文明校內(nèi)國(guó)旗下講話稿-文明課間國(guó)旗下講話稿

1、文明校內(nèi)國(guó)旗下講話稿|文明課間國(guó)旗下講話稿 學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純潔的沃土，校內(nèi)的文明挺直折射出.文明，下面是給大家整理的文明校內(nèi)國(guó)旗下講話稿，僅供參考。 文明校內(nèi)國(guó)旗下講話稿篇1 敬重的各位老師、友愛(ài)的同學(xué)們： 大家早上好! 今日我在國(guó)旗下講話的主題是"校內(nèi)文明，從我做起'。 對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，個(gè)人是主體;對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，什么最重要?我覺(jué)得應(yīng)當(dāng)是個(gè)人的文明素養(yǎng)，只有每一個(gè)人都具備了文明素養(yǎng)，那么這個(gè)國(guó)家的整體素養(yǎng)才能提高。 不知大家是否還記得，中心電視臺(tái)曾報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)，40萬(wàn)平方米的廣場(chǎng)竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊重形成了

2、劇烈的反差。曾有位中學(xué)校長(zhǎng)到新加坡考察，發(fā)覺(jué)這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多用英文書寫，而其中一些文明禮貌用語(yǔ)，如"不準(zhǔn)隨地吐痰'、"禁止吸煙'、"請(qǐng)自覺(jué)排隊(duì)'等卻用中文書寫，為什么?得到的回答是"由于這些不文明行為大多是中國(guó)游客'，校長(zhǎng)立刻慨嘆："不文明行為簡(jiǎn)直就是國(guó)恥。'以上兩事例說(shuō)明文明其實(shí)是由詳情構(gòu)成的，在我們同學(xué)們身上，是否也存在著一些不文明行為?例如躲在廁所或偏僻處抽煙，公共場(chǎng)所玩耍追打、高談闊論、隨地吐痰、講臟話、順手亂丟、踐踏花草，甚至有意損壞學(xué)校公共財(cái)物，還真值得我們?nèi)シ此?、去整改?我

3、們?cè)S多同學(xué)把文化學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)放在首位，卻忽視了.公德的培育、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這卻恰恰是最重要的。一個(gè)人的思想品質(zhì)，良好的行為習(xí)慣是保證我們順當(dāng)學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。一個(gè)學(xué)校的同學(xué)只有具備良好的行為習(xí)慣，才能構(gòu)建優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。 南開(kāi)高校校長(zhǎng)在鏡子上寫了一句箴言："面必爭(zhēng)，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勻傲勻怠，顏色宜和宜靜宜裝'，作為百年名校的潭中人，我們必需明白自己的儀容儀表、文明習(xí)慣要符合自己的身份，這是對(duì)自己的敬重，更是對(duì)母校的敬重。 友愛(ài)的同學(xué)們，讓我們做一個(gè)文明的同學(xué)吧!文明的同學(xué)肯定是主動(dòng)上進(jìn)的;肯

4、定是知情達(dá)理的;肯定是衛(wèi)生習(xí)慣良好的;肯定是愛(ài)惜公共資源的;肯定是嚴(yán)于律己的;肯定是有愛(ài)心和責(zé)任感有為青年。"恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂'。我們滿懷向往，我們布滿.，我們追求成長(zhǎng)、追求卓越，在努力奮斗的過(guò)程中，在這漂亮的潭中校內(nèi)，讓我們親近文明、呈現(xiàn)文明、踐行文明。校內(nèi)文明，從我做起! 感謝大家! 文明校內(nèi)國(guó)旗下講話稿篇2 尊敬的老師,友愛(ài)的同學(xué)們： 大家好! 今日我演講的題目是文明校內(nèi)，從我做起。 學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純潔的沃土，校內(nèi)的文明挺直折射出.文明，而我們的校內(nèi) 有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象，例如：一些墻四周有果皮、紙屑;在校內(nèi)草叢中，有很多包裝袋。為了走進(jìn)我們可愛(ài)

5、的學(xué)校，我們每個(gè)人都能感受到她的干凈和漂亮，一株株綠樹(shù)為我們供應(yīng)新奇的空氣，一棵棵小草和小花為我們裝飾校內(nèi)，因此，我們要做到以下幾點(diǎn)： 一、不亂丟果皮、不隨地吐痰、不在墻角上留腳印要主動(dòng)清理地面和墻壁上的污跡; 二、不踐踏草坪，不摘花搖樹(shù)。小草也有生命，需要我們大家的愛(ài)惜。 三、加強(qiáng)思想品德訓(xùn)練，主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾，養(yǎng)成"文明清潔'的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)漂亮的校內(nèi)。 還有平安，只有保證我們的生命和生活的平安，一切才能有意義，平安問(wèn)題關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益，只有平安才能為我們保駕護(hù)航，在這里，我要向全體師生發(fā)出倡議： 一、做課間操和放學(xué)上下樓梯時(shí)肯定要排好隊(duì)靠

6、右走，不能擁擠。 二、上體育課時(shí)，假如需要體育器材，要先檢查器材是否平安，才能用法。 三、不到小攤購(gòu)買食物，不吃不潔凈的食物，進(jìn)校后不得隨便亂出校門。 四、干完值日，要把衛(wèi)生工具擺好，以防絆倒其他同學(xué)。 平安的這根弦決不能松馳。 另外，紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)記。紅領(lǐng)巾，它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的，每一個(gè)少先隊(duì)員不僅要佩帶紅領(lǐng)巾，而且要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)，并為紅領(lǐng)巾不斷增完添彩。所以我們肯定要每天佩帶紅領(lǐng)巾，讓紅領(lǐng)巾在我們胸前綻放它那原有的完彩!同學(xué)們，讓我們共同努力吧! 文明校內(nèi)國(guó)旗下講話稿篇3 敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們 ： 早上好!今日我國(guó)旗下講話的題目是"爭(zhēng)

7、創(chuàng)文明校內(nèi) 爭(zhēng)做文明禹娃'。文明，是老生常談的話題了，關(guān)于"什么叫文明'這個(gè)問(wèn)題，我信任，許多人都會(huì)有很好的答案。 "是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)之間的熱忱關(guān)心，是與人相處時(shí)的誠(chéng)信友善，是見(jiàn)到老師時(shí)親切的問(wèn)好，是不當(dāng)心損害對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到亂扔垃圾時(shí)的主動(dòng)制止'，不錯(cuò)，這都是校內(nèi)文明。尚美少年理應(yīng)如此，尚美校內(nèi)必是文明校內(nèi)。但是，一塊塊的美玉中仍舊有一點(diǎn)點(diǎn)的瑕疵，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。比如：校內(nèi)內(nèi)、樓梯上，教室里總能見(jiàn)到與我們漂亮的校內(nèi)極不和諧的垃圾;樓道走廊上的大聲喧嘩，走路時(shí)的推

8、推搡搡，隨便亂撞門窗;部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話;隨便攀爬學(xué)校建筑，隨便采摘花草，甚至還有個(gè)別同學(xué)有意損壞學(xué)校公共財(cái)物。還有校內(nèi)欺凌現(xiàn)象依舊存在，高班級(jí)同學(xué)欺侮低班級(jí)等等。我們?cè)S多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化學(xué)問(wèn)放在首位而往往忽視了.公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。 今日講"文明'這個(gè)話題，還有一個(gè)很重要的緣由要告知大家，自去年開(kāi)頭，訓(xùn)練部和中心文明辦就同時(shí)發(fā)文，全國(guó)各地都在開(kāi)展文明校內(nèi)的創(chuàng)建活動(dòng)，就是要通過(guò)文明校內(nèi)創(chuàng)建活動(dòng)，以立德樹(shù)人為根本，提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念，提高校內(nèi)文化生活質(zhì)量，使校內(nèi)文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩，提高校內(nèi)文明程度，使校內(nèi)秩序良好、環(huán)境美麗，育人環(huán)境進(jìn)一步改善。所以，文明校內(nèi)的創(chuàng)建與我們每個(gè)人都休戚相關(guān)。1106班的班主任梁老師這樣說(shuō)明文明校內(nèi)，他說(shuō)，"從大處著眼，校內(nèi)方能充盈流淌的文明氣韻;從小處著手，校內(nèi)方能擁有自然的文明雅行;文明，回來(lái)到人的身上;校內(nèi)，才是最有力氣的生命場(chǎng)。' 因此，每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從彎腰撿一片垃圾做起，從彼此寬容和理解做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。于是，我們有理由信任，我們肯定