幼兒園大班科學(xué)教案:認(rèn)識(shí)汽車_第1頁(yè)
幼兒園大班科學(xué)教案:認(rèn)識(shí)汽車_第2頁(yè)
幼兒園大班科學(xué)教案:認(rèn)識(shí)汽車_第3頁(yè)
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1、幼兒園大班科學(xué)教案:認(rèn)識(shí)汽車導(dǎo)語(yǔ):汽車是孩子們喜歡的玩具之一,特別是男孩子對(duì)汽車更是情有獨(dú)鐘。他們可以講述出很多種類型以及作用。下面是小編為您收集整理的幼兒園大班科學(xué)教案:認(rèn)識(shí)汽車,歡迎閱讀!設(shè)計(jì)思路:通過(guò)主題活動(dòng)“交通工具本領(lǐng)大”,我設(shè)計(jì)了這節(jié)活動(dòng)內(nèi)容。雖然準(zhǔn)備的材料很多,但是幼兒能在這么一個(gè)愉快、輕松的氛圍中學(xué)到知識(shí)?;顒?dòng)目標(biāo):1、激發(fā)幼兒對(duì)汽車的興趣,培養(yǎng)幼兒的科學(xué)探究精神。2、使幼兒認(rèn)識(shí)各種各樣的汽車,知道它們與人們的密切關(guān)系。3、引導(dǎo)幼兒從自己的生活出發(fā),發(fā)揮想象設(shè)計(jì)車,發(fā)展幼兒的獨(dú)創(chuàng)性思維。4、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己設(shè)計(jì)的.未來(lái)的車的優(yōu)點(diǎn)以及給人類生活帶來(lái)的好處?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、用積木、插

2、塑玩具搭建立交橋、馬路花園等街景。各種汽車玩具、模型若干,把活動(dòng)室布置成一個(gè)汽車城。2、各種廢舊材料(泡沫、硬紙殼、海棉、木板、小木棍、彩色紙、布、電動(dòng)車?yán)锏鸟R達(dá)、電機(jī)、磁輪等)、工具材料以及制作用的筆、紙、刻刀、剪刀(提醒幼兒注意安全)電池。3、汽車的內(nèi)部零件:電機(jī)、馬達(dá)、電瓶。4、錄制的特種車的警笛。活動(dòng)過(guò)程:以談話的形式引出活動(dòng)內(nèi)容(地點(diǎn)在戶外的草坪上,教師和幼兒一起圍坐在一起)1、教師:小朋友,你們都見(jiàn)過(guò)什么樣的汽車?(幼兒回答)你們知道它對(duì)人類的作用嗎?(幼兒討論并回答)2、教師打開(kāi)錄音機(jī),特種車的警笛響(警車、救護(hù)車、消防車、灑水車),讓幼兒逐一進(jìn)行交流特種車的作用以及求救電話。3

3、、教師:小朋友,老師這有特種車的頭飾,快快選一個(gè)自己喜歡的特種車,咱們來(lái)進(jìn)行“我是小小特種車”的游戲。4、游戲規(guī)則:幼兒按特種車的類別站好隊(duì),教師說(shuō)前面有小偷,幼兒就開(kāi)著警車按著警笛跑來(lái)。(依次類推)5、教師:小朋友,你知道汽車是怎樣動(dòng)起來(lái)的嗎?你們看,老師今天請(qǐng)來(lái)了汽車的內(nèi)部零件,你們想認(rèn)識(shí)它們嗎?(出示電瓶、電機(jī)、馬達(dá),給幼兒進(jìn)行講解)讓幼兒通過(guò)親自探索、動(dòng)手嘗試來(lái)進(jìn)一步了解。6、接到小小班老師的請(qǐng)求幫忙運(yùn)皮球,但要經(jīng)過(guò)一條馬路,希望小朋友能遵守交通規(guī)則(本班一名教師扮演交警指揮來(lái)往的車輛,道路上有各種標(biāo)志:左拐彎、右拐彎、直走、斑馬線、注意安全、小心追尾)。7、教師:小朋友做的可真棒,在

4、我們周圍還有很多的標(biāo)志,小朋友一定要遵守交通規(guī)則。8、教師:老師知道小朋友都非常喜歡汽車,咱們?nèi)テ嚦菂⒂^一下好嗎?學(xué)開(kāi)汽車回活動(dòng)室(在參觀的過(guò)程中請(qǐng)幼兒互相交流一下各種汽車的名字以及它對(duì)人類的作用)9、教師:在我們的周圍有各種各樣的汽車,汽車給我們帶來(lái)了方便,同樣也給我們的生活帶來(lái)了危害,小朋友知道要如何來(lái)避免這種危害發(fā)生嗎?(幼兒討論回答。通過(guò)提問(wèn)這一問(wèn)題,對(duì)幼兒在制作汽車的過(guò)程中又提供了想象)10、教師:小朋友想不想自己動(dòng)手來(lái)制作各種各樣的汽車(讓幼兒分組來(lái)進(jìn)行汽車制作,教師巡回指導(dǎo)。讓幼兒之間進(jìn)行交流講述,體驗(yàn)成功的快樂(lè))11、互相交流自己的作品,教師點(diǎn)評(píng),和幼兒共同來(lái)制作一個(gè)小小汽車城?;顒?dòng)自評(píng):幼兒對(duì)次節(jié)活動(dòng)特別感興趣,特別是當(dāng)幼兒看到這些材料時(shí),特別的興奮。很快的投入到制作當(dāng)中。孩子們制作了會(huì)唱歌的汽車,原來(lái)是在汽車的頂蓋上粘上了一張帶音樂(lè)的賀卡;有的幼兒在汽車上制作上了高尾剎車燈、警示燈。孩子們的創(chuàng)作得到了充分的發(fā)揮。我認(rèn)為如果要設(shè)計(jì)

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