（參考）《主題一言九鼎》教案

1、一言九鼎 一、設(shè)計理念:通過鼎文化的傳承，與語文學科的創(chuàng)新整合來滲透德育教育，提升學生的審美素養(yǎng)。二、教學目標:感受世紀寶鼎的精美藝術(shù)和深刻寓意。三、教學重難點:對鼎文化的傳承領(lǐng)悟和初步運用。四、教學準備:"鼎"字成語和名鼎圖片資料.五、課時安排：3課時六、教學思路：第一課時一、欣賞:感知世紀寶鼎的精美藝術(shù)和文化內(nèi)涵，學生交流搜集資料。進入青銅展廊：1、獸面紋方鼎鼎呈方斗形,口沿有一階狀的唇邊,口邊立兩耳,腹下四隅設(shè)四空足,口沿下是以單線構(gòu)成的八組獸面紋,每壁的兩側(cè)和下沿飾密集的乳釘紋.大鼎在古代是盛放肉食,作于祭禮原器為商代中期(公元前15-前13世紀).197

2、4年河南部州張寨南街出土,高100厘米,重82.5公斤.中國歷史博物館藏.2、四聯(lián)鼎由四個相同的附耳蓋鼎于腹部連接面成,蓋頂有三頭臥牛為飾,每個鼎只有一個足,但有六個附耳,其中兩耳是共用的.長足鼎是典型的戰(zhàn)國晚期楚鼎的風格,四鼎相連中一起的形式很少見.原器為戰(zhàn)國晚期(公元4世紀-前221年),1972年安徽太湖長河水利工地出土,高15厘米,安徽省博物館收藏. 3、龍紋鼎口上有兩耳,耳外壁各有兩條對稱豎立的龍.腹部有六條側(cè)面的龍,兩兩相對,在龍頭之一設(shè)小牛首.腹部有三個龍頭大耳,與腹下三足相對應.這一形式在青銅鼎上是僅見的.整器造型宏偉,是西周時代最大的青銅鼎.原器為西周早期(公元前1

3、1世紀),1979年陜西淳化史家塬村出土,高122厘米,重226公斤.淳化縣文化館藏. 4、秦公鼎口上立兩耳,腹部寬而淺,下有馬蹄形足,口和腹部的紋飾是兩個變形的獸,尾部上下相接,連接處為一獸目,稱獸目后連紋.腹內(nèi)壁鑄銘文六字"秦公作鑄用鼎",說明這是秦公所鑄并作用的.原器為春秋早期(約公元前6世紀),甘肅禮縣大堡子山秦國墓地出土,高47厘米,重26.5公斤,上海博物館藏. 5、福祿壽屏風及鼎爐   屏風上為仿金銅大梁,長6.6米,兩端站立一對不銹鋼鑄成展翅欲飛的仙鶴,兩根方形青銅立柱,高5.6米.屏風用透雕,密集的交龍紋組成,鎳白銅

4、鑄造,上有福,祿,壽三個篆體仿金銅字,氣勢壯麗宏偉.我國著名青銅器學者馬承源教授設(shè)計屏風前置三座寓意福祿壽的鼎爐,高1.2米,參照陜西法門寺地官出土刻唐草連瓣紋爭鎏金五足大薰爐,以仿金銅鑄成,造型華麗. 6、鐘以鐘傳情    鐘是中國青銅文化中極具特色的一種敲擊樂器.鐘體是橢圓形的共鳴箱,前后左后各有一條立體的,以蟠龍彎曲勾連形成的透雕棱脊;前后兩條上限在舞部,左右兩條在舞的上部相聯(lián),組成懸掛狀的鈕.腹部飾對稱的龍紋.鐘敲擊的部位在焉部空隙處.原形參照為西周中期(公元前10世紀)的克鐘的原形,高63厘米,重38.25公斤,此鐘通高1.68米,鐘聲洪亮悠揚

5、. 二、教師小結(jié)。第二課時一、欣賞各類鼎1、司母戊銅方鼎是商代晚期的青銅器，1939年出土于安陽殷墟吳家柏樹墳園，因鼎腹內(nèi)壁鑄有“司母戊”三字銘文而得名。司，是祭祀的意思，戊，此處指商朝國王武丁的妻子。這三個字的含意是：商王武丁的兒子為祭祀母親而鑄造的鼎。我們看到司母戊銅方鼎的鼎腹是長方形，上豎兩只直耳，下有四根圓柱形鼎足，鼎高133厘米，長110厘米，寬78厘米，重875公斤，是目前發(fā)現(xiàn)的最大青銅器。2、大禾方鼎器呈長方形,四壁飾浮雕人面,神態(tài)嚴肅,五官畢具,人面額頂較寬,臉寬而方,濃眉,凹陷的眼窩,高顴骨,鼻梁挺直,闊嘴厚唇.人面兩側(cè)有大耳,耳的上方有小的曲折形角,耳下有獸爪,這

6、是一個神人.腹內(nèi)壁鑄名"大禾"兩字,為商代氏族名.原器為商代晚朝(公元前13-前11世紀),1959年湖南寧鄉(xiāng)黃材出土,高難度38.5厘米,重12.85公斤,湖南省博物館藏.3、世紀寶鼎1995年10月21日,江澤民主席代表我國政府向聯(lián)合國贈送的青銅鼎.原件高2.1世紀;口徑1.5米,重1.5噸,三足鼎立,雙耳高聳,商周紋飾,浮雕獸面,去紋墊底.鼎的內(nèi)壁鑄有金文:"鑄贈世紀寶鼎,慶賀隨著合國五十華誕".鼎禁(底座)高0.5米,2米見方,上鑄56條龍紋飾.象片華夏炎黃子孫由56個民族組成.底座前后分別以金文鑄有"世紀寶鼎"和"

7、中華人民共和國贈于一九九五年十月"字樣.鼎圓禁方,造型雄偉,氣勢宏大,古樸典雅,莊重美觀,充分體現(xiàn)了中華民族的悠久歷史和燦爛文化.原件現(xiàn)屹立于紐約聯(lián)合國廣場. 4、肇慶九龍寶鼎寬大的雙耳,外面各飾十條蟠龍,二十寓意置立此鼎喜迎新千年的時代.口沿下有三組對稱的龍紋,為六龍,加上三足頂端有三個大龍頭,共有九龍.九是最大數(shù),龍是中華民族象片,九龍寓意深刻.腹部是波曲紋,環(huán)回旋曲,似眾多重疊山嶺,寓意祖國大地山川充滿生機和穩(wěn)定.鼎置肇慶,稱為"肇慶九龍寶鼎".鼎內(nèi)壁鑄篆體銘文"敬鑄肇慶九龍寶鼎,喜迎二十一世紀"十五字.此鼎由中國著名青銅器學者

8、馬承源教授參照中國古代青銅鼎的形制和紋飾設(shè)計,中國鑄造學會藝術(shù)鑄造專業(yè)委員會秘書長譚德睿教授督鑄.鼎身以失蠟法整體鑄成.鼎高6.68米,口徑5.58米,重16噸,為世界之最.二、教師小結(jié) 第三課時一、感受鼎文化教師講解鼎1、展示"鼎"的篆文,從形象上感受它的重量.引申它的蘊義之重.2、回憶"鼎"字成語.學生小組交流。鐘鳴鼎食,一言九鼎,鼎鼎大名,鼎志昌盛,三足鼎立,鼎力相助,問鼎中原,人聲鼎沸,春秋鼎盛.二、學生繪畫     用油畫棒或水粉描繪鼎的紋樣。     教師指導。三、欣賞、講評模擬贈鼎現(xiàn)場,請一名同學擔任形象大使,身著