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文檔簡介
1、1 1 / / 1010教學(xué)資料范本【2020】高考生物二輪專題復(fù)習(xí)第一部分專題突破篇第五單元專題2人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與免疫試題編輯:_時間:_專題 2 人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與免疫20 xx20 xx 高考仿真練(時間:4040 分鐘 滿分:7575 分)2 2 / / 1010一、選擇題(每小題 6 6 分,共 6 6 小題,共 3636 分)1.1.( 20 xx20 xx 山東威海一模)下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)及調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是 ( )A.A. 血漿和組織液都有運(yùn)輸激素的作用B.B. 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的溫度、pHpH 滲透壓保持相對穩(wěn)定C.C. 興奮沿反射弧的傳遞過程離不開內(nèi)環(huán)境D.D. 神
2、經(jīng)細(xì)胞K+外流是形成靜息電位的基礎(chǔ)解析 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)不僅包含內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)穩(wěn)定還包括內(nèi)環(huán)境成分的穩(wěn)定。 答案 B B2.2.( 20 xx20 xx 廣東梅州質(zhì)檢)如果人體組織細(xì)胞膜上缺乏胰島素受體,則可能導(dǎo) 致( )胰島素分泌量細(xì)胞攝取血糖速率血糖水平A A增加減緩過高B B正常減緩過低C C增加加速過高D D減少加速過低解析若人體組織細(xì)胞膜上缺乏胰島素受體,則胰島素不能與靶細(xì)胞結(jié)合,從而 不能發(fā)揮降糖作用,故可導(dǎo)致血糖水平過高,細(xì)胞攝取血糖的速率減緩, 胰島素分泌量增加。答案 A A3.3.科學(xué)家最新研制的一種黏膜疫苗可以提高針對艾滋病病毒的 T T 淋巴細(xì)胞和 B B 淋 巴細(xì)胞的免疫能力
3、。下列敘述中正確的是()A.A.細(xì)胞免疫中,T T 細(xì)胞主要靠產(chǎn)生淋巴因子“作戰(zhàn)”B B 該疫苗刺激 B B 細(xì)胞增殖分化為能與艾滋病病毒結(jié)合的漿細(xì)胞C.C.該疫苗能刺激人體的 T T 細(xì)胞合成特定 mRNmRN 分子D.D.該疫苗使人體通過非特異性免疫產(chǎn)生淋巴細(xì)胞和抗體解析在細(xì)胞免疫中,T T 細(xì)胞受到抗原刺激后增殖、分化為效應(yīng) T T 細(xì)胞,效應(yīng) T T 細(xì)胞與 靶細(xì)胞密切接觸,使靶細(xì)胞裂解死亡,A A 錯誤;漿細(xì)胞本身不能與抗原結(jié)合,漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體可與抗原結(jié)合,B B 錯誤;T T 細(xì)胞受抗原刺激后會增殖分化形 成記憶細(xì)胞3 3 / / 1010和效應(yīng) T T 細(xì)胞,因此會有特定 mR
4、NmRN 分子的合成,C C 正確;接種的疫 苗使機(jī)體通過特異性免疫產(chǎn)生相應(yīng)的效應(yīng)細(xì)胞和抗體,D D 昔誤。答案 C C4.4.( 20 xx20 xx 四川遂寧期末)下列各選項與下圖所給模型不相符的是()因A.A.若 X X 表示血糖含量,則可能代表胰高血糖素B B若 X X 表示甲狀腺激素,則可能代表促甲狀腺激素C.C. 若 X X 表示促甲狀腺激素,則可能代表甲狀腺激素D.D. 若 X X 表示人體排出的尿量,則可能代表抗利尿激素解析若 X X 表示血糖含量,則可代表胰高血糖素促進(jìn)血糖含量的上升,可代表胰 島素抑制血糖含量的上升,A A 昔誤;若 X X 表示甲狀腺激素,則可代表促甲狀
5、腺激素,促進(jìn)甲狀腺激素的分泌,B B 正確;若 X X 表示促甲狀腺激素,則可代 表促甲狀腺激素釋放激素,促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素,可能代表甲狀腺 激素,抑制垂體分泌促甲狀腺激素,C C正確;若 X X 表示人體排出的尿量,則 可能代表抗利尿激素,減少尿的排出,D D 正確。答案 A A5.5.(20 xx20 xx 廣東佛山一模)下圖為特異性免疫過程的圖解,下列說法錯誤的是( )35A.A.物質(zhì)、分別為淋巴因子和抗體B.B. 當(dāng)物質(zhì)攻擊自身正常細(xì)胞時可引起機(jī)體產(chǎn)生過敏反應(yīng)C.C. 先天性胸腺發(fā)育不良的個體仍具有一定的體液免疫能力D.D. 注射疫苗后可刺激機(jī)體產(chǎn)生細(xì)胞二和細(xì)胞三解析物質(zhì)為抗體,
6、當(dāng)攻擊自身正常細(xì)胞時,引起“自身免疫病”而不是“過敏反應(yīng)”。4 4 / / 1010答案 B B6.6.如圖表示神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)關(guān)系的部分示意圖。下列相關(guān)敘述錯誤的是()1A.A. 下丘腦通過垂體促進(jìn)性腺的生長發(fā)育B.B. 當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓過高時,圖中激素 X X 的含量增加C.C. 圖中表明甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)中存在反饋調(diào)節(jié)機(jī)制D.D. 促甲狀腺激素與甲狀腺激素有拮抗作用解析本題屬于動物激素的分級調(diào)節(jié)及反饋調(diào)節(jié)的圖像題。據(jù)圖可知,性激素的分 泌受“下丘腦一垂體一性腺”的分級調(diào)節(jié),即下丘腦通過垂體促進(jìn)性腺的生 長發(fā)育,A A 正確;由圖中“垂體激素 X X減少尿的排出”推斷激素 X X 為抗
7、利尿 激素,結(jié)合水鹽平衡調(diào)節(jié)機(jī)制可知,當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓過高時,抗利尿激素 的含量增加,可以促進(jìn)腎小管和集合管對水分的重吸收,維持機(jī)體的水分平 衡,B B 正確;圖中表明甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)中存在反饋調(diào)節(jié)機(jī)制,即“甲狀 腺激素垂體”以及“甲狀腺激素下丘腦”為反饋調(diào)節(jié),C C 正確;甲狀腺激素對促甲狀腺激素的分泌具有反饋調(diào)節(jié)作用,D D 錯誤。答案 D D、非選擇題(共 4 4 小題,共 3939 分)7.7.( 9 9 分)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體通過神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)分工合作、協(xié)調(diào)統(tǒng)一共同維持的,請回答下列相關(guān)問題:(1 1)研究發(fā)現(xiàn):長期的焦慮、緊張等不良情緒會導(dǎo)致機(jī)體 T T 淋巴細(xì)胞
8、活性下 降,使機(jī)體不能有效地消滅感染病毒的細(xì)胞和發(fā)生癌變的細(xì)胞,從而影響免疫系統(tǒng)的功能;T T 淋巴細(xì)胞活性下降會導(dǎo)致淋巴因子的分泌量減少,影響 B B 淋巴細(xì)胞增 殖分化為5 5 / / 1010和。(2 2)在人體內(nèi),有的內(nèi)分泌腺本身直接受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。在此種調(diào)節(jié)中,內(nèi)分泌腺屬于反射弧中的 _ 。興奮在完整的反射弧中通常以形式進(jìn)行傳導(dǎo)和傳遞。(3 3)人在恐懼、嚴(yán)重焦慮、劇痛等緊急情況下血液中促甲狀腺激素釋放激 素和促甲狀腺激素的含量將會增加,使激素的含量增加,說明該激素的分泌存在著調(diào)節(jié)。解析(1 1)免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能。 T T 細(xì)胞產(chǎn)生的淋巴因子可作用于 接受抗原刺
9、激后的 B B 細(xì)胞,使其增殖分化為漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞。(2 2)反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器組成。由于有的內(nèi)分泌腺的分泌活動直接受中樞神經(jīng)系統(tǒng) 的控制,故這些內(nèi)分泌腺屬于反射弧中的效應(yīng)器。(3 3)下丘腦分泌的促甲 狀腺激素釋放激素運(yùn)輸?shù)酱贵w,促使垂體分泌促甲狀腺激素,促甲狀腺激素 運(yùn)輸?shù)郊谞钕伲偈辜谞钕偌に氐暮铣珊头置谠黾印I鲜鲞^程說明甲狀腺激 素的分泌存在著分級調(diào)節(jié)。答案 (1 1)防衛(wèi)、監(jiān)控和清除 漿細(xì)胞 記憶細(xì)胞 (2 2)效應(yīng)器電信號和化學(xué)信號(3 3)甲狀腺分級8.8.( 1010 分)下圖是人體在寒冷狀態(tài)下發(fā)生的部分生理過程示意圖
10、,代表 人體內(nèi)不同的調(diào)節(jié)方式,A AG G 弋表不同的細(xì)胞或結(jié)構(gòu),其中碘在器官 F F 中參與 激素的合成。請分析回答下列問題。(1 1)C C 的作用是。AB B 中,是 G G (分泌細(xì)胞)分泌的激素的靶細(xì)胞,作出上述判斷的理由是 _(2 2) 當(dāng)體內(nèi)缺碘時,(填字母)的分泌活動高于正常人。(3 3)X Xi i F F 的調(diào)節(jié)方式屬于調(diào)節(jié);F F 產(chǎn)生的激素對 E E、D D 分泌活動的調(diào)節(jié)被稱為調(diào)節(jié)。(4 4)某同學(xué)認(rèn)為“ G G 產(chǎn)生的物質(zhì)進(jìn)入血管后,會被定向地運(yùn)輸?shù)紸B B 處發(fā)揮作用”,你認(rèn)為該觀點是否正確,并說明理由: _ 答案 (1 1)感受外界(或寒冷)刺激產(chǎn)生興奮 A A
11、、B6 6 / / 1010AB B 上均存在與該激素分子結(jié)合的受體(2 2) D DE(3 3)分級(負(fù))反饋(4 4)不正確,激素通過體液運(yùn)輸?shù)饺恚侵荒芘c特定的靶細(xì)胞結(jié)合發(fā) 揮作用9.9.( 1111 分)(20 xx20 xx 山東萊蕪期末)某水產(chǎn)動物幼體均為雌性,存在性反轉(zhuǎn)現(xiàn) 象。如圖表示該種動物在自然狀態(tài)下性反轉(zhuǎn)的相關(guān)生理機(jī)制,下表為有關(guān)研 究結(jié)果。請分析回答:1處理褪黑激素幼體數(shù)中間型數(shù)雄性數(shù)饑餓處理253.6/253.6/(ngngL1)18187 71111正常飼喂174.3174.3/ / (ngng L_181814144 4由如圖可知,該動物的性別表現(xiàn) 兀受到的調(diào)節(jié)
12、,(激素)的相對含量直接決定了該動物的性別表現(xiàn)。(2 2)激素 a a 與垂體細(xì)胞膜上的結(jié)合,引起垂體分泌活動的變化,因此,在該動物性別轉(zhuǎn)變的調(diào)節(jié)過程中 ,下丘腦神經(jīng)內(nèi)分泌細(xì)胞的作用是將轉(zhuǎn)變?yōu)椤#? 3)結(jié)合圖表分析,當(dāng)營養(yǎng)缺乏時,來自脊神經(jīng)的(填“興奮”或“抑制”),引起松果體細(xì)胞分泌褪黑激素的量 ;與正常飼喂的個體相比,饑餓處理的個體體內(nèi)的卵泡刺激素含量較0(4 4)雄性個體攝食量大,生長速率快,結(jié)合圖表分析水產(chǎn)養(yǎng)殖提高該種動 物產(chǎn)量的方法是_。答案 (1 1)神經(jīng)和激素促黃體素和卵泡刺激素(2 2)特異性受體神經(jīng)系統(tǒng)活動的電信號調(diào)節(jié)內(nèi)分泌系統(tǒng)活動的激素信號(3 3)興奮增加少7 7 /
13、/ 1010(4 4)幼體時適當(dāng)減少營養(yǎng),成體時增加營養(yǎng)10.10. ( 9 9 分)( 20 xx20 xx 大慶高三檢測)下圖為人體血糖調(diào)節(jié)的部分過程圖,請據(jù)圖回答下列問題:(1 1)人體血糖濃度偏高時,一方面直接刺激胰島,使胰島分泌胰島素,這種調(diào)節(jié)方式屬于 _ ;另一方面下丘腦接收到信息后,會通過圖中(填序號)過程作用于細(xì)胞,使其分泌胰島素,這種調(diào)節(jié)方式屬于 _(2 2)若虛線表示血管聯(lián)系,則可在圖中(填序號)處檢測到胰島素的存在,這體現(xiàn)了激素作用的 _的特點。(3 3)有關(guān)資料表明,部分糖尿病患者患病是因為自身免疫紊亂引發(fā),如圖中 抗體Yi丫3攻擊自身組織或細(xì)胞所致,那么,需要通過給病
14、人注射胰島素進(jìn)行 治療的是(填序號);另有一類名為“胰島素抵抗”的疾病,是指因各種原因使得胰 島素促進(jìn)葡萄糖攝取和利用的效率下降。請你判斷下列原因中,可引發(fā)“胰 島素抵抗”的有。A.A.胰島 B B 細(xì)胞受損B.B.胰高血糖素分泌增加C.C.靶細(xì)胞表面胰島素受體減少D.D.胰島素與其特定受體識別發(fā)生障礙(4 4)患者自罹患糖尿病后,每日感覺口渴,致使其體內(nèi)分泌的抗利尿激素量增多,此過程經(jīng)由(填序號)通路發(fā)揮作用。答案 (1 1)體液調(diào)節(jié) 胰島B神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)(2 2)通過體液運(yùn)輸 (3 3) CDCD (4 4)下丘腦 20 xx20 xx 高考大猜想1 1 為探究甲狀腺激素具有促進(jìn)個體發(fā)育的
15、功能,某實驗小組的同學(xué)將一組正常 幼年家兔的甲狀腺摘除并縫合后進(jìn)行觀察。此實驗對照組應(yīng)設(shè)為()8 8 / / 1010A A 用一組成年的家兔做相同的實驗B B用一組相似的幼年家兔在相同的環(huán)境中觀察C.C. 用一組相似的幼年家兔在頸部切開傷口后縫合,在相同的環(huán)境中觀察D.D. 用另一組相似的幼年家兔做相同實驗,補(bǔ)充外源甲狀腺激素并在相同的環(huán) 境中觀察解析本實驗的實驗?zāi)康氖翘骄考谞钕偌に鼐哂写龠M(jìn)個體發(fā)育的功能,實驗組切除 甲狀腺,對照組也在頸部作切口手術(shù),但不摘除甲狀腺。答案 C C2.2.下列是與人體生命活動調(diào)節(jié)相關(guān)的示意圖或曲線,其中表示正確的是()解析A A 圖中“抗原一 B B 細(xì)胞-T
16、 T 細(xì)胞”應(yīng)改為“抗原一吞噬細(xì)胞一 T T 細(xì)胞細(xì)胞”;B B 圖中胰島 B B 細(xì)胞并不受垂體分泌激素的控制;D D 圖中血糖升高時胰島素應(yīng) 上升,胰高血糖素下降,血糖降低時相反。答案 C C3.3.在登山過程中,登山運(yùn)動員體內(nèi)的多種生理過程會發(fā)生改變。(1) 機(jī)體產(chǎn)熱大量增加,通過神經(jīng)調(diào)節(jié),引起皮膚和汗腺分泌增強(qiáng)。此時體溫能維持相對穩(wěn)定,是保持動態(tài)平衡的結(jié)果。(2) 機(jī)體大量出汗,導(dǎo)致滲透壓升高,刺激下丘腦中的,進(jìn)而在大腦皮層產(chǎn)生渴覺;同時,增加垂體對抗利尿激素的釋放,該激素能促進(jìn),使尿量減少,從而維持體內(nèi)的水平衡。(3)_機(jī)體血糖大量消耗,主要途徑是 _。血糖含量降低 時,胰島 A A 細(xì)胞分泌的胰高血糖素增加,胰高血糖素能促進(jìn),并促進(jìn)_,從而使血糖水平升高。(4) 登山結(jié)束后,運(yùn)動員可通過積極放松的方式緩解因肌肉細(xì)胞中乳酸積累過多造成的肌肉酸痛。由于血漿中存在 _ ,細(xì)胞釋放的乳酸并未使9 9 / / 1010內(nèi)環(huán)境的 pHpH 發(fā)生明顯改變。(5) 盡管內(nèi)環(huán)境的各種成分和理化性質(zhì)會發(fā)生變化,但是健康人的
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