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文檔簡介

1、班長競選稿小學(xué)二年級2021親愛的同學(xué)們:大家好!今天,我走上演講臺的唯一目的就是競選班長。在這里,先謝謝老師對我的信任和培養(yǎng),謝謝大家去年對我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情,一定能將班長這一工作在新一年中做得更好。在過去一年里,我擔(dān)任二(_)班班長這一工作,一年工作,使我明白,更使我了解班長的責(zé)任和任務(wù),作為班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。第一,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為我已經(jīng)擔(dān)任過一年的班長,有能力又有實際的經(jīng)驗,憑借這一優(yōu)勢,相信能讓

2、我們班更為優(yōu)秀;第二,我會以更大的努力,為班級爭光添彩,為大家做好榜樣;第三,在學(xué)習(xí)上,(我會更加努力,以優(yōu)異的綜合性成績來告訴大家,我能行!最后,因為我平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣可以更好的開展工作。假如大家支持我,我將準(zhǔn)備與大家一起,為大家做這樣一些事:1、積極做好老師的小助手,出色的完成老師布置的工作,與大家一起努力,一起進(jìn)步!2、借助科學(xué)的編排方法,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的長度和強度,提高效率;3、把班級圖書室建好,用好,與大家一起來營造我們_的_(_)班;4、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解學(xué)校,體會周邊老師和同學(xué)的校園訪問活動;5、設(shè)一個班長意見箱,加速信息反饋

3、,真正做好老師和大家的橋梁。同學(xué)們,請你們相信,在新的一年里,我一定可以做得更好,請投我一票!謝謝大家!親愛的老師、同學(xué)們:大家好!今天我能站在這里參加競選班長,感到非常地自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持和老師的鼓勵。班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個有能力、有責(zé)任心的人來擔(dān)當(dāng),要樂于幫助同學(xué),為同學(xué)服務(wù),要架起老師與同學(xué)之間溝通的橋梁。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!我相信我有足夠的能力勝任班長這一職務(wù)。首先,我從一年級開始,就一直擔(dān)任班長一職,在班級中有一定的威信和影響力,積累了足夠的管理經(jīng)驗。其次,我的成績一直在班上名列前茅,因此,我可以幫助一些同學(xué)把成績提高。

4、第三,我興趣廣泛,多才多藝,還有組織各類活動的能力。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一年過去了。這個學(xué)年是特別的一年,是我們小學(xué)的一年,是非常關(guān)鍵的一年,也是學(xué)業(yè)繁重的一年。如果我能當(dāng)選班長,我將全力以赴,更加嚴(yán)格要求自己,以身作則,起模范帶頭作用,帶領(lǐng)全班同學(xué)勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。我將盡我所能,做老師的好幫手,做同學(xué)的好伙伴,把好的習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法與大家分享,帶動大家齊步前進(jìn)。讓我們在小學(xué)的最后沖刺中都能取得優(yōu)良的成績,為我們的小學(xué)生涯畫上一個圓滿的句號。請老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,讓我站好小學(xué)階段的一班崗。謝謝大家!敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!有一個女孩,她活潑開朗,熱愛集體。有一個女孩,她

5、團結(jié)同學(xué),樂于助人。盡管她不是十全十美,但她也不是毫無用處,盡管她不是大家心目中最好的,但她是最努力的,她會虛心聽取大家的意見。她信奉:自信是成功的首要秘訣。這個女孩就是我。今天很榮幸走上講臺,和那么多愿意為班級服務(wù)的同學(xué)一道,競選班長。我想以班長的職務(wù)來發(fā)揮我的長處,幫助同學(xué)們和班集體共同努力。我從小學(xué)到現(xiàn)在的班干部競選一年也沒落下,少的是畏首畏尾的思慮,多的是敢作敢當(dāng)?shù)年J勁。我想我該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過:只要你認(rèn)為自己有才華,就應(yīng)該認(rèn)為自己有能力擔(dān)任這個或那個職務(wù)。我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家深厚的友誼,這次競選演講給

6、我?guī)淼谋囟ㄊ潜貏俚臎Q心。我決不信奉無功就是過的信條,恰恰相反我認(rèn)為一個班干部無功就是過。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)在的驅(qū)力,當(dāng)我走向講臺時我感到信心百倍。同學(xué)們,請投出你神圣的一票吧!下面請欣賞我的才藝展示一株紫丁香踮起腳尖走進(jìn)安靜的小院,我們把一株紫丁香栽在老師窗前。老師老師,就讓它綠色的枝葉伸進(jìn)您的窗口,夜夜和您做伴。老師滿樹盛開的花兒,那是我們的笑臉,感謝您時時把我們掛牽。夜深了,星星困得眨眼,老師休息吧,讓花香飄進(jìn)您的夢里,那夢啊準(zhǔn)是又香又甜!我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我站在講臺上,是要繼續(xù)當(dāng)任班長一職。雖然已不是第

7、一次站在這兒演講,但我此時此刻的心情還是既興奮又緊張的,心似乎快跳了出來。班長是一個許多人向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個能力。我也想借此機會來鍛煉提高自己。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我懂禮貌,見到老師、同學(xué)就打招呼,所以在班級里,我比較受歡迎,同學(xué)們都愿意跟我相處。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真努力,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,老師布置的各項作業(yè)我都能按時完成。如果有同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難,我就會盡我所能幫助他們。我連續(xù)幾年獲得三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部的稱號。雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我相信,通過我的努力,我有足夠的能力勝任班長這一崗位。我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經(jīng)驗,所以請同學(xué)們一如既往地支持我,相信我。假如我當(dāng)上了班長,我會嚴(yán)格地要求自己,做一個好榜樣;假如我當(dāng)上了班長,我會團結(jié)各位班干部,管好班里的紀(jì)侓和衛(wèi)生,使我們每個星期都能拿到文明班和衛(wèi)生清潔班;假如我當(dāng)上了班長,我會當(dāng)老師和同學(xué)們身邊的好助手,在師生之間架起一個橋梁,如果老師有什么安排我會及時通知同學(xué)們;同學(xué)們有什么建議,我會及時地告知老師;假如我當(dāng)上了班長,我會在老師允許的情況下,舉行一些多彩的活動,來豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活;假如我當(dāng)上了班長,我會舉行一對一的學(xué)習(xí)

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