淺談如何以文化引領(lǐng)自身的工作

1、 高屋建瓴繪旅商文化藍(lán)圖 腳踏實(shí)地做事業(yè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴 淺談對(duì)旅商文化引領(lǐng)戰(zhàn)略的認(rèn)識(shí) 昨天，秦校長(zhǎng)在講座中給我們描繪了一幅壯麗的藍(lán)圖-繼往開(kāi)來(lái)·實(shí)施I4C戰(zhàn)略，培育現(xiàn)代服務(wù)業(yè)國(guó)際化人才。校長(zhǎng)是學(xué)校文化建設(shè)的引領(lǐng)者，是“新旅商號(hào)”的船長(zhǎng)，旅商文化作為載體，通過(guò)一代代師生傳承、創(chuàng)造，終究會(huì)形成我們的學(xué)校文化。受到秦校長(zhǎng)的“心在線、旅有道、商無(wú)界”的辦學(xué)理念的啟發(fā)，我想結(jié)合自己系部教務(wù)科崗位的工作實(shí)際，談?wù)剬?duì)文化管理的淺薄認(rèn)識(shí)。我們辦公室4個(gè)人，學(xué)生科教務(wù)科的工作人員聚集在一處。辦公室的常態(tài)是大門從不關(guān)閉，因?yàn)槿肆饕恢辈幌?。調(diào)課、蓋章、做表格、發(fā)通知等等，我們每天都在重復(fù)著這些工作。昨天鄭教授講

2、到簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做，你就是行家；重復(fù)的事情用心做，你就是贏家。話很簡(jiǎn)單，但做起來(lái)絕不簡(jiǎn)單。這里有個(gè)關(guān)鍵詞就是“用心”。如何做到“用心”，我想借用道家老子的“三寶”理念。老子在道德經(jīng)中說(shuō)：“我有三寶，持而保之。一曰慈，二曰儉，三曰不敢為天下先。此三寶是老子處世最基本的人生哲學(xué)，也是道德經(jīng)中最根本的樸素哲學(xué)思想之一。首先來(lái)看“慈”。說(shuō)文解字對(duì)“慈”的解釋是“愛(ài)也”，當(dāng)然，老子所倡導(dǎo)的不是一般的愛(ài)，而是一種無(wú)私的愛(ài)，它可以包括：感恩、責(zé)任、回饋、仁愛(ài)和敬畏等。聯(lián)系到工作中來(lái)，我把“慈”看作是一種以人為本的工作態(tài)度，它要求我們對(duì)學(xué)校對(duì)社會(huì)要有回饋之心和責(zé)任之心，對(duì)工作要有敬畏之心，對(duì)同事要有仁愛(ài)之心。

3、要用“慈”的理念去做好教學(xué)服務(wù)工作，將“慈”融合在教學(xué)管理中，大家和諧相處，充分的尊重人、理解人、幫助人、激勵(lì)人。則人際之間的良性互動(dòng)自然可以逐步擴(kuò)展、生生不息!第二個(gè)是“儉”，就是節(jié)約，愛(ài)惜，不奢靡，不妄為。我覺(jué)得可以引申為思想上的儉樸，行為上的簡(jiǎn)樸。行政工作很繁瑣，如何調(diào)整心態(tài)，執(zhí)簡(jiǎn)馭繁，就是一種工作方法。反之，簡(jiǎn)單的工作復(fù)雜做，單一的事情重復(fù)做，不僅消耗了人力、物力，很大程度上也會(huì)降低工作熱情。所以老子的第二寶更有現(xiàn)實(shí)意義。它是解決浮化之風(fēng)最好的管理法寶。此外“儉”還有收斂?jī)?nèi)蓄之意，它要求我們?cè)诳藘€的同時(shí)還要克勤，一定要不圖虛名、不圖浮利，默默耕耘。第三是“不敢為天下先”，是講謙德，居后

4、，不爭(zhēng)。當(dāng)然，老子所講的居后、處下絕不等同于不思進(jìn)取、無(wú)所作為?！安粻?zhēng)”即大公無(wú)私，不爭(zhēng)功名，不求回報(bào)，但僅僅這樣是不夠的，還要“為”，即盡心盡力地付出，像水一樣即使處在最惡劣的環(huán)境中，仍無(wú)私地賦予萬(wàn)物以生命的源泉，這才是老子之道的最高境界。從教工個(gè)人層面上講，需要養(yǎng)成這樣的處世原則，現(xiàn)代社會(huì)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作不能缺少這樣一種胸懷。再聯(lián)系到學(xué)校的文化建設(shè)，不可能靠少數(shù)人發(fā)揮智慧就可以完成。只有以謙虛的態(tài)度，才能吸納更多經(jīng)驗(yàn)，集中更多智慧。比方可通過(guò)對(duì)外開(kāi)放，借鑒吸收國(guó)內(nèi)外眾多學(xué)校在文化建設(shè)上的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，吸收專家學(xué)者和社區(qū)群眾的意見(jiàn)，還可通過(guò)對(duì)內(nèi)開(kāi)放，鼓勵(lì)全校師生積極主動(dòng)提意見(jiàn)建議，讓大家成為學(xué)校文化設(shè)

5、計(jì)者和參與者，學(xué)校通過(guò)這樣的開(kāi)放民主，不僅有助于集思廣益，而且傳達(dá)了一種人文關(guān)心，表達(dá)了一種居后處下，對(duì)人的尊重。更重要的是，開(kāi)放民主的過(guò)程可以加深師生對(duì)文化的理解，獲得深刻的教育，還可培養(yǎng)他們的主人翁意識(shí)和民主意識(shí)。國(guó)家在大發(fā)展，時(shí)代在大前進(jìn)，一切都講究創(chuàng)新，但是如何在創(chuàng)新、前進(jìn)的同時(shí)， “慈”， “儉”，“不敢為天下先”實(shí)在是一門學(xué)問(wèn)。當(dāng)然干什么都要用心，假設(shè)想做，只要用心，總能找到方法。 of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading c