第六章--《力和機械》知識點(共2頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上第六章力和機械知識點總結(jié)班別： 姓名： 6.1怎樣認識力1、力（F）：物體對物體的作用（施力物體和受力物體）。2、力的作用效果：力可以改變物體的形狀，力可以改變物體的運動狀態(tài)（改變速度或者運動方向）3、物體間力的作用是相互的（施力物體同時也是受力物體）。4、力的三要素是：力的大小、方向、作用點，叫做力的三要素，它們都能影響力的作用效果。5、力的單位是：牛頓(簡稱：牛)，符號是N。1N大約是拿起兩個雞蛋所用的力。6.2怎樣測量和表示力6、實驗室測量力的大小工具是：彈簧測力計。7、彈簧測力計的原理：在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長與受到的拉力成正比。8、彈簧測力計的用法：第一步：

2、校零第二步：認清量程和分度值第三步：使彈簧的伸長和力的方向在同一條直線上第四步：讀數(shù)9、力的示意圖就是用一根帶箭頭的線段來表示力。畫法：第一：找作用點，第二：畫箭頭（力越大線越長），第三：標出字母和大小6.3 重力10、重力（G）：由于地球的吸引而使物體受到的力，重力的施力物體是地球。11、重力方向：豎直向下；重垂線是根據(jù)重力的方向總是豎直向下的原理制成。12、重力作用點叫重心。13、重力大小叫物重。重力大小和物體質(zhì)量成正比。公式：Gmg (公式中G表示重力，單位是N，m表示質(zhì)量，單位是Kg)g=9.8N/Kg，含義：質(zhì)量為1Kg的物體受到的重力是9.8N（有時取10N/kg）6.4探究滑動摩

3、擦力的大小14、滑動摩擦：一個物體在另一個物體表面上滑動時產(chǎn)生的摩擦叫滑動摩擦。15、滑動摩擦力（f）：滑動摩擦中阻礙物體相對運動的力，叫滑動摩擦力。16、摩擦力產(chǎn)生的條件：粗糙表面、物體要接觸，物體間要有相對運動（滑動），或者物體間有相對運動的趨勢。17、滑動摩擦力方向：阻礙物體相對運動。18、探究滑動摩擦力大小實驗(1)實驗方法：控制變量法(2)實驗要求：用彈簧測力計測摩擦力的大小拉彈簧測力計要水平、勻速直線用增加砝碼來增大壓力，在木板上鋪毛巾改變接觸面的粗糙程度19、滑動摩擦力的大小和壓力大小有關(guān)：接觸面的粗糙程度一定，壓力越大，滑動摩擦力越大；接觸面的粗糙程度有關(guān)：壓力一定，接觸面越粗

4、糙，滑動摩擦力越大。20、增大摩擦方法：增大壓力使接觸面更粗糙。21、減小摩擦的方法：減小壓力使接觸面更光滑使接觸面分離，加潤滑油用滾動代替滑動。6.5 探究杠桿的平衡條件22、杠桿：能繞一固定點轉(zhuǎn)動的硬棒叫杠桿。23、支點（O）：杠桿繞著轉(zhuǎn)動的點。24、力臂（L）：從支點到力作用線的距離（從支點向力的作用線畫垂線）。25、杠桿上有二個力，分別是動力（F1）和阻力（F2）二個力臂，分別是動力臂（L1）和阻力臂（L2）26、杠桿平衡：在動力和阻力作用下杠桿保持靜止或者勻速轉(zhuǎn)動叫杠桿的平衡。27、杠桿的平衡條件：F1·L1F2·L2（公式中：F的單位是N，L的單位是m）。杠桿的

5、動力臂是阻力臂的幾倍，杠桿的動力F1就是阻力F2的幾分之一。28、探究杠桿平衡條件時：杠桿要保持水平靜止。鉤碼的重作為作為動力（F1）或者阻力（F2）29、三種杠桿 (1)省力杠桿（特點：省力但是費距離）L1>L2,平衡時F1<F2。特點是省力，但費距離（如剪鐵剪刀、鍘刀、起子、手動抽水機） (2)費力杠桿（特點：費力但是可以省距離）L1<L2,平衡時F1>F2。特點是費力，但省距離。（如釣魚杠、筷子、理發(fā)剪刀等） (3)等臂杠桿（特點為：不省力也不費力，也不省距離）L1=L2,平衡時F1=F2。特點是既不省力，也不費力。（如：天平，定滑輪）6.6 探究滑輪的作用30、滑輪分類：定滑輪、動滑輪、滑輪組31、定滑輪：（1）使用時滑輪軸位置固定（2）特點：不省力，拉力FG物，可改變拉力方向（3）定滑輪實質(zhì)上是一個等臂杠桿32、動滑輪：（1）使用時滑輪和重物一起移動（2）特點：省一半的力，拉力F（G物G動）/2 但不能改變拉力方向（3）使用動滑輪時，拉力要勻速豎直向上。（4）動滑輪實質(zhì)上是一個動力臂等于阻力臂2倍的杠桿33、滑輪組（1）滑輪組是定滑輪和動滑輪的組合（2）滑輪組省力判斷：使用滑輪組吊