團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)2

1、標(biāo)準(zhǔn)總結(jié)示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-320編號：_團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)編輯：_日期：_單位：_團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)用戶指南：該總結(jié)資料適用于把階段時(shí)間里取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益作用。可通過修改使用，也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯?！酒弧堪嗉増F(tuán)日活動(dòng)總結(jié)模板此次主題團(tuán)日活動(dòng)由我支部團(tuán)干在班干協(xié)作下策劃和開展，工作內(nèi)容圍繞預(yù)先策劃進(jìn)行，活動(dòng)為期一周，分階段開展各項(xiàng)活動(dòng)組成系列活動(dòng)周。主要包括：一、班風(fēng)設(shè)計(jì)大賽。各位團(tuán)員針對目前班風(fēng)的優(yōu)點(diǎn)和不足，就怎樣建設(shè)、建設(shè)怎樣

2、的班級寫一份班風(fēng)設(shè)計(jì)書并投入班級意見箱。二、召開主題團(tuán)會(huì)。1.團(tuán)會(huì)上將收集齊的班風(fēng)設(shè)計(jì)書向支部全體團(tuán)員宣讀，由團(tuán)員代表組成的評委評出“班風(fēng)*佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”，會(huì)后將各優(yōu)秀提議綜合整理為班級公約。2.舉辦“廣工知多少愛多少”討論會(huì)，大家說出自己對廣工過去的了解、現(xiàn)在的熱愛和未來的憧憬并共同討論。3.班內(nèi)以男女均勻搭配和成績互補(bǔ)為原則成立了學(xué)習(xí)小組，各組成員以后在小組長帶領(lǐng)下定期一起學(xué)習(xí)、討論問題，互相監(jiān)督，互相幫助，提高學(xué)習(xí)效率。4.制定了較完善的夜修、早讀和相應(yīng)考勤制度。三、*佳宿舍評比。以整潔，體現(xiàn)宿舍和諧、溫馨和濃厚校慶氣氛為主要評比，由各宿舍派代表進(jìn)行互評，在男女宿舍各評出一個(gè)*佳宿舍作為模范

3、。通過這次主題團(tuán)日活動(dòng)，廣泛聽取和收集支部團(tuán)員的意見和建議，其中的觀點(diǎn)對日后班團(tuán)運(yùn)行和發(fā)展具有重要參考作用，班風(fēng)設(shè)計(jì)成果(如班級公約和相關(guān)制度)在班內(nèi)開始實(shí)施，班級管理得到整頓和優(yōu)化，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、生活作風(fēng)都有所改善。由于大家共同參與活動(dòng)，團(tuán)體意識明顯增強(qiáng)，使團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力得以提高。同時(shí)，樹立和發(fā)揚(yáng)了支部團(tuán)員青年的良好精神風(fēng)貌，激發(fā)了支部團(tuán)員青年的愛班、愛校熱情，用飽滿的精神迎接校慶的到來。從這次活動(dòng)中我們也看到了在組織團(tuán)日活動(dòng)中的一些不足之處。比如策劃時(shí)考慮不夠仔細(xì)，致使在實(shí)際活動(dòng)中遇到了一些問題：因客觀原因臨時(shí)改活動(dòng)地點(diǎn)，因活動(dòng)內(nèi)容多耗時(shí)長導(dǎo)致部分活動(dòng)影響了學(xué)習(xí)，部分活動(dòng)中對于活動(dòng)氣

4、氛和同學(xué)們積極性沒有充分調(diào)動(dòng)起來等等。這些都是在以后的團(tuán)日活動(dòng)中亟待解決的，我們將會(huì)在活動(dòng)策劃時(shí)更全面地考慮預(yù)期效果、可行性和應(yīng)急方案，活動(dòng)開展中也會(huì)著重加強(qiáng)執(zhí)行能力，避免同樣問題的發(fā)生。在今后的工作中，我們一定會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，揚(yáng)長避短，將團(tuán)支部的工作做得盡善盡美。同時(shí)，我們生物08(2)班團(tuán)支部也會(huì)一如既往地支持校團(tuán)委、院團(tuán)委和年級團(tuán)總支各干部干事各項(xiàng)工作的開展?！酒堪嗉増F(tuán)日活動(dòng)總結(jié)模板全校停水停電，本應(yīng)無聊的一天悄悄來臨，卻因?yàn)槲覀兊幕顒?dòng)這一天變得不再無聊。“奔跑吧，同學(xué)們”活動(dòng)在前期準(zhǔn)備過程中，看向門口，兩名主持人在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖卻又一遍遍的對稿，看向大廳，一抹抹身影在鏡頭前飛過，他們

5、不是別人，就是為本次活動(dòng)辛勤奮斗的工作人員，看向四周，滿滿的觀眾焦急的等待著活動(dòng)的開始。本次活動(dòng)共分為三種形式進(jìn)行，分別為保護(hù)主公、大戰(zhàn)和雙人組合。撕大戰(zhàn)參賽人員共8人。分一個(gè)主公，兩個(gè)忠臣，四個(gè)反賊，一個(gè)內(nèi)奸。(主公前后共兩張，剩余人員每人背后一張)游戲開始前進(jìn)行抽簽分配身份，除主公外人員每個(gè)人的身份只有自己知道，主公身份大家都知道，抽取主公的人員可提前進(jìn)入場地自行尋找躲藏或者進(jìn)攻的地方，而抽取到剩下身份的參賽者則需要經(jīng)過工作人員對其蒙上眼睛帶領(lǐng)進(jìn)入找尋一個(gè)位置，于同一時(shí)間放人，身為反賊的人員需尋找到主公，并撕掉他的，而忠臣和主公的任務(wù)是撕掉反賊的，但忠臣需要保護(hù)主公不被撕掉，內(nèi)奸的任務(wù)是全

6、場只有自己存活。(注：別人說的話不一定是對的)。這是一個(gè)考驗(yàn)分析能力觀察能力及體力的游戲。參賽者需要根據(jù)其他參賽者的表現(xiàn)，來判定其他參賽者的身份，在猜出后，如若是相同一方則需要保護(hù)，不同一方則需要撕掉對方。其中內(nèi)奸這一角色是需要比較深的功力，因?yàn)樗枰谒旱魟e人的同時(shí)自己不被暴露?；顒?dòng)進(jìn)行的如火如荼，每層樓都有奔跑的身影，同學(xué)們玩得不亦樂乎。大戰(zhàn)參賽人員共9人，每組3人，明確分組，*開始就知道自己隊(duì)友有哪些，敵方有哪些，每隊(duì)有一名紅牌隊(duì)員(紅色被撕，整隊(duì)出局)。比賽開始前參賽隊(duì)員須蒙上眼睛由工作人員帶領(lǐng)分散，確定好位置等到統(tǒng)一時(shí)間放人，參賽者需要自己去尋找隊(duì)友和撕掉非隊(duì)友身上的，同時(shí)保護(hù)好自己

7、身上的，更保護(hù)好自己隊(duì)紅色。這個(gè)游戲需要同學(xué)們的相互配合，積極主動(dòng)的保護(hù)紅牌同學(xué)不被撕掉，考驗(yàn)大家的合作能力。雙人組合參賽隊(duì)必須兩人一組，組數(shù)不限，搭配不限(男男、男女、女 女)。比賽開始前參賽隊(duì)員須蒙上眼睛由工作人員帶領(lǐng)分散不同位置，統(tǒng)一時(shí)間放人。雙方必須先找到隊(duì)友才可以撕敵方，單人對決撕無效。參與此游戲的是XX學(xué)院團(tuán)總支書記高XX老師、輔導(dǎo)員王XX老師和輔導(dǎo)員王XX老師，XX學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席團(tuán)，以及其他各院系主席。由于參與人數(shù)多，所以每名老師及同學(xué)都由一名“小導(dǎo)演”(工作人員)跟跑，以避免摔倒、踩踏事件的發(fā)生。本次活動(dòng)總體上取得了圓滿成功，但也有些許不足，比如第 一個(gè)活動(dòng)開始過程中出現(xiàn)

8、了工作人員多于參賽人員的情況，使得場面有些許混亂，活動(dòng)結(jié)束后，我們?yōu)楣ぷ魅藛T召開了緊急會(huì)議，采取了工作人員再分配的措施，使有些混亂的場面恢復(fù)秩序。參與活動(dòng)的人員有老師還有大一到大四各個(gè)年級的同同學(xué)，他們都積極配合，聽從工作人員的安排，候場時(shí)耐心等待，開始時(shí)奮力奔跑。從而達(dá)到了寢室文化月調(diào)動(dòng)大家集體參與活動(dòng)，提升活動(dòng)積極性，塑造友好和諧寢室的目的性。本次活動(dòng)能夠順利開展有賴于參與策劃人員在活動(dòng)開展以來對方案的不斷修改與完善，幕后工作者堅(jiān)持不懈的努力，以及在場工作人員的積極配合。在此對全體工作人員表示衷心的感謝!【篇三】辭舊迎新,備戰(zhàn)末考”團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)模板根據(jù)活動(dòng)策劃，我團(tuán)支部于12月19日成功圍

9、繞“辭舊迎新，備戰(zhàn)末考”的主題舉辦了團(tuán)日活動(dòng)，并有幸邀請到了校團(tuán)委、商學(xué)院團(tuán)學(xué)會(huì)組織部的代表，及英語老師光臨參觀和指導(dǎo)。現(xiàn)結(jié)合活動(dòng)各方面內(nèi)容作如下總結(jié)：一活動(dòng)的目的及意義為了共同慶祝新年的到來，督促大家積極備考，我團(tuán)支部以英語派對的形式（類似于聯(lián)歡）開展了本次團(tuán)日活動(dòng)。我們的宗旨是讓快樂的氣氛感染心情，用學(xué)習(xí)的激情促進(jìn)備考。本次活動(dòng)的重點(diǎn)和特色在于：快樂團(tuán)日（獨(dú)特輕松的形式）、學(xué)習(xí)團(tuán)日（以學(xué)習(xí)，尤其是英語學(xué)習(xí)為內(nèi)容）。活動(dòng)開展過程中，同學(xué)們從說、讀、寫各個(gè)方面鍛煉了自己的英語能力，在游戲中學(xué)習(xí)，激發(fā)了喜愛英語的熱潮。娛樂的同時(shí)，對期末的英語考試（包括口語考試）也起到了不可忽視的作用。二各項(xiàng)工作

10、開展情況本次活動(dòng)總體上來說，是一次有意義的創(chuàng)新。既保持了我團(tuán)支部一貫積極向上、求真務(wù)實(shí)的風(fēng)格，又添加了別出心裁的趣味元素。盡管實(shí)施過程中遇到了一些主客觀因素的阻礙，但我們及時(shí)做出了相應(yīng)的調(diào)整，根據(jù)現(xiàn)場反應(yīng)和后期調(diào)查，可知*終基本達(dá)到了“快樂式團(tuán)日”、學(xué)習(xí)型團(tuán)日的效果。成功之處：1.游戲規(guī)則科學(xué)公平，獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制卓有成效，同學(xué)們參與態(tài)度認(rèn)真。2.游戲種類豐富且趣味性強(qiáng)，同學(xué)們熱情參與，氣氛活躍。3.整場活動(dòng)形散神不散，均以學(xué)習(xí)（英語朗讀、英語釋義和英語拼寫）為目的，部分運(yùn)用中英雙語主持，營造了良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。4.英語老師現(xiàn)場助陣，不僅參與了游戲，而且還進(jìn)行了精彩點(diǎn)評指導(dǎo)，豐富了內(nèi)容，強(qiáng)化了氣氛。

11、5.因?yàn)樵撔问降奶厥庑?，偶然狀況會(huì)存在。我們處理突發(fā)狀況的能力良好，沒有使活動(dòng)出現(xiàn)混亂和停滯狀態(tài)，而是越辦越好，漸入佳境。6.主持人準(zhǔn)備較充分，整個(gè)流程條理清晰。7.人員參與度較高，除了特殊情況請假外，都參與了活動(dòng)。不足之處：1.由于場地和時(shí)間的限制，活動(dòng)進(jìn)行得比較倉促；因?yàn)閷?shí)施條件不明確，導(dǎo)致第 一個(gè)節(jié)目（聽力大比拼）因電腦音量太小而被迫取消。（補(bǔ)救措施是，英語老師提議讓我們在英語課上繼續(xù)進(jìn)行該項(xiàng)活動(dòng)）2.策劃時(shí)沒有正確估算時(shí)間，導(dǎo)致一些活動(dòng)環(huán)節(jié)被刪減（除了添加的“獨(dú)唱”環(huán)節(jié)作為兩個(gè)游戲間的小插曲），表示有點(diǎn)遺憾。3.某些游戲重復(fù)輪數(shù)有點(diǎn)多，讓人產(chǎn)生審美疲勞，同時(shí)也耽誤了一些時(shí)間。4.條件、設(shè)備（如場地布置、攝像工具等）比較樸素，例如教室無多媒體供應(yīng)、照相機(jī)電量不足等。5.游戲題目設(shè)置難度等級梯度太小，整體偏難，因此設(shè)置的獎(jiǎng)品和派送出的獎(jiǎng)品有一定出入，同時(shí)也在一定程度導(dǎo)致了緊張的不和諧氣氛。鑒于本次活動(dòng)是我團(tuán)支部第 一次以該種