初二語文《山海經(jīng)》教案

1、初二語文山海經(jīng)教案【教學內(nèi)容】選自義務教育課程標準實驗教科書語文八年級上冊第二單元【教材分析】魯迅先生的阿長與山海經(jīng)所追憶的保姆，她是一個粗人，沒有文化、粗俗、好事，是一個很不幸的人。但她又是一個熱望一生平安的勞動婦女，質(zhì)樸善良、熱心幫助孩子解決疑難。魯迅先生深情地抒寫了對她的真摯的懷念。教讀這篇文章，應引導學生學習本文選取典型事例表現(xiàn)人物主要性格以及詳寫與略寫相結合的寫法。了解敘述、描寫等表達方式，體會描寫的作用和方法，從而更深地感悟魯迅對阿長的深厚懷念之情，領會阿長性格中的純真美?！窘虒W目標】1、整體感知課文，了解阿長這個人物形象及作者的感情2、重點研讀買山海經(jīng)的部分，體會語句的深層含義。

2、3、感悟魯迅對阿長的深厚懷念之情，領會阿長性格中的純真美?！局攸c難點】1、學習本文選取典型事例表現(xiàn)人物主要性格的寫法。2、領悟這篇回憶性散文的用雙重眼光看待人物和欲揚先抑的寫法?！窘叹邷蕚洹夸浺魴C、配樂磁帶、幻燈片【課時安排】2課時第一課時【教學過程】一、談話導入：1、說起魯迅，我想大家應該都不陌生吧!誰來說說魯迅?2、在魯迅的童年生活中，長媽媽是個很有影響的、特殊的人物。魯迅沒有專門寫過回憶母親的文章，卻在他四十五歲那年，寫了這篇回憶性散文阿長與。以紀念自己童年時期的一個保姆，可見對她的感情之深。(背景音樂)讓我們滿懷深情地讀一讀課題。3、讀了這個題目，你有什么疑問?(生質(zhì)疑)二、整體感知：

3、1、阿長究竟是怎樣一個人，她與山海經(jīng)又有什么關系，讓魯迅對他有這樣深的感情，讓我們帶著疑問速讀課文。2、說說阿長在你眼中是個怎樣的人?(生預設：無知、淳樸、善良、粗魯)3、師小結：總之，阿長是個好人，但又不是十全十美的人，她是一個復雜的人。三、拎出線索：1、那么這樣一個人，作者對她的感情怎樣呢?2、自由朗讀課文，同桌討論：標出課文中表示作者對阿長感情變化的詞句。(隨機板書：不大佩服不耐煩空前敬意憎惡新的敬意懷念)四、精讀買山海經(jīng)部分1、我們知道世上沒有無緣無故的愛，也沒有無緣無故的恨，從對阿長的憎惡到最后對她產(chǎn)生一生的敬意和懷念，態(tài)度發(fā)生了180度的轉(zhuǎn)變，而促使魯迅有這種變化的原因是什么呢?(

4、給“我”買山海經(jīng))2、輕聲朗讀課文1929段，四人小組討論把最能打動“我”的句子找出來，說說理由，寫上旁批。3、學生反饋預設：A、“過了十多天，哥兒，有畫的三哼經(jīng)，我給你買來了!”出示幻燈(這句話充分表現(xiàn)了她對孩子的心思觀察的多么細致，對孩子的愿望多么體貼，為了滿足孩子的正當愿望又是那樣認真，鄭重其事。)a 、齊讀這一句，最能觸動你內(nèi)心情感的是哪幾個字?(三哼經(jīng))b 、一個文盲，但卻能為“我”買來心愛的書，可見他是很關心“我”，在乎“我”的感受，正是從這三個字中，可以想象她都遇到了什么困難?(生想象，并指名說)c 、阿長為“我”買一本書可謂是歷盡千辛萬苦，但他總是把痛苦六在自己心中，而把喜悅傳

5、達給我，哪位同學愿意用朗讀把阿長的喜悅傳達給我們?(生讀生評價生再讀再評價)B、“似乎遇著了一個霹靂，全體都震悚起來了?！背鍪净脽鬭 、此時，我的心情如何?程度有多深?能把這種感覺讀出來嗎?(生讀)b 、如果換做是“我”的父親或是母親為“我”買來山海經(jīng)會有這種感覺嗎?為什么?c 、當阿長來問山海經(jīng)是怎么一回事時，“我”是怎樣想的，為什么這樣想?(生反饋)d 、師小結：正是因為這是令我念念不忘的書，而且是我一直不以為然的阿長為我買的，使我對他產(chǎn)生的新的敬意。C、“這又使我發(fā)生新的敬意了，被人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。她確有偉大的神力?！背鍪净脽鬭 、齊讀，為什么說長媽媽具有偉大的神力

6、?b 、在你的童年生活中，有沒有這樣的一種體驗?(生自由暢說)c 、到底是什么讓長媽媽有這樣偉大的神力呢?(善良、純樸、關心孩子)d 、朗讀指導e 、師小結：正是這種善良、純樸的優(yōu)秀品質(zhì)，讓制作粗拙的山海經(jīng)成了我最為心愛的寶書，而且影響了我的一生，讓長媽媽成了“我”最懷念的人。五、情感升華出示幻燈：“仁厚黑暗的地母啊，愿在你的懷里永安她的靈魂!”1、指導朗讀2、此時你還聽到了魯迅怎樣的心里話，請用自己的語言為課文換一種結尾。(生練筆)3、小結：是啊，這樣一個純樸善良的人，怎不讓人產(chǎn)生敬意和懷念呢!而這篇文章凝聚著魯迅對長媽媽的全部情思，寄托了魯迅對善良人的衷心祝福。六、布置作業(yè)在魯迅先生的眼里，長媽媽和山海經(jīng)是密不可分的。可以這樣講，沒有長媽媽就沒有渴慕已久的山海經(jīng)。所以，這四本書就成了“我最為心愛的寶書”，以至得到山海經(jīng)后，連“謀害隱鼠的怨恨，從此完全消滅”。1、隱鼠一事，文中出現(xiàn)了好幾次，這究竟是怎么一回事呢?(下發(fā)材料)教師讀狗·貓·鼠的片斷。2、朝花夕拾原名舊事重提，是魯迅著名的散文集，收入的十篇文章，大都是回憶童年、少年生活的。寫這些文章時，魯迅已40多歲了，所以取名為朝花夕拾，含義是：早晨