學(xué)校傳染病防控制度0001

1、For pers onal use only in study and research;not for commercial use學(xué)校傳染病防控制度為了預(yù)防、控制和消除各種傳染病的流行，切斷傳染源、傳播途 徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié)， 通渭縣平襄初級中學(xué)根據(jù) 中華人民共和 國傳染病防治法和學(xué)校衛(wèi)生工作條例以及衛(wèi)生部、教育部關(guān) 于加強(qiáng)學(xué)校傳染病防治工作的通知等規(guī)定，制訂傳染病防治工作制 度。一、傳染病預(yù)防1、學(xué)校成立傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保組織落實(shí)。組長：楊 淑敏，副組長：馬呈祥、張全洲、呂軍太，組員：各班主任。2、傳染病防治宣傳培訓(xùn)。學(xué)校對教師開展傳染病防治宣傳培訓(xùn)， 每學(xué)期至少兩次，收集

2、培訓(xùn)材料、作好培訓(xùn)記錄。3、傳染病防治宣傳教育。 學(xué)校利用升旗儀式“國旗下講話”、 全校 集會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)、主題班（隊(duì)）會(huì)等形式，結(jié)合季節(jié)性、 流行性等時(shí)機(jī)，在師生中開展傳染病防治知識(shí)的宣傳教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣一一愛清潔、講衛(wèi)生，不吃不潔食品、無“QS”標(biāo)識(shí)的食品，不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰等，提高學(xué)生的自我保健、自我 保護(hù)意識(shí)。4、學(xué)校建立學(xué)生晨檢工作制度， 持之以恒地開展學(xué)生晨檢查工作。5、加強(qiáng)衛(wèi)生工作的組織管理。學(xué)校實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食 品衛(wèi)生工作的分塊負(fù)責(zé)制管理，實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生劃區(qū)管理，明確職責(zé)， 確保校園、教室等各責(zé)任區(qū)內(nèi)清潔，無衛(wèi)生死角。6、加強(qiáng)健康教育，普及傳

3、染病防治知識(shí)，提高自我防護(hù)意識(shí)。按 照國家對傳染病實(shí)行預(yù)防為主的方針，針對學(xué)校人口密集的特點(diǎn)，容 易在師生中發(fā)生常見傳染病，如病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾腸道傳染 病等。7、學(xué)校定期對校內(nèi)通水溝、垃圾場、廁所、各室等進(jìn)行消毒，并 要求各室經(jīng)常開窗通風(fēng)，保證空氣流通。8、加強(qiáng)學(xué)校食堂管理，落實(shí)食堂管理的制度和要求，防止“病從口入”。9、學(xué)校建立并落實(shí)傳染病預(yù)防接種查驗(yàn)制度。二、傳染病疫情報(bào)告1、根據(jù)中華人民共和國傳染病防治法之規(guī)定，每個(gè)教職工及學(xué)生均為法定疫情報(bào)告人， 分管領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)校責(zé)任疫情報(bào)告人。 任何人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人時(shí)，均有報(bào)告的責(zé)任和 義務(wù)。2、傳染病防治報(bào)告程序。任何人發(fā)現(xiàn)傳

4、染病病人或疑似傳染 病病人時(shí)，應(yīng)在第一時(shí)間通知分管領(lǐng)導(dǎo)和校醫(yī)室，分管領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī) 務(wù)室工作人員應(yīng)及時(shí)查看，發(fā)現(xiàn)可疑病例應(yīng)及時(shí)報(bào)告校長、通知 家長。若有 3 人以上的傳染病病人或疑似傳染病病人，要及時(shí)報(bào) 告縣教育局和縣疾控中心。3、堅(jiān)持因傷病缺課登記和傳染病登記，做好因傷病缺課學(xué)生 情況反饋工作。 一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情應(yīng)及時(shí)報(bào)告， 做到“四早” 早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。三、傳染病控制措施1、對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，應(yīng)馬上采取隔離措 施，安排在指定場所進(jìn)行觀察，通知縣疾病預(yù)防控制中心或送醫(yī) 院治療。2、密切跟蹤接觸疑似傳染病的人員，實(shí)施必要的衛(wèi)生處理和 預(yù)防措施，避免疾病的蔓延。3、對

5、傳染病人的居住場所進(jìn)行必要的消毒處理，切斷傳染病 在學(xué)校的傳播途徑。4、疑似傳染病的病人經(jīng)衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應(yīng)及 時(shí)休學(xué)住院治療，待病愈并憑醫(yī)院證明方可回校上課。5、做好學(xué)生健康檔案及疫情資料的收集、整理、歸檔，建立 完整的學(xué)生健康檔案。2014 年度傳染病防控工作總結(jié) 根據(jù)上級有關(guān)部門的要求和當(dāng)前甲型 H1N1 流感、手足口病、傷 寒與副傷寒等傳染病的嚴(yán)峻形勢，我校認(rèn)真落實(shí)上級會(huì)議精神，為有 效預(yù)防疫情的發(fā)生和擴(kuò)散，保障學(xué)生的身體健康和生命安全，維護(hù)社 會(huì)穩(wěn)定，積極開展傳染病防控的各項(xiàng)工作。一、學(xué)校緊急召開防控甲型 H1N1 流感、手足口病、傷寒與副傷 寒等傳染病工作大會(huì)，安排布置

6、傳染病防控工作。會(huì)上要求各班班主 任及上課教師，嚴(yán)密監(jiān)控學(xué)生最新疫情，如有發(fā)現(xiàn)必須及時(shí)上報(bào)。我 校成立了學(xué)校防控甲型 H1N1 流感、手足口病、傷寒與副傷寒等傳染 病疫情應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定 學(xué)校防控甲型 H1N1 流感、 手足 口病、 傷寒與副傷寒疫情應(yīng)急預(yù)案 。在全校范圍內(nèi)展開傳染病疫情 防控知識(shí)宣傳教育。向家長發(fā)放傳染病防控知識(shí)宣傳資料。二、學(xué)?；ㄙM(fèi) 600 多元購買了消毒靈和小桶，并讓各班每周不少 于三次對教室地面、課桌椅及走道進(jìn)行消毒?；ㄙM(fèi) 400 多元購買了啶 蟲脒、乙酰甲胺磷等殺毒藥水，安排綠化工由原來的一周兩次改為一 周三次負(fù)責(zé)對師生宿舍、廁所、花園等重要場所進(jìn)行消毒，防患

7、于未 然，并記錄每次的消毒情況。同時(shí)要求宿舍管理員在每天做好宿舍的 消毒外，還要負(fù)責(zé)每天對宿舍的開窗通風(fēng)，保證室內(nèi)空氣流通。學(xué)校 要求食堂使用 84 消毒液，對食堂嚴(yán)格監(jiān)督消毒工作 。嚴(yán)格要求食堂和 小賣部的衛(wèi)生和食品安全工作。為有效防控傳染病，已經(jīng)對學(xué)校大門 口的所有垃圾進(jìn)行全部清理。學(xué)校政教處每天安排專人負(fù)責(zé)對各班的 環(huán)境衛(wèi)生管理區(qū)域進(jìn)行監(jiān)督，衛(wèi)生工作人員對校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生也堅(jiān)持每 天打掃清理，以確保師生有一個(gè)衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。三、學(xué)校購買了 700 多元的快速體溫測量儀，發(fā)放到每個(gè)年級， 每天對進(jìn)校的學(xué)生進(jìn)行體溫測量。每班也配置了體溫計(jì)，安排衛(wèi)生委 員協(xié)助班主任對全班進(jìn)行體溫測量。同時(shí)要

8、求各班使用體溫測量儀和 體溫計(jì)配合進(jìn)行檢測，只要發(fā)現(xiàn)體溫異?；蝮w溫達(dá)到37.5C以上，要立即報(bào)告學(xué)校傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并通知家長送往醫(yī)院確診、 救治。四、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別對班主任、學(xué)生進(jìn)行傳染病防控知識(shí)宣傳，要 求師生提高自我保護(hù)意識(shí)和防病能力 ，加強(qiáng)戶外體育鍛煉 ，均衡飲食， 保證充足睡眠，講究衛(wèi)生，出現(xiàn)身體不適，及時(shí)向班主任或上課教師 報(bào)告。目前，我校防控甲型 H1N1 流感、手足口病、傷寒與副傷寒等 傳染病的各項(xiàng)工作正在有序進(jìn)行。以下無正文僅供個(gè)人用于學(xué)習(xí)、研究；不得用于商業(yè)用途For personal use only in study and research; not for c

9、ommercial use.Nur fur den pers?nlichen fur Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l etude et la recherche uniquementades fins personnelles; pasades fins commerciales.TO員BKOgA.nrogeHKO TOpMenob3ymrnflCH6yHeHuac egoB u HHuefigoHM以下無正文僅供個(gè)人用于學(xué)習(xí)、研究；不得用于商業(yè)用途For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur fur den pers?nlichen fur Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l etude et la recherche uniquementades fins personnelles; pas