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1、閱讀要求:閱讀要求:1 1、說說課文主要講了一件什么事?、說說課文主要講了一件什么事?2 2、什么是桂花雨、什么是桂花雨? ?學(xué)習(xí)要求學(xué)習(xí)要求: 畫出描述桂花香氣的語句,畫出描述桂花香氣的語句,想一想每句話的意思,并與同想一想每句話的意思,并與同小組的同學(xué)交流感受小組的同學(xué)交流感受。 桂花盛開的時候,不說香飄十里,至少前后桂花盛開的時候,不說香飄十里,至少前后十幾家鄰居,沒有不浸在桂花香里的。十幾家鄰居,沒有不浸在桂花香里的。全年,整個村子都浸在桂花的香氣里。全年,整個村子都浸在桂花的香氣里。 桂花盛開的時候,不說香飄十桂花盛開的時候,不說香飄十里,至少前后十幾家鄰居,沒有里,至少前后十幾家鄰
2、居,沒有不不浸浸在桂花香里的。在桂花香里的。 全年,整個村子都全年,整個村子都浸浸在桂花在桂花的香氣里。的香氣里。 搖桂花對我來說是件搖桂花對我來說是件大事大事,所以所以,我總是纏著母我總是纏著母親問親問:“媽,怎么還不搖桂媽,怎么還不搖桂花呢花呢?” 這下,我可樂了,幫大人這下,我可樂了,幫大人抱著桂花樹抱著桂花樹,使勁地使勁地?fù)u搖。桂花紛紛落下來,我們滿頭滿身都是桂花。我桂花紛紛落下來,我們滿頭滿身都是桂花。我喊:喊:“??!真像下雨,好香的雨?。“?!真像下雨,好香的雨??!” 桂花盛開的時候,不說香飄十桂花盛開的時候,不說香飄十里,至少前后十幾家鄰居,沒有里,至少前后十幾家鄰居,沒有不不浸浸在桂花香里的。在桂花香里的。 全年,整個村全年,整個村子都子都浸浸在桂花的香在桂花的香氣里。氣里。 杭州有一處小山杭州有一處小山, ,全是桂全是桂花樹花樹, ,花開時那才是香飄十花開時那才是香飄十里里. .可是母親說:可是母親說:“這里的這里的桂花再香,也比不上家鄉(xiāng)院桂花再香,也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。子里的桂花。” 于是,我又想起了在故鄉(xiāng)童年時于是,我又想起了在故鄉(xiāng)童年時代的代的“搖花樂搖花樂”,還有那搖落的,還有那搖落的陣陣桂花雨。陣陣桂花雨。擴(kuò)展思維練習(xí):擴(kuò)展思維練習(xí): 學(xué)習(xí)文中的表達(dá)方法,寫一寫學(xué)習(xí)文中的表達(dá)方法,寫一寫 你童年難與忘懷的人和事,
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