、頸聯(lián);虎旅傳宵柝和雞人報(bào)曉籌的對(duì)比;六軍同駐馬和七夕笑牽牛的對(duì)比;四紀(jì)天子和盧家莫愁的對(duì)比?!眷柟叹毩?xí)】二選擇題1C琴弦

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