《農(nóng)產(chǎn)品商品學(xué)》解析

1、農(nóng)產(chǎn)品商品學(xué)（8037）自學(xué)考試大綱一、課程性質(zhì)與設(shè)置目的（一）課程性質(zhì)和特點農(nóng)產(chǎn)品商品學(xué)是湖北省高等教育自學(xué)考試高效農(nóng)業(yè)專業(yè)計劃開設(shè)的課程，但實際開設(shè)課程己調(diào)整為貿(mào)易經(jīng)濟學(xué)。本課程大綱按貿(mào)易經(jīng)濟學(xué)課程制定。貿(mào)易經(jīng)濟學(xué)是研究商品流通領(lǐng)域資源優(yōu)化配置規(guī)律和貿(mào)易運行機理的一門應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)科。這門學(xué)科有以下主要特點：首先，就其研究內(nèi)容的范圍而言，不僅涉及到宏觀貿(mào)易問題，即整個社會或貿(mào)易部門的經(jīng)濟問題，而且涉及到貿(mào)易微觀問題，也就是貿(mào)易企業(yè)的經(jīng)營問題。其次，就其研究問題的性質(zhì)而言，既有生產(chǎn)關(guān)系即人們之間的經(jīng)濟利益關(guān)系的正確處理的問題；又有生產(chǎn)力問題，即貿(mào)易活動過程中的人力、物力、財力和信息等資源要素如何

2、合理組織與利用，形成商品流通能力問題。第三，就其研究方法而言，既有定性的方法，也有定量的方法；既有規(guī)范的分析，也有實證的分析。因此，考生在學(xué)習(xí)這門課程的過程中，應(yīng)在課程的研究內(nèi)容范圍和研究內(nèi)容的性質(zhì)，以及相關(guān)問題的研究方法上，作系統(tǒng)、全面的認(rèn)識和理解。（二）本課程在專業(yè)中的地位、任務(wù)與作用本課程是湖北省高等教育自學(xué)考試高效農(nóng)業(yè)專業(yè)必考的專業(yè)基礎(chǔ)課程。其基本任務(wù)是讓考生弄清商品交換或商品流通領(lǐng)域中的貿(mào)易資源有限性與需要無限性的矛盾運動法則和優(yōu)化配置貿(mào)易資源的內(nèi)在規(guī)律和行為原則，其作用在于有利于考生自覺地應(yīng)用這些規(guī)律和原則，合理配置和利用貿(mào)易中的人、財、物力和信息等資源要素，提高商品流通和貿(mào)易的經(jīng)

3、濟效益。（三）本課程的基本要求1、正確認(rèn)識貿(mào)易系統(tǒng)內(nèi)部運行要素與貿(mào)易環(huán)境的關(guān)系，了解制約貿(mào)易活動的約束條件和協(xié)調(diào)機制。2、掌握貿(mào)易運行的規(guī)律和從事貿(mào)易活動的行為準(zhǔn)則，正確處理商品流通領(lǐng)域中的各種經(jīng)濟關(guān)系，以促進貿(mào)易活動健康地運行。3、把握貿(mào)易資源配置的一般規(guī)律和要求，掌握合理配置和利用貿(mào)易人力、物力、財力和信息等資源要素以提高商品流通生產(chǎn)力和貿(mào)易經(jīng)濟效益的途徑和方法。（四）本課程與相關(guān)課程與本課程相關(guān)的課程主要有政治經(jīng)濟學(xué)原理、市場營銷學(xué)。應(yīng)先修政治經(jīng)濟學(xué)原理，本大綱為農(nóng)產(chǎn)品商品學(xué)替代課程貿(mào)易經(jīng)濟學(xué)自學(xué)考試大綱。再修貿(mào)易經(jīng)濟學(xué)。二、課程內(nèi)容與考核目標(biāo)第一章緒言（一）學(xué)習(xí)目的與要求1、學(xué)習(xí)重點：

4、貿(mào)易經(jīng)濟學(xué)的研究對象，貿(mào)易經(jīng)濟學(xué)的內(nèi)容體系。2、一般了解：學(xué)習(xí)貿(mào)易經(jīng)濟學(xué)的必要性。3、一般掌握：貿(mào)易經(jīng)濟學(xué)的任務(wù)。4、熟練掌握：定性方法與定量方法，規(guī)范分析方法與實證分析方法。（二）課程內(nèi)容第一節(jié)貿(mào)易經(jīng)濟學(xué)的建立第二節(jié)貿(mào)易經(jīng)濟學(xué)的研究對象第三節(jié)貿(mào)易經(jīng)濟學(xué)的研究方法（三）考核知識點1、貿(mào)易經(jīng)濟學(xué)的研究對象2、貿(mào)易經(jīng)濟學(xué)的內(nèi)容體系3、貿(mào)易經(jīng)濟學(xué)的任務(wù)4、定性方法與定量方法5、規(guī)范方法與實證方法（四）考核要求1、識記：貿(mào)易經(jīng)濟學(xué)的研究對象。2、領(lǐng)會：貿(mào)易經(jīng)濟學(xué)的研究任務(wù)。3、簡單應(yīng)用：說明定性方法與定量方法的區(qū)別與聯(lián)系，規(guī)范方法與實證方法的區(qū)別與聯(lián)系。4、綜合應(yīng)用：論述貿(mào)易經(jīng)濟學(xué)的研究內(nèi)容。第二章貿(mào)

5、易的地位與職能（一）學(xué)習(xí)目的與要求1、學(xué)習(xí)重點：貿(mào)易的職能2、一般了解：貿(mào)易的特點，交換與社會再生產(chǎn)各環(huán)節(jié)的關(guān)系3、一般掌握：貿(mào)易在社會經(jīng)濟中的地位4、熟練掌握：貿(mào)易產(chǎn)生的客觀基礎(chǔ)（二）課程內(nèi)容第一節(jié)貿(mào)易存在的客觀基礎(chǔ)第二節(jié)貿(mào)易在社會經(jīng)濟中的地位第三節(jié)貿(mào)易的職能與特點（三）考核知識點1、貿(mào)易的含義2、貿(mào)易存在的客觀基礎(chǔ)3、交換與社會再生產(chǎn)各環(huán)節(jié)的關(guān)系4、貿(mào)易在社會經(jīng)濟中的地位5、貿(mào)易的職能6、貿(mào)易的特點（四）考核要求1、識記：貿(mào)易，貿(mào)易的特點。2、領(lǐng)會：貿(mào)易存在的客觀基礎(chǔ)。交換與生產(chǎn)的關(guān)系。交換與分配的關(guān)系。交換與消費的關(guān)系。3、簡單應(yīng)用：分析三次社會大分工各自的商品交換形式。貿(mào)易在社會經(jīng)濟中

6、的地位。4、綜合應(yīng)用：論述貿(mào)易的職能。第三章貿(mào)易組織結(jié)構(gòu)（一）學(xué)習(xí)目的與要求1、學(xué)習(xí)重點：我國貿(mào)易組織結(jié)構(gòu)調(diào)整的方向和原則，我國貿(mào)易產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)的目標(biāo)模式，貿(mào)易職能組織的發(fā)展趨勢。2、一般了解：我國貿(mào)易產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)的現(xiàn)狀，貿(mào)易行業(yè)結(jié)構(gòu)的分類。3、一般掌握：影響貿(mào)易行業(yè)結(jié)構(gòu)變動的因素。4、熟練掌握：貿(mào)易組織結(jié)構(gòu)合理化的對策。（二）課程內(nèi)容第一節(jié)貿(mào)易組織結(jié)構(gòu)概述第二節(jié)貿(mào)易產(chǎn)權(quán)組織第三節(jié)貿(mào)易行業(yè)組織第四節(jié)貿(mào)易職能組織（三）考核知識點1、貿(mào)易組織結(jié)構(gòu)調(diào)整的方向和原則2、貿(mào)易組織結(jié)構(gòu)合理化的對策3、我國貿(mào)易產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)的現(xiàn)狀4、貿(mào)易產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)的目標(biāo)模式5、貿(mào)易行業(yè)結(jié)構(gòu)的分類6、影響貿(mào)易行業(yè)結(jié)構(gòu)變動的因素-3-7、貿(mào)易

7、職能組織的發(fā)展趨勢（四）考核要求1、識記：貿(mào)易組織結(jié)構(gòu)，貿(mào)易產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)，貿(mào)易行業(yè)結(jié)構(gòu)、貿(mào)易職能結(jié)構(gòu)。2、領(lǐng)會：我國貿(mào)易產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)的現(xiàn)狀，貿(mào)易行業(yè)結(jié)構(gòu)的分類，影響貿(mào)易行業(yè)結(jié)構(gòu)變動的因素。3、簡單應(yīng)用：分析我國貿(mào)易組織結(jié)構(gòu)調(diào)整的方向和原則。分析我國貿(mào)易產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)的目標(biāo)模式。分析說明貿(mào)易職能組織的發(fā)展趨勢。4、綜合應(yīng)用：結(jié)合實際，論述貿(mào)易組織結(jié)構(gòu)合理化的措施。第四章貿(mào)易活動要素（一）學(xué)習(xí)目的與要求1、學(xué)習(xí)重點：對貿(mào)易人員的素質(zhì)要求。貿(mào)易資金管理的基本任務(wù)。貿(mào)易物質(zhì)技術(shù)裝備的合理配置要點。貿(mào)易信息加工的基本要求。2、一般了解：貿(mào)易人員勞動的性質(zhì)，貿(mào)易資金的分類，貿(mào)易資金的來源渠道與運行特點，影響貿(mào)易物質(zhì)技術(shù)

8、裝備的因素，貿(mào)易信息的作用。3、一般掌握：影響貿(mào)易人員勞動效率的因素，貿(mào)易信息的特征和內(nèi)容。4、熟練掌握：搜集貿(mào)易信息的步驟和基本要求。（二）課程內(nèi)容第一節(jié)貿(mào)易人員第二節(jié)貿(mào)易資金第三節(jié)貿(mào)易物質(zhì)技術(shù)裝備第四節(jié)貿(mào)易信息（三）考核知識點1、貿(mào)易人員勞動的性質(zhì)2、貿(mào)易人員的勞動效率3、貿(mào)易人員的素質(zhì)4、貿(mào)易資金的來源5、貿(mào)易資金運行的特征6、貿(mào)易資金管理的基本任務(wù)7、影響貿(mào)易物質(zhì)技術(shù)裝備的因素8、貿(mào)易物質(zhì)技術(shù)裝備的合理配置9、貿(mào)易信息的作用10、貿(mào)易信息的特征11、貿(mào)易信息的內(nèi)容12、貿(mào)易信息的收集與加工（四）考核要求1、識記：貿(mào)易人員，貿(mào)易信息的內(nèi)容。2、領(lǐng)會：貿(mào)易人員勞動的性質(zhì)。貿(mào)易資金的來源。貿(mào)

9、易資金的運行特點。貿(mào)易信息的特征和作用。3、簡單應(yīng)用：分析影響貿(mào)易人員勞動效率的因素。影響貿(mào)易物質(zhì)技術(shù)裝備的因素。分析貿(mào)易資金管理的基本任務(wù)。說明貿(mào)易信息收集和加工的工作步驟和基本要求。4、綜合應(yīng)用：論述貿(mào)易人員素質(zhì)的基本要求。論述貿(mào)易物質(zhì)技術(shù)裝備合理配置的要點。第五章貿(mào)易環(huán)境因素（一）學(xué)習(xí)目的與要求1、學(xué)習(xí)重點：經(jīng)濟環(huán)境和非經(jīng)濟環(huán)境對貿(mào)易的影響和制約作用2、一般了解：貿(mào)易環(huán)境的分類3、一般掌握：貿(mào)易環(huán)境的特點4、熟練掌握：貿(mào)易環(huán)境與貿(mào)易活動的之間的互動關(guān)系（二）課程內(nèi)容第一節(jié)貿(mào)易與外部環(huán)境的關(guān)系第二節(jié)貿(mào)易的經(jīng)濟環(huán)境因素第三節(jié)貿(mào)易的非經(jīng)濟環(huán)境因素（三）考核知識點1、貿(mào)易環(huán)境的定義2、貿(mào)易環(huán)境的

10、類型3、貿(mào)易環(huán)境的特性4、貿(mào)易環(huán)境與貿(mào)易活動的相互影響關(guān)系5、國內(nèi)經(jīng)濟環(huán)境因素6、國際經(jīng)濟環(huán)境因素7、自然地理環(huán)境因素8、社會文化環(huán)境因素9、政治法律環(huán)境因素（四）考核要求1、識記：貿(mào)易環(huán)境，國內(nèi)經(jīng)濟環(huán)境因素的構(gòu)成。2、領(lǐng)會：貿(mào)易環(huán)境的類型。貿(mào)易環(huán)境的特點。社會因素、科學(xué)技術(shù)因素、國民收入分配因素、人口因素和基礎(chǔ)設(shè)施因素對貿(mào)易的影響和制約作用。3、簡單應(yīng)用：分析貿(mào)易環(huán)境與貿(mào)易活動的之間的互動關(guān)系。分析國際經(jīng)濟環(huán)境因素對貿(mào)易的影響和制約作用。4、綜合應(yīng)用：論述自然地理因素、社會文化環(huán)境因素和政治法律因素對貿(mào)易的影響和制約作用。第六章貿(mào)易經(jīng)濟運行（一）學(xué)習(xí)目的與要求1、學(xué)習(xí)重點：貿(mào)易運行原則。2、

11、一般了解：貿(mào)易運行過程的內(nèi)容。3、一般掌握：最佳貿(mào)易運行過程的基本特點，貿(mào)易運行機制的主要內(nèi)容。4、熟練掌握：貿(mào)易運行機制發(fā)揮作用的條件。（二）課程內(nèi)容第一節(jié)貿(mào)易運行過程第二節(jié)貿(mào)易運行原則第三節(jié)貿(mào)易運行機制（三）考核知識點1、貿(mào)易運行過程的內(nèi)容2、貿(mào)易運行過程的最佳狀態(tài)3、貿(mào)易運行的普遍原則4、貿(mào)易運行機制5、貿(mào)易運行機制實現(xiàn)的必要條件（四）考核要求1、識記：貿(mào)易運行過程，貿(mào)易運行原則，貿(mào)易運行機制。2、領(lǐng)會：貿(mào)易運行過程的基本內(nèi)容。3、簡單應(yīng)用：分析說明貿(mào)易運行過程的最佳狀態(tài)的基本特點。4、綜合應(yīng)用：論述貿(mào)易運行的普遍原則。論述貿(mào)易運行機制實現(xiàn)的必要條件。第七章商品供給與需求（一）學(xué)習(xí)目的與

12、要求1、學(xué)習(xí)重點：商品供給需求與價格相互作用的規(guī)律。2、一般了解：商品供給與需求的構(gòu)成，影響商品供給與需求的因素，商品供給與需求的矛盾及其運動形式。3、一般掌握：商品供給需求與價格的平衡關(guān)系，政府對市場供給需求進行宏觀調(diào)控的手段。4、熟練掌握：商品供給與需求的價格彈性計算。（二）課程內(nèi)容第一節(jié)商品供給與需求的形成第二節(jié)商品供給與需求的矛盾及其運動形式第三節(jié)商品供給需求與價格的關(guān)系第四節(jié)商品供給需求矛盾的調(diào)節(jié)（三）考核知識點1、商品供給與需求的含義2、商品供給與需求的構(gòu)成3、影響商品供給與需求的因素4、商品供給與需求的矛盾運動形式5、商品供給需求與價格相互作用的規(guī)律。6、商品供給與需求的價格彈性

13、。7、商品供給需求與價格的平衡關(guān)系。8、政府對市場供給需求的宏觀調(diào)控（四）考核要求1、識記：商品供給，商品需求。2、領(lǐng)會：商品供給與需求的構(gòu)成。商品供給與需求的矛盾運動形式。商品供給需求與價格的平衡關(guān)系。3、簡單應(yīng)用：分析商品供給與需求的影響因素。商品供給需求價格彈性的含義及其計算公式。舉例說明政府對市場供給需求進行宏觀調(diào)控所運用的手段。4、綜合應(yīng)用：論述商品供給需求與價格相互作用的規(guī)律。第八章貿(mào)易經(jīng)營方式（一）學(xué)習(xí)目的與要求1、學(xué)習(xí)重點：合理選擇貿(mào)易方式的原則。2、一般了解：貿(mào)易經(jīng)營方式的分類，期貨貿(mào)易的特點，信用貿(mào)易的作用，信托貿(mào)易的基本形式，租賃貿(mào)易的種類。3、一般掌握：期貨貿(mào)易的經(jīng)濟功

14、能，信用貿(mào)易的形式，信托貿(mào)易的特點。4、熟練掌握：期貨貿(mào)易的程序。（二）課程內(nèi)容第一節(jié)貿(mào)易經(jīng)營方式概述第二節(jié)期貨貿(mào)易第三節(jié)信用貿(mào)易第四節(jié)信托貿(mào)易第五節(jié)租賃貿(mào)易（三）考核知識點1、貿(mào)易經(jīng)營方式的分類2、合理選擇貿(mào)易方式的原則3、期貨貿(mào)易的特點4、期貨貿(mào)易的經(jīng)濟功能5、期貨貿(mào)易的程序6、信用貿(mào)易的作用7、信用貿(mào)易的形式8、信托貿(mào)易的特點9、信托貿(mào)易的基本形式10、租賃貿(mào)易的種類（四）考核要求1、識記：貿(mào)易經(jīng)營方式，期貨貿(mào)易，信用貿(mào)易，信托貿(mào)易，租賃貿(mào)易。2、領(lǐng)會：貿(mào)易經(jīng)營方式的分類，期貨貿(mào)易的特點，信用貿(mào)易的作用，信托貿(mào)易的基本形式，租賃貿(mào)易的種類。3、簡單應(yīng)用：分析說明期貨貿(mào)易的經(jīng)濟功能，信用貿(mào)

15、易的形式，信托貿(mào)易的特點，期貨貿(mào)易的程序。4、綜合應(yīng)用：論述合理選擇貿(mào)易方式的原則。第九章貿(mào)易業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)（一）學(xué)習(xí)目的與要求1、學(xué)習(xí)重點：商品采購的原則，商品銷售的原則，合理儲存商品的原則，合理組織商品運輸?shù)耐緩健?、一般了解：商品采購的意義，商品銷售渠道，商品儲存的客觀必要性，商品儲存的類型，影響商品儲存的因素，商品運輸?shù)奶攸c。3、一般掌握：商品采購工作的程序，影響商品銷售量變動的因素，商品合理運輸?shù)脑瓌t，商品配送的特點。4、熟練掌握：企業(yè)經(jīng)營周期內(nèi)商品采購批量的計算，運用采購周期法計算商品采購時期，商品儲存的ABC分析法。（二）課程內(nèi)容第一節(jié)商品采購第二節(jié)商品銷售第三節(jié)商品儲存第四節(jié)商品運輸

16、（三）考核知識點1、商品采購的意義2、商品采購的原則3、商品采購工作的程序4、企業(yè)經(jīng)營周期內(nèi)的商品采購批量計算5、采購周期法6、商品銷售的原則7、商品銷售的原則8、商品銷售渠道9、影響商品銷售量變動的因素10、商品儲存的客觀必要性11、合理儲存商品的原則12、商品儲存的類型13、影響商品儲存的因素14、ABC分析法15、商品運輸?shù)奶攸c16、商品合理運輸?shù)脑瓌t17、合理組織商品運輸?shù)耐緩?8、商品配送的特點（四）考核要求1、識記：商品采購，商品銷售，商品儲藏，商品運輸。2、領(lǐng)會：商品采購的意義，商品銷售渠道，商品儲存的客觀必要性，商品儲存的類型，影響商品儲存的因素，商品運輸?shù)奶攸c。3、簡單應(yīng)用：

17、說明商品采購工作的程序，影響商品銷售量變動的因素，商品合理運輸?shù)脑瓌t，商品配送的特點。計算企業(yè)經(jīng)營周期內(nèi)商品采購批量，運用采購周期法計算商品采購時期，運用ABC分析法進行商品儲存控制。4、綜合應(yīng)用：論述商品采購的原則，商品銷售的原則，合理儲存商品的原則，合理組織商品運輸?shù)耐緩?。第十章商品交易價格（一）學(xué)習(xí)目的與要求1、學(xué)習(xí)重點：商品價格的構(gòu)成要素。2、一般了解：商品價格的本質(zhì)，商品價格的特性，商品價格的作用。3、一般掌握：商品價格體系的內(nèi)容4、熟練掌握：成本加成定價法，需求價格倒推法，保本定價法。（二）課程內(nèi)容第一節(jié)商品價格的特性與作用第二節(jié)商品價格的構(gòu)成第三節(jié)商品價格形式第四節(jié)商品價格體系第

18、五節(jié)商品定價方法（三）考核知識點1、商品價格的本質(zhì)2、商品價格的特性3、商品價格的作用4、商品價格的構(gòu)成要素5、商品價格體系的內(nèi)容6、成本加成定價法7、需求價格倒推法8、保本定價法（四）考核要求1、識記：商品價格，商品價格體系。2、領(lǐng)會：商品價格的本質(zhì)，商品價格的特性，商品價格的作用。商品比價、商品差價的含義。3、簡單應(yīng)用：分析說明商品價格體系的內(nèi)容。應(yīng)用成本加成定價法、需求價格倒推法和保本定價法確定商品價格。4、綜合應(yīng)用：論述商品價格的構(gòu)成要素。第十一章貿(mào)易經(jīng)濟效益（一）學(xué)習(xí)目的與要求1、學(xué)習(xí)重點：提高貿(mào)易經(jīng)濟效益的主要途徑。2、一般了解：貿(mào)易經(jīng)濟效益的類型。貿(mào)易經(jīng)濟效益的特點。3、一般掌握

19、：貿(mào)易經(jīng)濟效益評價的指標(biāo)體系。4、熟練掌握：貿(mào)易流動資金周轉(zhuǎn)次數(shù)的計算，貿(mào)易流通費用率計算，貿(mào)易資金占用率計算，貿(mào)易資金利潤率計算。（二）課程內(nèi)容第一節(jié)貿(mào)易經(jīng)濟效益的含義與特點第二節(jié)評價貿(mào)易經(jīng)濟效益的指標(biāo)體系第三節(jié)提高貿(mào)易經(jīng)濟效益的途徑（三）考核知識點1、貿(mào)易經(jīng)濟效益的含義2、貿(mào)易經(jīng)濟效益的類型3、貿(mào)易經(jīng)濟效益的特點4、評價貿(mào)易經(jīng)濟效益的指標(biāo)體系5、提高貿(mào)易經(jīng)濟效益的途徑（四）考核要求1、識記：貿(mào)易經(jīng)濟效益。2、領(lǐng)會：貿(mào)易經(jīng)濟效益的類型和特點。貿(mào)易宏觀經(jīng)濟效益與貿(mào)易微觀經(jīng)濟效益的相互關(guān)系。3、簡單應(yīng)用：舉例說明貿(mào)易宏觀經(jīng)濟效益的主要內(nèi)容。舉例說明貿(mào)易微觀經(jīng)濟效益的主要內(nèi)容。計算貿(mào)易流動資金周轉(zhuǎn)

20、次數(shù)，計算貿(mào)易流通費用率，計算貿(mào)易資金占用率，計算貿(mào)易資金利潤率。4、綜合應(yīng)用：論述提高貿(mào)易經(jīng)濟效益的途徑。第十二章貿(mào)易管理（一）學(xué)習(xí)目的與要求1、學(xué)習(xí)重點：改革與完善我國貿(mào)易管理體制的標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)前我國貿(mào)易管理體制改革的基本內(nèi)容，工商行政管理的職能與特點。2、一般了解：貿(mào)易管理的特點，貿(mào)易宏觀調(diào)控的客觀必要性。3、一般掌握：貿(mào)易管理的具體任務(wù)，貿(mào)易管理體制的內(nèi)涵和實質(zhì)，工商行政管理的基本任務(wù)。4、熟練掌握：貿(mào)易宏觀調(diào)控的目標(biāo)和手段。（二）課程內(nèi)容第一節(jié)貿(mào)易管理的特點與任務(wù)第二節(jié)貿(mào)易管理體制第三節(jié)貿(mào)易宏觀調(diào)控第四節(jié)社會貿(mào)易的管理（三）考核知識點1、貿(mào)易管理的特點2、貿(mào)易管理的任務(wù)3、貿(mào)易管理體制的

21、內(nèi)涵4、貿(mào)易管理體制的實質(zhì)5、改革與完善我國貿(mào)易管理體制的標(biāo)準(zhǔn)6、當(dāng)前我國貿(mào)易管理體制改革的基本內(nèi)容7、貿(mào)易宏觀調(diào)控的客觀必要性8、貿(mào)易宏觀調(diào)控的目標(biāo)9、貿(mào)易宏觀調(diào)控的手段10、工商行政管理的職能11、工商行政管理的特點12、工商行政管理的基本任務(wù)（四）考核要求1、識記：貿(mào)易管理，貿(mào)易宏觀調(diào)控，工商行政管管理。2、領(lǐng)會：貿(mào)易管理的特點。貿(mào)易宏觀調(diào)控的客觀必要性。貿(mào)易管理體制的內(nèi)涵和實質(zhì)。工商行政管理的特點。工商行政管理的職能。3、簡單應(yīng)用：舉例說明貿(mào)易管理的任務(wù)。工商行政管理的基本任務(wù)。分析說明改革與完善我國貿(mào)易管理體制的標(biāo)準(zhǔn)。4、綜合應(yīng)用：論述當(dāng)前我國貿(mào)易管理體制改革的基本內(nèi)容。論述貿(mào)易宏觀

22、調(diào)控的目標(biāo)和手段。三、有關(guān)說明與考核實施要求為了使農(nóng)產(chǎn)品商品學(xué)這門課程在個人自學(xué)、社會助學(xué)和考試命題中更好地貫徹落實本大綱的規(guī)定，特就有關(guān)問題作如下說明，并進一步提出具體的實施要求。（一）關(guān)于“課程內(nèi)容與考核目標(biāo)”中有關(guān)提法的說明1、大綱與教材的關(guān)系。大綱是進行學(xué)習(xí)和考核的依據(jù)，教材是學(xué)習(xí)掌握課程知識的基本內(nèi)容和范圍；教材的內(nèi)容是本大綱所規(guī)定課程內(nèi)容的具體化。因此，在學(xué)習(xí)或助學(xué)過程中，必須以大綱為依據(jù)，以教材為基礎(chǔ)，深入學(xué)習(xí)，系統(tǒng)把握。-1 -2、對考核目標(biāo)的說明。本大綱要求考生學(xué)習(xí)和掌握的知識點內(nèi)容都屬于考核內(nèi)容。在考核目標(biāo)中，按照識記、領(lǐng)會、簡單應(yīng)用、綜合應(yīng)用四個層次規(guī)定了考生應(yīng)達到的能力

23、層次要求。各能力層次概念的含義是：識記：能知道有關(guān)的名詞、概念、知識的含義，并能正確認(rèn)識和表述。這是低層次的要求。領(lǐng)會：在識記的基礎(chǔ)上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，掌握有關(guān)概念、原理、方法的區(qū)別與聯(lián)系。是較高層次的要求。簡單應(yīng)用：在領(lǐng)會的基礎(chǔ)上，能用12個知識點分析和解決簡單的問題。綜合應(yīng)用：是在簡單應(yīng)用的基礎(chǔ)上能用學(xué)過的多個知識點，綜合分析和解決比較復(fù)雜的問題。是最高層次的要求。（二）關(guān)于學(xué)習(xí)教材與主要參考書1、學(xué)習(xí)教材：易法海主編，貿(mào)易經(jīng)濟學(xué)，中國農(nóng)業(yè)出版社出版，2002年第一版。2、主要參考書：易法海主編，農(nóng)業(yè)貿(mào)易經(jīng)濟學(xué)，中國經(jīng)濟出版社出版，1996年2月第一版。（三）自學(xué)方

24、法指導(dǎo)在全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，掌握基本理論、基本知識和基本方法。全書共12章，重點是第一章、第二章、第四章、第五章、第七章、第八章至第十二章。而難點在第八章至第十章。因此，要求考生：第一，全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)各章，對屬于識記的名詞概念、基本知識應(yīng)該記憶，對基本理論應(yīng)該深入理解，對一些基本方法應(yīng)該掌握。第二，要認(rèn)識各章之間的聯(lián)系，注意區(qū)分相近的概念和相類似的問題，并掌握它們之間的聯(lián)系。第三，在全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上把握重點，有目的地深入學(xué)習(xí)重點章節(jié)。應(yīng)重視理論聯(lián)系實際。考生必須將課程中的理論知識與現(xiàn)實生活聯(lián)系起來，進行比較分析，增強感性認(rèn)識，從而加深對教材內(nèi)容的理解，提高分析問題與解決問題的能力。（四）對社會助學(xué)的要求-3-附：題型舉例（一）單項選擇題 A.社會生產(chǎn)因素 C.人口因素（二）多項選擇題 是A.預(yù)付性D.增值性（三）名詞解釋（四）判斷說明題（五）計算題1、社會助學(xué)者應(yīng)根據(jù)本大綱規(guī)定的考試內(nèi)容和考核目標(biāo)，認(rèn)真鉆研教材.，明確本課程的特點和學(xué)習(xí)要求，對自學(xué)應(yīng)考者進行切實有效的輔導(dǎo)，使其全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，掌握本課程的知識體系，防止自學(xué)中出現(xiàn)各種偏向，把握社會助學(xué)的正確導(dǎo)向。2、社會助學(xué)