防溺水主題班會 (2)

1、 全國每年有全國每年有1.61.6萬萬名中小學(xué)生非正常死亡名中小學(xué)生非正常死亡 平均每天約有平均每天約有4040多多名學(xué)生死于溺水、交通名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故或食物中毒等事故 溺水和交通居意外死亡的溺水和交通居意外死亡的前兩位前兩位 案例二：私游水庫案例二：私游水庫 斷送性命斷送性命 20072007年年6 6月月1313日上午放學(xué)后，安徽省某鎮(zhèn)初日上午放學(xué)后，安徽省某鎮(zhèn)初一年級的于某、陳某、顧某一年級的于某、陳某、顧某3 3名學(xué)生騎自行車回家，名學(xué)生騎自行車回家，途徑水庫時，因為天氣炎熱，便下水游泳。陳某途徑水庫時，因為天氣炎熱，便下水游泳。陳某和顧某脫掉衣服先下水，于某脫衣服

2、慢一些，等和顧某脫掉衣服先下水，于某脫衣服慢一些，等他下水時已經(jīng)看不見陳某和顧某了。于某頓時緊他下水時已經(jīng)看不見陳某和顧某了。于某頓時緊張起來，急忙上岸，呼喊村里大人來施救。等大張起來，急忙上岸，呼喊村里大人來施救。等大人趕到，將兩人打撈上來，他們已經(jīng)停止呼吸了。人趕到，將兩人打撈上來，他們已經(jīng)停止呼吸了。 這一事例中的這一事例中的2 2名同學(xué)私自到名同學(xué)私自到無防護(hù)設(shè)施的水域游泳釀成了慘無防護(hù)設(shè)施的水域游泳釀成了慘劇。同學(xué)們一定要記住，游泳一劇。同學(xué)們一定要記住，游泳一定要有家長或老師帶領(lǐng)，而且要定要有家長或老師帶領(lǐng)，而且要有相應(yīng)的安全措施，否則極容易有相應(yīng)的安全措施，否則極容易發(fā)生溺水事故

3、。發(fā)生溺水事故。 案例三：水塘摸魚案例三：水塘摸魚 溺水身亡溺水身亡 20072007年年6 6月月1515日下午三時左右，寶雞市某村日下午三時左右，寶雞市某村4 4名中學(xué)生，相約來到村子附近的一個小水塘，在名中學(xué)生，相約來到村子附近的一個小水塘，在淺水區(qū)摸魚。其間有淺水區(qū)摸魚。其間有1 1人不小心滑入深水區(qū)，在水人不小心滑入深水區(qū)，在水中掙扎。另兩名同伴見狀，不假思索就去搭救。中掙扎。另兩名同伴見狀，不假思索就去搭救。結(jié)果，結(jié)果，3 3人在深水中掙扎了一會兒都沉入水中。剩人在深水中掙扎了一會兒都沉入水中。剩下下1 1名學(xué)生趕緊上岸呼救，大人聞訊趕來，將名學(xué)生趕緊上岸呼救，大人聞訊趕來，將3

4、3人人救上岸，其中救上岸，其中2 2人生還，另人生還，另1 1人卻永遠(yuǎn)停止了呼吸。人卻永遠(yuǎn)停止了呼吸。 血的教訓(xùn)再一次提醒我們，血的教訓(xùn)再一次提醒我們，千萬不能私自到河塘中嬉水。一千萬不能私自到河塘中嬉水。一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水，應(yīng)立即大聲呼旦發(fā)現(xiàn)有人溺水，應(yīng)立即大聲呼救，尋求大人的幫助，不要輕易救，尋求大人的幫助，不要輕易下水救人。下水救人。2013年5月11日（星期六）上午，廣東省惠州市博羅縣羅陽一中8名初二學(xué)生在東江邊燒烤時，1名學(xué)生不慎落水，4名同學(xué)施救，造成5名學(xué)生溺亡。同日，湖南省永州市東安縣大盛鎮(zhèn)林角村3名小學(xué)生到邵陽市邵陽縣白倉鎮(zhèn)新華村一水塘玩耍時溺亡。同日，廣東省梅州市五華縣河?xùn)|鎮(zhèn)

5、油田中學(xué)4名學(xué)生結(jié)伴到河?xùn)|鎮(zhèn)油田華裕河段游泳時溺亡。5月12日下午，河南省信陽市固始縣沙河鋪鄉(xiāng)小學(xué)5名學(xué)生到沙河鋪鄉(xiāng)史河橡膠壩附近游泳時溺水，導(dǎo)致4名學(xué)生溺亡。同日，四川省內(nèi)江市東興區(qū)2名小學(xué)生和1名初中學(xué)生在東興區(qū)中山鄉(xiāng)下河游泳時溺亡。 這這5起義務(wù)教育階段學(xué)生溺水起義務(wù)教育階段學(xué)生溺水死亡事故，多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū)；都死亡事故，多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū)；都發(fā)生在周末；都發(fā)生在無人看管的發(fā)生在周末；都發(fā)生在無人看管的江河、池塘等野外水域；都發(fā)生在江河、池塘等野外水域；都發(fā)生在學(xué)生自行結(jié)伴下水游泳時，有的是學(xué)生自行結(jié)伴下水游泳時，有的是手拉手施救落水同伴致多人溺亡。手拉手施救落水同伴致多人溺亡。2天天19

6、命的代價再次給中小學(xué)安全敲命的代價再次給中小學(xué)安全敲響了警鐘。響了警鐘。 大家平時覺得手拉手比較穩(wěn)固，可是大家平時覺得手拉手比較穩(wěn)固，可是一遇到水，手非常濕滑，非常容易脫手，一遇到水，手非常濕滑，非常容易脫手，而且手保持一個有效握力的時間也不長，而且手保持一個有效握力的時間也不長，所以手拉手下水救人就是玩命。因此，用所以手拉手下水救人就是玩命。因此，用這種方法救人，雖然精神崇高，但救人而這種方法救人，雖然精神崇高，但救人而不講求方式方法，肯定會險及自身。人的不講求方式方法，肯定會險及自身。人的生命都只有一次，都非常可貴，為了救人生命都只有一次，都非?？少F，為了救人而舍身取義，釀成更大悲劇，這是

7、更加令而舍身取義，釀成更大悲劇，這是更加令人痛心的，非常不足取。人痛心的，非常不足取。 親人悲痛欲絕，欲哭無淚親人悲痛欲絕，欲哭無淚拉網(wǎng)打撈失水兒童拉網(wǎng)打撈失水兒童打撈現(xiàn)場，誰最揪心？打撈現(xiàn)場，誰最揪心？現(xiàn)場急救現(xiàn)場急救溺水身亡，瞬間生命消失溺水身亡，瞬間生命消失打撈現(xiàn)場打撈現(xiàn)場不聽勸告，又奈何之？！不聽勸告，又奈何之？！永遠(yuǎn)的遺憾永遠(yuǎn)的遺憾吞噬生命的池塘吞噬生命的池塘- -看了這些圖片，我想在座的每看了這些圖片，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個你是否感嘆，是否惋惜，一個個年輕的生命就這樣在世界上個年輕的生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失轉(zhuǎn)

8、瞬消失?此刻，你在想什么此刻，你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶?。請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?學(xué)生做到學(xué)生做到“六不六不”： 1.不私自下水游泳；不私自下水游泳； 2.不擅自與他人結(jié)伴游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳； 3.不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳； 4.不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；泳； 5.不到不熟悉的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳； 6.不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。 學(xué)校要求學(xué)校要求溺水的急救一、定義：溺水又稱淹溺，是指人體淹沒于水中，呼吸道、肺部為水堵塞，嚴(yán)重者可因呼吸衰竭、心跳停止

9、而死亡。二、溺水主要原因：窒息、喉頭痙攣、聲帶關(guān)閉。三、溺水而吸入的液體：淡水、海水、糞水、污水。溺水的急救四、現(xiàn)場急救步驟：1、現(xiàn)場呼叫急救：協(xié)助救人和通知急救中心。2、保持呼吸道通暢：把呼吸道及胃中的水從口中傾倒出來。溺水者上岸（船）后，不論其清醒與否，均應(yīng)清除其口鼻中的泥沙、雜草，脫下假牙，把舌頭拉出口外，松解衣領(lǐng)，以免影響呼吸。3、如果溺水者呼吸、心跳微弱或已停止，應(yīng)立即對溺水者進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù)。 人工呼吸應(yīng)采用俯臥壓背法或舉臂壓背人工呼吸法。 溺水者呼吸已停止應(yīng)采用口對口人工呼吸，吹氣量要 大，心跳停止者進(jìn)行胸外心臟按壓。溺水的急救五、搶救注意點：1、經(jīng)短期搶救，呼吸、心跳不恢復(fù)者不可輕易放棄，至少應(yīng)堅持34小時，轉(zhuǎn)院途中也應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行搶救。2、溺水者在現(xiàn)場很快搶救成功，也要送往醫(yī)院，以防肺部感染和其它并發(fā)癥。3、搶救同時注意保暖，減少并發(fā)癥發(fā)生?？吹接腥四缢畷r我們該怎么辦？看到有人溺水時我們該怎么辦？ 1、原地大聲呼救。 2、跑去找大人。 3、撥打110（120）急救電話。 4、沒有絕對把握，不要冒險、沒有絕對把握，不要冒險救人，以免造成更大惡果！救人，以免造成更大惡果！結(jié)束語結(jié)束語 同學(xué)們，無論是假同學(xué)們，無論是假期在家或在校園，都必期在家或在校園，都必須謹(jǐn)慎下水，切莫掉以須謹(jǐn)慎下水，切莫掉以輕心。輕心。結(jié)束語結(jié)束語 同學(xué)們，