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1、四年級(jí)語(yǔ)文課外閱讀愛(ài)的教育測(cè)試題愛(ài)的教育教給我們用一顆寬容的、真誠(chéng)的、進(jìn)取的、善良的心去愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家長(zhǎng)、愛(ài)老師,愛(ài)同學(xué)、愛(ài)弱小。讓我們用心閱讀,在愛(ài)中受到了教育吧!一、判斷題(正確打“”,錯(cuò)誤打“×”)。1愛(ài)的教育的主人公安利柯是一個(gè)小學(xué)生。( ) 2愛(ài)的教育的作者是英國(guó)著名兒童文學(xué)作家亞米契斯。 ( ) 3我的朋友卡隆因?yàn)樯∵t入學(xué)兩年,他為人正直、厚道,常斥罵欺負(fù)別人的人。( ) 4“從小尊敬軍旗的人,長(zhǎng)大就一定會(huì)捍衛(wèi)軍旗!”這句話事校長(zhǎng)說(shuō)的。( ) 5“你的書(shū)本就是武器,班級(jí)就是一個(gè)分隊(duì),課堂就是你的戰(zhàn)場(chǎng)!”這句話是老師對(duì)安利柯說(shuō)的。( ) 6書(shū)中的小石匠特別愛(ài)扮鬼臉,他對(duì)建塔

2、和架橋的積木游戲特別在行。( ) 7在安利柯的父親看來(lái),世界上除了父母之外,“兄弟”是最崇高、最親切的稱呼了。( ) 8“78號(hào)犯人”就是克洛西的父親。( )。9一名少年因?yàn)橛戮嚷渌瑢W(xué)而被市長(zhǎng)授予公民勛章。( ) 10經(jīng)過(guò)最后一次考試,全班同學(xué)都升級(jí)了。( ) 二、選擇題。 1那個(gè)總是得一等獎(jiǎng)的孩子是班長(zhǎng),他的名字叫( ) A.克洛西 B.代洛西 C.弗蘭蒂 2為了救一個(gè)小孩被車子扎傷的人物是( )。 A洛貝諦 B.安利柯 C.鐵匠的兒子 3克洛西是個(gè)殘胳膊的孩子,他的母親賣野菜,他曾把墨水瓶打在老師的胸部,老師的處理方法是( )。 A.嚴(yán)厲批評(píng)了四個(gè)欺負(fù)克洛西的孩子,并饒恕了那四個(gè)孩子。

3、B.嚴(yán)厲批評(píng)了克洛西。 4掃煙囪的孩子丟了錢幣之后,發(fā)生了什么事?( ) A.被師傅狠狠打了一頓 B.很多學(xué)生幫他湊足了多余他原來(lái)的錢。 5愛(ài)慕虛榮的瓦梯尼因?yàn)橄蛘l(shuí)炫耀他的漂亮衣服而受到了父親的批評(píng)?( ) A.一個(gè)聾子 B.全班同學(xué) C.一個(gè)盲人 6裘里亞的成績(jī)退步了,身體也越來(lái)越差,原因是( ) A.他每天夜里悄悄起床幫爸爸抄字條,熬夜太多。 B.他厭惡學(xué)習(xí),越來(lái)越不用功,故意熬夜拖跨身體。 7弗蘭蒂被開(kāi)除的原因是( ) A.品行太壞 B.成績(jī)太差 C.不尊敬父母 8當(dāng)潑來(lái)可西獲得二等獎(jiǎng)時(shí),他的父親十分懺悔,是因?yàn)椋?) A他沒(méi)有文化,從來(lái)不給孩子學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)。 B.他一向虐待孩子,而孩子

4、一直忍耐著,還處處維護(hù)他。 9狂歡的最后一天發(fā)生的意外事故是( ) A.一個(gè)五六歲的女孩被車子壓傷了 B.一個(gè)五六歲的女孩與母親失散了 10馬爾可不辭辛勞,萬(wàn)里尋母,結(jié)局是( ) A.找到了母親,并給了母親治好病的信念,從而救活了母親。 B.雖然找到了母親,但他的母親已經(jīng)去世了 三、閱讀題1、閱讀故事,回答問(wèn)題。仗義的行為 卡隆的為人,我看了今日的事情就明白了。我因?yàn)槎昙?jí)時(shí)候的女先生來(lái)問(wèn)我何時(shí)在家,到校稍遲,入了教室,先生還未來(lái)。一看,三四個(gè)小孩聚在一處,正在戲弄那赤發(fā)的一手有殘疾的賣野菜人家的孩子克洛西。有的用三角板打他,有的把栗子殼向他的頭上投擲,說(shuō)他是“殘廢者”,是“鬼怪”,還將手掛在

5、項(xiàng)頸上裝他的樣子給他看。克洛西一個(gè)人坐在位子里,臉色都蒼白了,眼光看著他們,好像說(shuō)“燒了我吧”。他們見(jiàn)克洛西如此,越加得了風(fēng)頭,越加戲弄他??寺逦鹘K于怒了,紅了臉,身子都發(fā)震了。這時(shí)那個(gè)臉很討厭的勿蘭諦忽然跳上椅子,裝出克洛西母親挑菜擔(dān)的樣子來(lái)??寺逦鞯哪赣H因?yàn)橐涌寺逦骰丶遥瑫r(shí)常到學(xué)校里來(lái)的,現(xiàn)在聽(tīng)說(shuō)正病在床上。許多學(xué)生都知道克洛西的母親,看了勿蘭諦裝的樣子,大家笑了起來(lái)。克洛西大怒,突然將擺在那里的墨水瓶對(duì)準(zhǔn)了勿蘭諦擲去。勿蘭諦很敏捷地避過(guò),墨水瓶恰巧打著了從門外進(jìn)來(lái)的先生的胸部。 大家都逃到座位里,怕得不做一聲。先生變了臉色,走到教桌的旁邊,用嚴(yán)厲的聲音問(wèn):“誰(shuí)?”一個(gè)人都沒(méi)有回答。先生

6、更高了聲說(shuō):“誰(shuí)?” 這時(shí),卡隆好像可憐了克洛西,忽然起立,態(tài)度很堅(jiān)決地說(shuō):“是我!”先生眼盯著卡隆,又看看呆著的學(xué)生們,靜靜地說(shuō):“不是你?!?過(guò)了一會(huì)兒,又說(shuō):“決不加罰,投擲者起立!” 克洛西起立了,哭著說(shuō):“他們打我,欺侮我。我氣昏了,不知不覺(jué)就把墨水瓶投過(guò)去了?!?“好的!那么欺侮他的人起立!先生說(shuō)了,四個(gè)學(xué)生起立了,把頭低著。 “你們欺侮了無(wú)罪的人了!你們欺侮了不幸的小孩,欺侮弱者了!你們做了最無(wú)謂、最可恥的事了!卑怯的東西!” 先生說(shuō)著,走到卡隆的旁邊,將手?jǐn)[在他的腮下,托起他偏下的頭來(lái),注視了他的眼說(shuō):“你的精神是高尚的!” 卡隆附在先生的耳邊,不知說(shuō)些什么。先生突然向著四個(gè)犯

7、罪者說(shuō):“我饒恕你們?!保?)先生為什么說(shuō),卡隆的精神是高尚的? (2)卡隆附在先生的耳邊,說(shuō)了些什么話,先生饒恕了那四個(gè)學(xué)生? 2、在這本書(shū)中,作者描寫(xiě)了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物,在這本書(shū)中,還有哪些人物?3、在這些人物中,你最欣賞誰(shuí)?為什么?(結(jié)合書(shū)中人物的故事來(lái)說(shuō),可以摘抄精彩的段落) 4、在書(shū)中講述了100多個(gè)小故事,哪一個(gè)給你留下了深刻的印象?你為什么對(duì)這個(gè)故事印象深刻? 5、讀完愛(ài)的教育這本書(shū),你對(duì)“愛(ài)”的理解是: 小學(xué)語(yǔ)文愛(ài)的教育課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽題班別: 姓名: 一、選擇正確的答案的序號(hào)填在括號(hào)里。1、愛(ài)的教育在第三章里女教師十里,老師生病了,由誰(shuí)來(lái)代課。( ) (1)、克洛彌夫人

8、(2)、卡洛斐怕先生 (3)、安利柯2、愛(ài)的教育的作者用近( )年寫(xiě)成。(1)、5年 (2)、10年 (3)、15年3、 愛(ài)的教育主人公是誰(shuí)。( )(1)、安利柯 (2)、克洛彌 (3)卡洛斐4 、愛(ài)的教育這奔書(shū)作者從( )年級(jí)開(kāi)始寫(xiě)起。(1)、三年級(jí)(2)、四年級(jí) 3)、五年級(jí)5、愛(ài)的教育合書(shū)共幾篇文章。( )(1)、50篇 (2)、100篇 (3)、150篇6、愛(ài)的教育第三章感恩里,主要是寫(xiě)對(duì)誰(shuí)的敬愛(ài)的?( ) (1)、父親 (2)、母親 (3)老師7、在愛(ài)的教育第一章我們的先生里,先生叫我們做的第一件事是什么?( ) (1)、讀書(shū) (2)、聽(tīng)寫(xiě) (3)、默寫(xiě)8、在愛(ài)的教育里少年愛(ài)國(guó)者中的

9、少年是被誰(shuí)賣給戲法班子。( ) (1)、人販子 (2)、父母 (3)朋友9、在愛(ài)的教育里少年愛(ài)國(guó)者中的少年把什么擲到說(shuō)自己國(guó)家壞話的人臉上。( )(1)、書(shū)本 (2)、垃圾 (3)、銅錢10、在愛(ài)的教育第十章最后的試驗(yàn)中講的是什么試驗(yàn)。( )(1)、口答試驗(yàn) (2)、動(dòng)手試驗(yàn) (3)、嗅覺(jué)試驗(yàn)11、在愛(ài)的教育里助教師里的代課的教師上課時(shí)課堂紀(jì)律怎樣。( ) (1)、安靜 (2)、吵鬧 (3)、一般12、愛(ài)的教育原名是( )(1)、心 (2)泉 (3)愛(ài)13、在愛(ài)的教育作者是哪國(guó)人。( )(1)、美國(guó) (2)英國(guó) (3)、匈牙利14、愛(ài)的教育采用什么體。( )(1)、散文體小說(shuō)(2)、日記體小說(shuō) (3)詩(shī)歌小說(shuō)15、愛(ài)的教育講述誰(shuí)的成長(zhǎng)故事( )(1)、安利柯 (2)、克洛彌 (3)卡洛斐16、愛(ài)的教育故事中的主要人物是。( )(1)、男孩 (2)、女孩17、愛(ài)的教育的作者是( ) (1)、亞米契斯 (2)、冰心 (3)費(fèi)奧多夫18、愛(ài)的教育寫(xiě)于哪年。( ) (1)、1888年 (2)、1886年 (3)、1887年19、記載安利柯 幾個(gè)月的學(xué)生生活( )(1)、8個(gè)月 (2)、9個(gè)月 (3)、10個(gè)月20、愛(ài)的教育的作者于哪年病勢(shì)。( )(1)、1908年(2)、1909年 (3)、1907年22、下列名單中誰(shuí)是

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