綜合管理辦公室組織架構(gòu)及部門職能

1、轉(zhuǎn)化思想：解方程或方程組教學(xué)設(shè)計學(xué)習(xí)目標(biāo)：1. 經(jīng)歷確定二次函數(shù)表達(dá)式的過程，體會求二次函數(shù)表達(dá)式的思想方法；2. 會用待定系數(shù)法確定二次函數(shù)表達(dá)式；3. 通過學(xué)生自己的探索活動，培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識.學(xué)習(xí)重點：用待定系數(shù)法確定二次函數(shù)表達(dá)式；學(xué)習(xí)難點：根據(jù)條件用待定系數(shù)法確定二次函數(shù)表達(dá)式；學(xué)習(xí)過程：一、知識回顧：知識點1、二次函數(shù)常用的幾種解析式/ = "+力+匕1、一般式已知拋物線上三點的坐標(biāo)，通常選擇一般式V = *1切“ +比 2、 頂點式己知拋物線上頂點坐標(biāo)（對稱軸或最值），通常選擇頂點式 y =分0心）0乃）3、交點式軸的交點坐標(biāo)，選擇交點式。x已知拋物線與2知識點、求二次

2、函 數(shù)解析式的思想方法求二次函數(shù)解析式的常用方法：、1 待定系數(shù)法、配方法、數(shù)形結(jié)合等2、求二次函數(shù)解析式的 常用思想：數(shù)己知二次函1例、的圖像如圖所示，求其解析式米，是12例2、己知：如圖，是某一拋物線形拱形橋，拱橋底面寬 度0B8米。米時，測得水面寬度AC是當(dāng)水位是2米的1.4）當(dāng)水位 是2. 5米時，高（1）求拱橋所在拋物線的解析式；（2船能否通過拱 橋？請說明理由（不考慮船的寬度。船的高度指船在水面。上的高 度）三、當(dāng)堂測試，求其解析-1有最小值為x=l時，y、己知二次函數(shù)的圖像過原點，當(dāng)1式o） 1, 0,點（）0, 1 （, ） 0, -1軸的交點坐標(biāo)為（x、己知二次函數(shù)與2在圖像上，求其解析式。3、如圖；有一個拋物線形的隧道橋拱，這個橋拱的最大高度為3. 6m, 跨度為7.2m一輛卡車車高3米，寬1.6米，它能否通過隧道？四、矯正補償劉煒在距離籃下4米處跳起投籃，籃球運行的路線是拋物線，當(dāng)球運 行的水平距離為2. 5米時，達(dá)到最高度3. 5米,然后準(zhǔn)確落入藍(lán)筐.己 知藍(lán)筐中心到地而距離為3. 05米如果劉煒的身高為1. 9米,在這次 跳投中，球在頭頂上方0.15米處出手，問求出手時，他跳離地而的高 度是多少？五、小結(jié)1、二次函數(shù)常用解析式2、求二次函數(shù)解析式的一般方