精品資料（2021-2022年收藏的）行為規(guī)范教育

1、一、活動主題：大學生行為規(guī)范教育二、活動目的：讓學生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范的重要性，反省自己開學到現在的表現，努力去改正自己身上尚存的壞習慣。三、活動特點：用演講的方式闡述本次團活的主題、讓同學學到更多的知識四、活動準備:要求學生收集一些日常生活中不文明事例和文明事例，并在班會課上討論。五、參與人員：11級雙語三班全體師生六、活動地點：二號樓教法室15七、活動過程(一)、    創(chuàng)設情景，引入主題：主持人：在剛上課時，隨意請幾位同學到前排來排成一排，讓全體同學來評判一下他們的儀容儀表是否符合文明行為規(guī)范 ，然后讓同學們發(fā)表各自的看法。請同學起來回答：有的同學可能會說1

2、：他們的儀容儀表基本上不符合規(guī)范，有的同學的內衣比外衣長，拉鏈沒有拉好。2：個別同學的頭發(fā)偏長，服裝不整齊，外衣有隨便畫上不健康的圖畫3：有的同學帶首鉓。4：有的同學接受同學的檢查時還說粗話。這些行為都與文明行為規(guī)范格格不入。(二)、文明，就差這一點主持人：或許我們認為某些事情已是司空見慣的，已是熟視無睹了，甚至麻木了?？墒侵灰屑毾胂?，就會發(fā)現這些事里有著許多與文明不合拍的東西。文明，就差這一點！學生活動：參與討論，聯(lián)系實際列舉我們校園中一些缺乏文明規(guī)范的例子。如:（1）在各種節(jié)日的匯演時，有的同學隨意扔果皮，會議還沒有結束就開始退場。（2）有的同學在上課時愛講話，不尊重教師的勞動。等等(三

3、)、我們該怎么辦？主持人：文明始終是我們校園發(fā)展的主流。相信大家在平時也見過不少體現了我們文明行為習慣的事情，下面就請同學們積極發(fā)言，談談你見過的文明事例和不文明事例，也可以提出你對道德方面某些事情的看法，或者談談你有何感受，或者說說我們該怎么辦。學生活動：參與討論，踴躍發(fā)言。請同學代表發(fā)言?？赡苡械耐瑢W會說：1：在我校大部分同學見到老師都能問候致意，上課認真聽講，尊重老師的勞動。2：多數同學妨礙別人會主動道歉，會做自我批評。3：個別同學給老師起綽號，對老師的態(tài)度生硬。等等(四)、針對學生回答：同學們，大家都列舉了一些日常生活中的不文明事例和文明事例，也講了一些值得我們學習的好人好事。在文明行

4、為規(guī)范方面，我們班做得比較好，比如：我們班的自習課紀律很好，每位同學都在認真學習；教室衛(wèi)生整潔，有一個安靜的舒適的休息環(huán)境；我們班的師生關系、同學關系很和諧，大家都合作愉快；等等，這些都是日常生活中點點滴滴的小事，所有這些做法，看似簡單，但體現了文明建設的真諦，就是從文明行為規(guī)范養(yǎng)成入手，文明行為本身并不是空泛的，而是具體的，這些具體的事情，似乎只是微不足道的小事，卻展現著一個班、一個學校的學生的總體素質，展現著一個城市市民的總體素質，展現著一個地方公民的道德水平。要做一個合格的中學生，就必須遵守學校的紀律和規(guī)范，必須從身邊小事做起。養(yǎng)成良好的行為習慣，讓我們成為文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境的好學生，讓我們的社會更加和諧、更加美麗。俗話說：一滴水可以反映太陽的光輝。同樣的，我們隨便的一句話、一個動作乃至一個眼神，可能就在外人面前折射出我們四十一團中學的文明程度，可能讓人一眼就看透了新時代中學生的本質。主持人：剛才我們已經聽過了許多同學的精彩發(fā)言和班主任老師的肺腑之言，相信同學們也從中得到不少啟發(fā)。相信同學們已經立志要做一個講文明、守紀律的好公民、好學生，那么，讓我們拿出勇氣，莊重地