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1、高中物理必修1第二章勻變速直線運動的研究知識點總結及例題講解作者:初高中物理講解(可在微信中關注)勻變速直線運動, 即加速度不變,在 v-t圖像上為一條直線,直線斜率就是加速度。1 .實驗,探究小車速度隨時間變化的規(guī)律a)瞬時速度的計算,(上一章內(nèi)容)b) v-t圖象性質(zhì),斜率就是加速度,但是正切值不是加速度;斜率可以是正,也可以 是負,所以 加速度也有正負之分。正負代表什么含義?2 .勻變速直線運動的速度與時間的關系a) v = v + at, V0 = Q a = 0 的含義b) 圖中a、b、c三條直線的物理含義?圖中速度如何變化?例題:J2015安微江淮十校聯(lián)考,白,)如圖, 紅戊和曲埃
2、分別是在平直公跖上行駛 的甲,乙兩十的丁2圖象.已川L時刻兩V 在同位置,則在L到時間內(nèi),不包拈A.乙車速度先減小后增大注甲、乙兩軍的加速度總是不同二乙車的速度始終小于甲車的速度3.勻變速直線運動的位移與時間的關系a)依甲車始終存乙軍前力,目二將間距離先推大后減小注:審題時一定要注意坐標軸的單位;另外一點注意物理公式與數(shù)學所學函數(shù)圖像性質(zhì)的對應關系。涉及到一次函數(shù)、二次函數(shù);公式的矢量性;b) 公式的圖像含義,自己結合課本總結。例2:儂( 如圖所示,柄長為13 m的客車沿平直公 路以10 m/&的速度勻速向西行駛,一柄長為18 m的賢舉由靜 止開始以2.0 m/J的加速度由西向東勻加速
3、行駛,已知貨車剛 啟動時兩車車頭相距200 m,求兩車錯車(即車頭相遇到車尾剛 好分開)所用的時間。12014大綱余國.14,6分,/力白)一面點沿x他做直線運 動,其卜t圖象如圖所示 段點在1 = 0時位于由姓,開始 沿i軸正向迄動二闿時,質(zhì)點在,軸上的位首對【解析】位移就是v-t圖像中v與t之間的面積,但是此題中,速度的方向發(fā)生了改變,要注意。所以x= Xi- X2 = 6-3 = 3,原坐標為5,所以運動后的坐標為 5+3 = 8,所以答案是Bo例3:5.( 2015江西籍州十二縣威考,自立)汽車在水平地面上劃 車做勻變速直線運血苴位移與時間的關系是“ =2不 6八摭】,則它在3,內(nèi)的平
4、均速度為()A.6 m/A氏 8 ni/sC;l。D1.12 m/s【解析】錯誤解法,將 3s 帶入 S=24t-6t2=24X 3-6X 32=72-54=18m, V=S/t=18/3=6m/s ,選Ao錯在哪里呢?由于是做減速運動,沒有考慮在3s之前汽車是否已經(jīng)停了下來。這就是物理需要經(jīng)常考慮的問題。即在實際中物理意義,而非簡單的套用公司解數(shù)學題。正確的做法,首先判斷在 3s之前汽車是否停下來,如果停下來實際上汽車走了幾秒,實際的位移是多少。根據(jù)S=24t-6t2,結合公式可以看出 Vo=24m/s , a=-12 m/s2 (由于是減速運動,與初速度方向相反,所以是負值),首先計算出減
5、速到0m/s,用時多長。0 = 24-12t,t=2S??梢钥闯鲈?3s 內(nèi)汽車只行走了 2s,所以 S=24t-6t2=24 X 2-6 X22=48-24=24m,所以 v = 24/3=8m/s ,正確答案是:B。再回過頭來看一下,錯誤的做法,多走了一秒為何位移卻是18m呢,比正確的做法少了 6米?自己思考。4.勻變速直線運動的速度與位移的關系a) 基本公式:V2-Vo2 = 2ax例1:總如圖所示,滑雪運動員不借助雪杜,由靜止從山城上勻加速滑 過"后,又勻減速在平面上滑過工:后停下.測得叼=上設 運動員在山坡上推行的加速度大小為的,在平面上滑行的加 速度大小為%,則%:%為(
6、)BCB,1C,2: 1【解析】VeF-vo2 = 2a1x1,vc2VB2=2a2X2, 2aixi=2a2x2ai/a2 =x2/xi=2:i所以B正確。注:這種題一定要帶公式計算得出結果,切勿看公式里有平方,選項里有根號,就選D,那就掉到出題人挖的坑里了。例2:3.做為加速直線運動的列車出站后,車尖經(jīng)過某標牌時的速度 為I 2打車尾姓過該葆時的速度為力善,則本身的中部綸 過該彈時的速度大小為()A.4 m/& Rh5 hvsC»3>5 m/與 D.5.5 m/s【解析】勻變速直線運動的平均速度,是該段時間內(nèi)中間時刻的瞬時速度等于這段時間內(nèi)的初速度和末速度的算數(shù)平均值。此題是車身中部,相當于位移的中部, 而非時間段的中間時刻。所以概念一定要記準確,防止套錯公式,用(1 + 7) +2=4,選Ao那就又中計了。正確解法:設所求速度為 V中
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