毛筆書法課教學(xué)教程-毛筆字基礎(chǔ)-筆畫-教案

1、海林一中毛筆書法課教學(xué)計劃李清宇邵文波I 一、教學(xué)目的：毛筆書法入課堂，墨香滿校園。弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化藝術(shù), 開展毛筆書法課藝術(shù)普及教育，培養(yǎng)中學(xué)生對書法藝術(shù)的欣 賞能力、審美能力和實際表現(xiàn)水平，組織學(xué)生自愿參加各種 競賽活動。二、教學(xué)形式：通過課堂教學(xué)，輔之以互相觀摩、單獨輔導(dǎo)、組織小型 展覽等形式開展教學(xué)活動。三、展覽形式：書法班的展覽可分為作業(yè)展覽和作品展覽兩大部分。作 業(yè)展覽是根據(jù)教學(xué)計劃和步驟，選擇完成較好的作業(yè)進(jìn)行展 覽；作品展覽是在教學(xué)工作進(jìn)行到一半，學(xué)生掌握了一定基 礎(chǔ)之后，規(guī)定內(nèi)容，完成作品，在學(xué)期中及學(xué)期末舉辦作品 展示活動。四、教學(xué)進(jìn)度：以每周一次的課程設(shè)置，完成相應(yīng)的教學(xué)

2、計劃和內(nèi)容。五、教學(xué)內(nèi)容:本學(xué)期的書法教學(xué)主要以基本筆畫的教學(xué)為主，在掌握 基本筆畫的同時，把筆畫應(yīng)用到簡單的字當(dāng)中。六、教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo)要求：第一周1、為書法課程作好準(zhǔn)備.介紹文房四寶及書法習(xí)慣（執(zhí) 筆.坐姿.用筆）了解書法的基本常識，能夠初步認(rèn)識中國書 法掌握書法的基本姿態(tài)，為今后一橫掌握橫畫的基本寫法了解橫畫在字中的不同表現(xiàn)方一 豎掌握豎畫的基本寫法了解豎畫在字中的不同表現(xiàn)方一撇掌握撇畫的基本寫法2、用筆技法的基礎(chǔ)訓(xùn)練 的書法學(xué)習(xí)作鋪墊第二周1、毛筆楷書筆畫的寫法2、包含橫的簡單字練習(xí) 法，能較好的完成字型練習(xí)第三周1、毛筆楷書筆畫的寫法2、包含豎的簡單字練習(xí) 法，能較好的完成字型練習(xí)第四

3、周1、毛筆楷書筆畫的寫法2、包含撇的簡單字練習(xí) 法，能較好的完成字型練習(xí)第五周1、毛筆楷書筆畫的寫法2、包含捺的簡單字練習(xí) 法，能較好的完成字型練習(xí)第六周1、毛筆楷書筆畫的寫法2、包含提的簡單字練習(xí) 法，能較好的完成字型練習(xí)第七周1、毛筆楷書筆畫的寫法2、包含點的簡單字練習(xí) 法，能較好的完成字型練習(xí)第八周1、毛筆楷書筆畫的寫法2、包含鉤的簡單字練習(xí) 法，能較好的完成字型練習(xí)第九周1、毛筆楷書筆畫的寫法了解撇畫在字中的不同表現(xiàn)方一捺掌握捺畫的基本寫法 了解捺畫在字中的不同表現(xiàn)方一提掌握提畫的基本寫法 了解提畫在字中的不同表現(xiàn)方一點掌握點畫的基本寫法了解點畫在字中的不同表現(xiàn)方一鉤掌握鉤畫的基本寫法

4、 了解鉤畫在字中的不同表現(xiàn)方一折掌握折畫的基本寫法2、包含折的簡單字練習(xí)了解折畫在字中的不同表現(xiàn)方法，能較好的完成字型練習(xí)第十周1、毛筆楷書結(jié)構(gòu)的寫法-上下結(jié)構(gòu)掌握上下結(jié)構(gòu)字型的安排規(guī)律，熟練完成練習(xí)2、有關(guān)上下結(jié)構(gòu)字的練習(xí)掌握結(jié)構(gòu)的同時，能夠獨立臨帖第十一周1、毛筆楷書結(jié)構(gòu)的寫法-上中下結(jié)構(gòu) 掌握上中下結(jié) 構(gòu)字型的安排規(guī)律，熟練完成練習(xí)2、有關(guān)上中下結(jié)構(gòu)字的練習(xí) 掌握結(jié)構(gòu)的同時，能夠獨立 臨帖第十二周1、毛筆楷書結(jié)構(gòu)的寫法-左右結(jié)構(gòu)掌握左右結(jié)構(gòu)字型的安排規(guī)律，熟練完成練習(xí)2、有關(guān)左右結(jié)構(gòu)字的練習(xí)掌握結(jié)構(gòu)的同時，能夠獨立臨帖第十三周1、毛筆楷書結(jié)構(gòu)的寫法-左中右結(jié)構(gòu) 掌握左中右結(jié) 構(gòu)字型的安排

5、規(guī)律，熟練完成練習(xí)2、有關(guān)左中右結(jié)構(gòu)字的練習(xí)掌握結(jié)構(gòu)的同時，能夠獨立臨帖第十四周1、毛筆楷書結(jié)構(gòu)的寫法-雙合結(jié)構(gòu) 掌握雙合結(jié)構(gòu)字 型的安排規(guī)律，熟練完成練習(xí)2、有關(guān)雙合結(jié)構(gòu)字的練習(xí)掌握結(jié)構(gòu)的同時，能夠獨立臨帖第十五周1、毛筆楷書結(jié)構(gòu)的寫法-包圍結(jié)構(gòu) 掌握包圍結(jié)構(gòu)字 型的安排規(guī)律，熟練完成練習(xí)2、有關(guān)包圍結(jié)構(gòu)字的練習(xí)掌握結(jié)構(gòu)的同時，能夠獨立臨帖，嘗試創(chuàng)作第十六周1、毛筆楷書結(jié)構(gòu)的寫法-半包圍結(jié)構(gòu) 掌握半包圍結(jié) 構(gòu)字型的安排規(guī)律，熟練完成練習(xí)2、有關(guān)半包圍結(jié)構(gòu)字的練習(xí)掌握結(jié)構(gòu)的同時，能夠獨立臨帖，嘗試創(chuàng)作第十七周1、總結(jié)考試 檢驗學(xué)期成果2、發(fā)放書法小明星證書。第一單元 毛筆書法概述第一課 毛筆字

6、之美一、毛筆書法學(xué)習(xí)是中國特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)。古往今來，中國漢字是勞動人民創(chuàng)造的，開始以圖畫形式表示文字， 經(jīng)過幾千年的發(fā)展， 演變成了當(dāng)今的文字， 古代長期用毛筆寫字，便產(chǎn)生了書法。均以毛筆書寫漢字為主，至于其他書寫形式，其書寫規(guī)律與毛筆書寫規(guī)律相比，并非迥然不同，而是基本相通。這里重點介紹毛筆書法。二、書體毛筆書法學(xué)習(xí)現(xiàn)在一共有六種書體， 即行書體、 草書體、 隸書體、篆書體、楷書體和馬體六種書體書法。判斷書法作品的優(yōu)劣主要通過字體的線條， 流暢性， 還有整體性。中國是書法藝術(shù)文化的發(fā)源地，也是最早使用毛筆的國家。我國毛筆書法家層出不窮，像王羲之，懷素，蘇東坡，黃庭堅，米芾，王鐸，柳公權(quán)，

7、以及近代的沙孟海，啟功，劉惠浦 （ 在世 ） 等，這些文學(xué)雅士都是功力高深的書法大家。 毛筆書法藝術(shù)需要我們后一輩發(fā)揚(yáng)光大，我們需要努力。第二課毛筆字的姿第二部分毛筆字書寫技法第一課毛筆字基礎(chǔ) （一）1、 激發(fā)興趣（以教師作品及書法家的作品為例）2、 執(zhí)筆方法及寫字姿勢（示范）要求：五指執(zhí)筆法（按、壓、鉤、頂、抵）、頭正、身挺、腳平等3、 練習(xí)執(zhí)筆方法及寫字姿勢（糾正指導(dǎo)）4、 拉線條（橫拉、豎拉）5、 講解“一”字寫法（黑板示范）（要點：逆鋒起筆、中鋒運筆、行筆、回鋒收筆）畫行筆線路橫法:六、練習(xí)寫“一”字注意：（逆鋒起筆、按、行、提筆、頓、回鋒收筆等要領(lǐng)）逐個手把手指導(dǎo)。七、作業(yè)：“一”字

8、寫20個。第二課毛筆字基礎(chǔ)（二）一、小結(jié)“寫一”字中出現(xiàn)的問題，應(yīng)注意的地方,強(qiáng)調(diào)要領(lǐng)（以學(xué)生作業(yè)為例進(jìn)行講解）二、練習(xí)寫“一”字（教師巡回指導(dǎo)）三、出示范字“三”，講解并示范?！叭弊值娜龣M長短、間架結(jié)構(gòu)。（黑板示范）四、學(xué)生練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)五、作業(yè)：“三”字寫20個。第四課毛筆字基礎(chǔ) （四）第三課毛筆字基礎(chǔ)（三）、講評作業(yè)，復(fù)習(xí)寫“三”字，指出優(yōu)缺點。二、學(xué)生根據(jù)自己的缺點加以練習(xí)改正。三、學(xué)寫“懸針豎，掌握要領(lǐng)。豎法:懸針豎要領(lǐng)：藏鋒起筆，向右下頓筆后轉(zhuǎn)勢直下，慢慢提 筆收起，使筆畫呈“針”狀。四、寫“十”字，黑板示范。五、學(xué)生練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。六、作業(yè)：“十”字寫20個講評作業(yè)，復(fù)

9、習(xí)寫“十”字，特別是“懸針豎”的筆法要領(lǐng)，指出作業(yè)中的優(yōu)缺點。學(xué)生根據(jù)自己作業(yè)中的缺點進(jìn)行練習(xí)改正。五、作業(yè)：“土”字寫20個學(xué)寫三、(四、學(xué)生練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)?！按孤敦Q，掌握要領(lǐng)，寫“土”字。（注意垂露豎要領(lǐng)：藏鋒起筆，向右下頓筆后轉(zhuǎn)勢直下，收筆回鋒上提。第六課 毛筆字基礎(chǔ) （六）1、 復(fù)習(xí)寫“土”字，特別是“垂露豎”的筆法要領(lǐng), 指出學(xué)生作業(yè)中的優(yōu)缺點。2、 學(xué)生根據(jù)自己的情況加以針對性練習(xí)。3、 學(xué)寫“短撇”，掌握要領(lǐng)，寫“千”字。短撇要領(lǐng)：藏鋒起筆，向右下頓后轉(zhuǎn)向左下方撇出（稍平）短撇：四、學(xué)生練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)五、作業(yè)：“千”字寫20個一、 復(fù)習(xí)寫“千”字，注意“短撇”。二、學(xué)生練

10、習(xí)，改正自己的缺點。三、學(xué)寫“點”，掌握要領(lǐng)，寫“主”字?！包c”的要領(lǐng)：藏鋒起筆，向右下方頓筆，及時回鋒收筆點法：（瓜子點）四、學(xué)生練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)五、作業(yè)：“主”字寫20個第七課毛筆字基礎(chǔ) （七）1、 復(fù)習(xí)寫“主”字，特別是“點”的筆法要領(lǐng)。指 出學(xué)生作業(yè)中的優(yōu)缺點。2、 學(xué)生根據(jù)自己的作業(yè)情況練習(xí)，以改正缺點。三、學(xué)寫“長撇”，掌握要領(lǐng)，寫“廣”字?！伴L撇”要領(lǐng)：藏鋒起筆，向右下頓筆，先豎再漸漸轉(zhuǎn)向撇 向左下方。長撇：（豎撇）五、作業(yè)：“廣”字寫20個四、學(xué)生練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)第八課毛筆字基礎(chǔ) （八）意筆畫由細(xì)到粗）捺法：四、學(xué)生練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。五、作業(yè)：“文”字寫20個一、 復(fù)習(xí)寫

11、“廣”字，特別注意“長撇”的筆法要領(lǐng)，指出學(xué)生作業(yè)中的優(yōu)缺點。二、 學(xué)生根據(jù)作業(yè)中自己的缺點有的放矢進(jìn)行練習(xí)。3、 學(xué)寫“捺”，掌握要領(lǐng)，寫“文”字?！稗唷钡囊I(lǐng)：藏鋒起筆，轉(zhuǎn)向右下方行筆、頓、提出。（注第九課毛筆字基礎(chǔ) （九）1、 復(fù)習(xí)寫“文”字，特別是“捺”的筆法要領(lǐng)，指 出學(xué)生作業(yè)中的優(yōu)缺點。2、 學(xué)生根據(jù)自己的作業(yè)情況練習(xí)改正缺點。三、學(xué)會寫“鉤”，掌握要領(lǐng)，寫“于”字?！般^”的要領(lǐng)：藏鋒起筆，筆行作豎狀，至鉤處頓后稍提， 并快速向左鉤出筆鋒。鉤法：（豎鉤）四、學(xué)生練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)五、作業(yè)：“于”字寫20個第十一課毛筆字基礎(chǔ) （十一）1、 復(fù)習(xí)寫“于”字，特別是“豎鉤”的筆法要領(lǐng)，

12、指出學(xué)生作業(yè)中的優(yōu)缺點。2、 學(xué)生根據(jù)自己的缺點加以練習(xí)改正。三、學(xué)會“折”法，掌握要領(lǐng)，寫“日”字?！罢邸钡墓P法要領(lǐng)：藏鋒起筆作橫，至折處稍提后頓, 再轉(zhuǎn)勢向下行豎，至末處收筆回鋒。折法：四、學(xué)生練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)五、 作業(yè)：“日”字寫10個，“中”字寫10個1、 復(fù)習(xí)寫“日”字，特別是“折”的筆法要領(lǐng)，指 出學(xué)生作業(yè)中的優(yōu)缺點。2、 學(xué)生根據(jù)自己作業(yè)中的缺點加以練習(xí)改正。三、學(xué)寫“橫鉤”，掌握要領(lǐng)，寫“官”字?！皺M鉤”的筆法要領(lǐng)：露鋒起筆向右橫行，至鉤處轉(zhuǎn) 筆向下作頓，然后漸提向左下鉤出。橫鉤：五、作業(yè)：“官”字寫20個四、學(xué)生練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)第十三課毛筆字基礎(chǔ)（十三）1、 復(fù)習(xí)寫“官”

13、字，特別是“橫鉤”的筆法要領(lǐng)，指點學(xué)生作業(yè)中的優(yōu)缺點。2、 學(xué)生根據(jù)自己的作業(yè)情況進(jìn)行針對性地練習(xí)。三、學(xué)寫“左尖橫”，掌握要領(lǐng)，寫“在”字?！白蠹鈾M”的筆法要領(lǐng)：順勢起筆橫行，回鋒收筆。（橫的變化之左尖橫法:四、學(xué)生練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)1、 復(fù)習(xí)寫“在”字，特別是“左尖橫”的筆法要領(lǐng),指出學(xué)生作業(yè)中的優(yōu)缺點。2、 學(xué)生根據(jù)自己作業(yè)的情況有針對性地練習(xí)。3、 學(xué)寫“直撇”，掌握要領(lǐng)，寫“者”字?！爸逼病钡墓P法要領(lǐng)：逆鋒起筆稍頓，再轉(zhuǎn)向斜下方撇出直撇：四、學(xué)生練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)五、作業(yè)：“者”字寫10個，“行”字寫10個第十四課毛筆字基礎(chǔ)（十四）1、 復(fù)習(xí)寫“者”字，注意“撇、折”的筆法要領(lǐng)，指

14、出學(xué)生作業(yè)中的優(yōu)缺點。2、 學(xué)生根據(jù)自己的情況有針對性的練習(xí)。3、 學(xué)寫“短捺、提”法，掌握要領(lǐng)，學(xué)寫“以”字?！岸剔唷惫P法要領(lǐng)：同上面講過的“捺”法，只是略短；“提”筆法要領(lǐng)：逆鋒起筆，轉(zhuǎn)向右上方挑提，動作稍快。短捺：五、作業(yè)：“以”字寫20個4、 學(xué)生練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)第十五課毛筆字基礎(chǔ) （十五）1、 復(fù)習(xí)字“以”字，特別是“提、捺”的筆法要領(lǐng)， 指出學(xué)生作業(yè)中的優(yōu)缺點。2、 學(xué)生根據(jù)自己的作業(yè)情況進(jìn)行針對性練習(xí)。3、 學(xué)寫“橫折鉤”，掌握要領(lǐng)，寫“而”字?！皺M折鉤”筆法要領(lǐng)：逆鋒起筆，先橫再提頓，轉(zhuǎn)向直下 至鉤處時回鋒平鉤出。橫折鉤:4、 學(xué)生練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)五、作業(yè)：“而”字寫10個

15、，“司”字寫10個第十六課毛筆字基礎(chǔ)（十六）1、 復(fù)習(xí)寫“而”字，特別是“橫折鉤”的筆法要領(lǐng)，指出學(xué)生作業(yè)中的優(yōu)缺點。2、 學(xué)生根據(jù)自己作業(yè)中的缺點來進(jìn)行針對性的練習(xí)。3、 學(xué)寫“斜鉤”（戈鉤），掌握要領(lǐng)，寫“成”字?！靶便^”筆法要領(lǐng)：逆鋒起筆，轉(zhuǎn)向右下方稍有孤度行至 鉤處，回鋒鉤出斜鉤：4、 學(xué)生練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)第十七課 毛筆字基礎(chǔ)（十七）1、 復(fù)習(xí)寫“成”字，特別是“斜鉤”的筆法要領(lǐng)，指 出學(xué)生作業(yè)中的優(yōu)缺點。2、 學(xué)生根據(jù)自己的作業(yè)情況有針對性地進(jìn)行練習(xí)。3、 學(xué)寫“豎彎鉤”，掌握要領(lǐng)，寫“元”字?！柏Q彎鉤”筆法 要領(lǐng)：逆鋒起筆，轉(zhuǎn)筆直下圓轉(zhuǎn)彎至鉤處 回鋒鉤出。豎彎鉤：4、 學(xué)生練習(xí)，

16、教師巡回指導(dǎo)五、作業(yè)：“元”字寫10個，“兄”字寫10個第十八課毛筆字基礎(chǔ)（十八）1、 復(fù)習(xí)寫“元”字，特別是“豎彎鉤”的筆法要領(lǐng)， 指出學(xué)生作業(yè)中的優(yōu)缺點。2、 學(xué)生根據(jù)自己作業(yè)中的缺點來進(jìn)行針對性的練習(xí)改正。3、 學(xué)寫“走之折”，掌握要領(lǐng)，寫“道”字?！白咧邸惫P法要領(lǐng)：逆鋒起筆，然后橫折彎彎，注意筆意連貫，一氣呵成，手腕用力，靈活“蛇行”。走之折：五、作業(yè)：“道”字寫10個，“通”字寫10個4、 學(xué)生練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)第二十課第毛筆字基礎(chǔ)（二十）1、 復(fù)習(xí)寫“道”字，特別是“走之折”的筆法要領(lǐng), 指出學(xué)生作業(yè)中的優(yōu)缺點。2、 學(xué)生根據(jù)自己作業(yè)的情況進(jìn)行練習(xí)。3、 學(xué)寫“左耳鉤”，掌握要領(lǐng)

17、，寫“陛”字?！白蠖^”筆法要領(lǐng)：逆鋒起筆，先橫后折再彎鉤。左耳鉤：4、 學(xué)生練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)1、 復(fù)習(xí)寫“陛”字，特別是“左耳鉤”筆法要領(lǐng)，指 出學(xué)生作業(yè)中的優(yōu)缺點。2、 學(xué)生根據(jù)自己的作業(yè)情況進(jìn)行針對性練習(xí)。3、 學(xué)寫“永”字，掌握筆法要領(lǐng)?！坝馈弊职朔ǎ?、 學(xué)生練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)5、 作業(yè)：“永”字寫20個。六、 要寫好毛筆字其實橫簡單，關(guān)鍵在于方法，如果方法錯了，那可想而知，那么什么樣的方法才行之有效呢，我的理解是要經(jīng)過幾個步驟：一，掌握基本筆畫的的寫法（筆法），筆畫大體分為八種，但是都有起筆，行筆，收筆的過程，而不是橫涂豎抹，沒有規(guī)矩不成方圓。二，偏旁部首的寫法，根據(jù)漢字的偏旁特

18、點可概括為字頭，字底，左旁，右 旁，以及包圍等三，結(jié)構(gòu)的寫法（字法），根據(jù)漢字的結(jié)構(gòu)特點可分為獨體和合體，為了便 于記憶，簡單把結(jié)構(gòu)分成正三角形（二，三，王等），倒三角形，（丁，下，可 等）斜三角形（少，夕，歹等），菱形的有（十，千，干）以及（今，令，合） 等，確定字形之后，再找出字的主筆，一定要記住每個漢字的主筆就有一個，要 伸開，其他筆畫要縮。四，章法（也可以理解為排版方式），楷書比較規(guī)矩，字距和行距要等齊劃,也可享距近，行距遠(yuǎn)，行書的章法比較自由一些，不過都是中線取直。通過以上的步驟練習(xí)，起碼對書法的學(xué)習(xí)有一個宏觀的認(rèn)識，貴在堅持就會見成效了毛筆字左偏旁寫字課教案陳光遠(yuǎn)教學(xué)目標(biāo)：1、掌握左偏旁馬字旁、耳字旁、舟字旁、身字旁的寫法。2、掌握帶有這些偏旁的漢字的書寫要領(lǐng)。3、提高欣賞、評價及審美的能力。教學(xué)重難點：掌握這幾個偏旁的書寫要領(lǐng)。教具準(zhǔn)備：黑板寫字本毛筆墨 教學(xué)關(guān)鍵：