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文檔簡介

1、祖國的未來與人民教師的使命天卉中學(xué)杯”第六屆全國中小學(xué)教師演講比賽優(yōu)秀演講稿選登為孩子插上理想的翅膀 口王曉漢我是一名普通的小學(xué)體育教師,工作了近20個年頭,深刻地體會到教師工作的平凡與艱辛:它不僅要付出勞動和汗 水,更要付出心血和真愛。但我更是充滿激情,因?yàn)槲彝瑯?懂得教師工作的偉大:它傳承著人類的文明,承載著孩子的 希望和國家的未來。所以,在工作中,我時(shí)刻不忘把自己最 真摯的愛傳遞給每一個孩子。由于工作安排,去年暑假我新接了四年級的體育課。第一天上課時(shí),體育委員報(bào)告說,病假缺席一人。”第二次上課還是如此。我問:是哪位同學(xué)請了假? ”大家的目光,一下子投向了樹蔭下的一個坐著輪椅的小女孩,旁邊

2、站立的應(yīng) 該是她的媽媽。我似乎知道了些什么。為了不影響同學(xué)們, 我們繼續(xù)上課。下課時(shí),我走過去了解情況,才知道這個孩子是班上的 隨讀生,叫朱曉佳,患有先天性雙腿肌無力癥,估計(jì)很難再 站起來了。她每天只是下課后,才由媽媽推著在學(xué)校里隨便 轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我從孩子的眼神中,看到了她對別人追跑的羨慕,同 時(shí)也感受到了家長那極力掩飾的憂郁和無奈。您讓她和我們一起上課吧?!焙⒆涌粗鴭寢專瑡寢尶嘈?著,無助地?fù)u了搖頭。孩子也像突然想起了什么,失望地躲 開了老師的視線,雙手緊緊地攥著輪椅。做父母的,不難體 會碰上這種不幸的遭遇,心里會有多么痛苦。作為老師,我 有責(zé)任讓她擁有快樂,我有責(zé)任在她的心中燃起希望的火 把,讓

3、她勇敢地去面對人生的挑戰(zhàn)。又是一節(jié)體育課,我快步走到樹下,接過媽媽手中的輪椅,把她推到了隊(duì)伍中,大聲說:今天我們?nèi)康烬R,體育委員整隊(duì)?!贝蠹以隗@異之后,也都非常興奮。為了讓曉佳也 可以參與,那節(jié)課我特意安排了原地投沙包練習(xí)。當(dāng)曉佳第 一次接過沙包,在同學(xué)們的鼓勵下奮力向前擲去時(shí),她開心 地笑了。我知道,這個小小的沙包在她心里一定飛得很高很 遠(yuǎn)。下課了,我把孩子推回到媽媽身邊。孩子拉著媽媽的手 激動地叫著: 媽媽,我能上體育課了!您看到了嗎?媽媽, 我能上了! ”她媽媽不住地點(diǎn)頭, 眼眶里溢滿了淚水。 這淚光 中有興奮,有感激,更充滿著希望。作為老師,我沒有能力 治愈孩子的雙腿,但我可以用愛讓

4、她長出一雙理想的翅膀, 讓她和別人一樣擁有燦爛的陽光。從那以后,我在課上盡可能安排一些動手的游戲,讓曉 佳參與到教學(xué)當(dāng)中。起跑練習(xí)時(shí),她作裁判員來發(fā)令;仰臥 起坐時(shí),她來計(jì)時(shí) 總之,我不會再讓她在大樹下眼巴巴 地看著別人而傷心。課余時(shí)間,我還陪她練習(xí)打乒乓球,給 她講殘疾運(yùn)動員勇敢面對人生的故事 漸漸地,曉佳變得 開朗了,堅(jiān)強(qiáng)了,想做的事和能做的事越來越多??粗⒆?那幸福的笑臉,我深感滿足和欣慰。作為教師,我們得到了世上最美的贊譽(yù),更應(yīng)該擁有最 博大的胸懷,最真摯的師愛。不是每個人都一定會成為棟梁, 但我們要讓每顆幼小的心靈充滿陽光和希望。為了孩子的明 天和祖國的未來,讓我們用無私的師愛為孩

5、子插上理想的翅 膀,讓他們在藍(lán)天中自由地翱翔吧。(參賽選手單位系北京市昌平區(qū)城關(guān)小學(xué)) 個人收集整理勿做商業(yè)用途用愛開啟心靈 李佩佩有這樣一個故事。智慧”成功”和愛”三位天使來到人 間。一位母親請他們到家中做客。天使們對那位母親說:我們只能去一個,你回家商量一下,再做選擇。”母親最后決定 把 愛”請回家。奇怪的是,另外兩位也跟著進(jìn)了屋。母親驚 訝地問:你們兩位怎么也進(jìn)來了? ”智慧和成功笑著說:哪里有愛'哪里便有 智慧和成功'”可見 愛”是源泉,愛” 是動力。老師,只要不吝嗇你的愛,成功和智慧就會隨處可 見!七年前,18歲的我滿懷期待,告別父母成了一名山區(qū)小學(xué)教 師。七年彈指一

6、揮間,我也從小姑娘變成了母親。每次聽到 寶寶叫我媽媽時(shí),都會讓我想起她 一一我的另一個 女兒”那是我步入教育戰(zhàn)線的第二年,愛唱愛跳的我在學(xué)校組 織了一個文藝活動小組,利用課余時(shí)間讓山里孩子感受藝術(shù) 的魅力。記得當(dāng)時(shí),每次給孩子們排練節(jié)目總有一個小女 孩趴在窗臺上偷偷地看我們,她的身上總是穿著一件紅上 衣。但每次我一叫她,她便像飛一樣逃走了。后來,我得知 她叫狄夢陽,9歲了,上三年級。在她五歲那年,媽媽由于 受不了山里的苦日子出去打工再也沒有回來,爸爸又不幸在 工地摔斷了腿,落下了殘疾。小夢陽要一邊照顧自己,一邊 還要照顧爸爸。生活的苦難使這個天真的小姑娘變得沉默寡 言。我好想幫她,想讓斷翅的小

7、鳥重新飛上天空,讓受傷的 心靈不再害怕,要用愛點(diǎn)燃她生活的希望之光。于是,我把 她帶進(jìn)了文藝小組,教她唱歌,把我的衣服改小了送給她。 但她依舊一言不發(fā),依舊穿著那件紅上衣,每次只是呆呆地 看著,靜靜地聽著。我在想:孩子呀,老師多想看到你像小 鳥一樣歌唱呀!我相信總有一天可愛的你會走出苦難的陰 影,敞開了心扉歌唱。有一天,我正在教孩子們唱魯冰花 。她突然開口唱 歌了:天上的星星不說話, 地上的娃娃想媽媽, 天上的眼睛 眨呀眨,媽媽的心呀魯冰花。”四年了,積壓在夢陽心中的委 屈像洪水一般爆發(fā)了。她的歌聲伴著哭聲,像針一樣刺痛著 我。我再也忍不住了,一把抱住了她:夢陽,想唱你就大聲地唱吧,想哭就大聲

8、地哭吧!老師知道你想媽媽了?!蓖蝗唬f話了: 老師,我能叫您媽媽嗎?只有媽媽這樣抱過我, 只有媽媽給我買新衣服穿。您送的衣服我舍不得穿,每天睡 覺我都抱著,就像抱著媽媽一樣! ”這是我第一次聽見她說話。 就這樣,19歲的我,有了個9歲的女兒。從那以后,她開始 變得愛笑了,笑得很燦爛,如同天使。六一”節(jié)到了,學(xué)校組織了一次前所未有的文藝匯演。當(dāng)夢陽穿著我給她買的紅裙子,深情地唱起魯冰花時(shí), 所有人都驚呆了。世界上沒有愛打不破的堅(jiān)冰,沒有愛開啟 不了的心靈。那一刻,我流下了幸福的淚水,因?yàn)槲抑溃?這就是愛的力量。(參賽選手單位系河南省洛陽市汝陽縣十八盤小學(xué))個人收集整理勿做商業(yè)用途一瓣心香余庭

9、玲陶行知先生曾經(jīng)說過:為農(nóng)民辦教育,就要為農(nóng)民燒心香,讓農(nóng)民的孩子受到最好的教育,為他們的未來點(diǎn)燃希 望。” 1年前,我從南京曉莊師范畢業(yè), 義無反顧地踏上了鄉(xiāng) 村教育之路。一群同我一樣執(zhí)著的教師和鄉(xiāng)村孩子們用堅(jiān)實(shí) 的雙腳踩出了一條行知”之路。15年來,一方黑板,兩寸粉筆,三尺講臺,四季風(fēng)霜,五更 不眠,六經(jīng)勤讀。在這條 行知”路上,我始終默默地駐守著, 耕耘著,奉獻(xiàn)著。在我和孩子們的世界里,雖然每天都是那 樣平凡和普通,但也時(shí)常給我留下深刻的印記有一次,學(xué)校舉行英文拼字大賽,我們班的三位同學(xué)囊 括了年級組的冠亞季軍,三位同學(xué)每人都得到一個電子辭典 作為獎勵。下午上完體育課,有幾個學(xué)生慌慌張張

10、地向我匯 報(bào):老師,王誠的電子辭典不見了!對于農(nóng)村的孩子來說, 這么貴重的東西丟了,該有多傷心??!我趕緊到班級里了解情況,大家七嘴八舌地議論著。這 時(shí),一位同學(xué)悄悄地說,我看見小強(qiáng)上體育課時(shí)回班送衣服, 他的嫌疑最大。那一刻,我發(fā)現(xiàn)小強(qiáng)的臉色很不自然。我對 同學(xué)們說:大家都別忙著下結(jié)論,老師相信我們班不會有人 隨便拿別人的東西的。說不定是王誠自己記錯了地方呢。下 面請大家?guī)退乙徽遥脝??”大家立即行動起來,一個個翻箱倒柜地找了起來。不一 會兒,小強(qiáng)大喊一聲:找到了! ”大家一看,小強(qiáng)的手里正拿著那個電子辭典。我笑著說:你們看,老師說得沒錯吧。王誠,還不快謝謝小強(qiáng)? ”看著小強(qiáng)興奮的眼神里閃爍

11、著感 激,我的心中無比欣慰。一次善意的謊言,也許會影響孩子 的一生??!去年11月,全國中小學(xué)教師演講比賽在我校舉行,由我 來負(fù)責(zé)整個活動。我是四(1)班的語文老師,同時(shí)還是班 主任,面對大量的會務(wù)工作,我真有些手忙腳亂,真想暫時(shí) 放下班級和教學(xué)。可是,看著可愛的孩子們,看著他們一雙 雙求知若渴的眼睛,我,離不開他們。最后,我選擇了加班 加點(diǎn)。白天,我照常備課、上課、批改作業(yè),處理班級事務(wù); 晚上,再緊張地籌備演講比賽。那些天,我真擔(dān)心,會因?yàn)樽约旱钠v讓課堂不再那么 精彩,那么吸引學(xué)生。可懂事的孩子聽課時(shí)比平時(shí)更安靜, 更認(rèn)真。演講比賽結(jié)束了,我也累倒了,昏昏沉沉地睡了一 夜。第二天,我拖著疲

12、憊的身軀走進(jìn)教室,看見講臺上有一 個白色的塑料袋,用手一摸,熱熱的,打開一看,是兩個烤 山芋。個子最小的王麗說:老師,這是我媽媽烤的山芋, 給您嘗嘗?!迸踔鵁岷鹾醯纳接?,我的心,濕潤了。也許,作為一名農(nóng)村教師,我沒有驚天動地的壯舉,也 沒有令人羨慕的成就??晌矣米约旱膼廴嘏⒆觽兊男模?孩子們的情也感動著我。 冰心說過: 情在左,愛在右,走在 生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花?!蔽覍幾鲆话晷南?,去孕育美好的心靈。(參賽選手單位系江蘇省南京市浦口區(qū)行知小學(xué))個人收集整理勿做商業(yè)用途當(dāng)“8后”教師遇上“9后”學(xué)生馬彩霞我是一名“ 8后 ”教師,我的學(xué)生則是一群 “9后”孩子。 有人說,“ 8后”是

13、自我、叛逆的代名詞,而 “9后”更是任性、 自私的新新人類。所以說,當(dāng) “8后”與“9后”以師生關(guān)系相 遇,恰如火星撞上了金星。還有人說,“ 8后 ”的老師也大多是獨(dú)生子女,是被慣出 來的一代,沒經(jīng)驗(yàn),沒耐心,沒責(zé)任感。的確,我沒有暈倒 三尺講臺醒來又堅(jiān)持上課的經(jīng)歷,那是因?yàn)槲乙恢焙芙】担?我也沒有拋下嗷嗷待哺的孩子為了不耽誤學(xué)生一節(jié)課的經(jīng) 歷,這是因?yàn)槲疫€沒有孩子;我更沒有像譚千秋老師那樣犧 牲自己保護(hù)學(xué)生的壯舉。我太平凡了,真是太平凡了。但我決不平庸!因?yàn)槲业膶W(xué)生喜歡我,他們不但生活得 很快樂,而且都有理想,有追求,懂得奮斗。我與“9后”學(xué)生相遇不是火星撞上金星,而是水與乳的交融。學(xué)生喜歡

14、打籃球、踢足球,我們就一起看NBA,看意甲, 看世界杯,共同欣賞科比的三分遠(yuǎn)投,一同為貝克漢姆的一 腳遠(yuǎn)射尖叫、歡呼。我們分享他們的球技,也探討巨星們的 成長史、奮斗史,探討他們掌聲和鮮花背后的汗水和淚水。學(xué)生喜歡周杰倫,喜歡他的另類,喜歡他的個性,喜歡 他的與眾不同。我們就一起欣賞周杰倫的千里之外、菊花臺,感受他的中國風(fēng)。我們關(guān)注周杰倫的音樂,同時(shí) 也知道現(xiàn)在如日中天的他曾經(jīng)自閉,曾經(jīng)是服務(wù)生。他讓我 們懂得:追求并堅(jiān)持,就會成功。學(xué)生喜歡上網(wǎng),所以班級博客成了我的第二講堂。在這 里,我們談理想、論人生、說感受,當(dāng)然,他們暗戀的困惑 也在這里解決了,生活的煩惱也在這里釋然了。他們喜歡追星,追

15、各種各樣、五花八門的星。我就把班 級變成 群星燦爛”的班級。我們有自己的 劉德華”、趙本 山”,還有 陳景潤”、魯迅”,更有勞模 李素麗”,英雄 洪 戰(zhàn)輝”當(dāng)然,我們的 星”原本并不出色。他們耐挫性差,一碰 到困難就想放棄,想逃避。于是,山寨版的老班有約成 了我解決這一問題的陣地。瞧,我們今天約的是祁星同學(xué)。 這可是我們班的 陳景潤”啊,可一次月考的失利把他打趴下 了。對著全班同學(xué),當(dāng)我拿著他紅紅的三好學(xué)生獎狀和厚厚 的滿分?jǐn)?shù)學(xué)試卷時(shí),我看到了他眼中的驚喜;當(dāng)他奧數(shù)獲獎 的視頻在大屏幕上播放時(shí),我發(fā)現(xiàn)了他眼中閃現(xiàn)的淚光;當(dāng) 他小學(xué)數(shù)學(xué)老師的聲音從錄音機(jī)里緩緩響起:祁星?那可是數(shù)學(xué)天才啊,他好嗎

16、?你告訴他,考上重點(diǎn)高中了,可別忘 了告訴我呀”聽到這兒,祁星已是淚流滿面, 全班也響起了 鼓勵的掌聲。 祁星,你是最棒的! ”祁星,你一定行! ”祁 星,我還等著你給我補(bǔ)數(shù)學(xué)呢!”我從祁星的眼中又找到了那久違的、堅(jiān)毅的目光。有人說,一個60歲的國家,就如一個人的青少年時(shí)期, 它需要的是朝氣、追求、創(chuàng)新,而我們國家的明天就是由像 我這樣的“ 8后”教師培養(yǎng)出的“9后”支撐的。所以,我們的 使命就是不但要有無私奉獻(xiàn)的師魂和誠實(shí)正直的師德,更應(yīng) 該有開拓進(jìn)取的銳氣、蓬勃向上的朝氣、勇于創(chuàng)新的英氣和 自強(qiáng)不息的骨氣。因?yàn)槲抑?,祖國的未來需要我們?nèi)コ袚?dān),我們的使命 就是培養(yǎng)祖國的未來,創(chuàng)造祖國的未來

17、!所有的“ 8后”教師 都應(yīng)該用自己的肩膀承擔(dān)起這份重任!(參賽選手單位系山西省運(yùn)城市實(shí)驗(yàn)中學(xué))個人收集整理勿做商業(yè)用途給孩子一個陽光的世界 口張曉丹在我的日記本里,珍藏著這樣的一首小詩:老師,您是不是批閱了 / 一篇最滿意的作文? /要不,您 怎能這樣激動,這樣興奮 /老師,您是不是發(fā)現(xiàn)了 / 一棵作家 的苗苗/要不,你怎能這樣快樂,這樣自豪/老師,我們知道/不論多么頑皮的淘氣包/不論多么遲鈍的小家伙/都會從您那 里/收獲成長的力量/綻放絢麗的色彩。每次面對學(xué)生,我總要問自己:我應(yīng)該給他們留下什么?在這首小詩里,我終于找到了答案。寫詩的孩子叫夢婷,上次慶六一”活動結(jié)束后,同學(xué)們都興高采烈地被

18、父母領(lǐng)著離開了會場,只有夢婷沒人來接。 我說:別急,老師送你回家!”當(dāng)我們走到學(xué)校對面的巷子里時(shí),她卻停住了,一會兒指著這兒說到家了,一會兒又指 著那兒說是她的家。憑著多年大隊(duì)輔導(dǎo)員的經(jīng)驗(yàn),我斷定她 肯定有什么事兒瞞著我。于是,我拉著她的小手給她講起了 我兒時(shí)的故事說著說著,夢婷低下了頭,小聲地抽泣: 張老師,您對 我真好!我不該瞞您!我沒有媽媽, 我沒有像樣的家! ”孩子 自卑的模樣讓我難受極了, 我一把摟住夢婷: 孩子不哭,老 師就是你的媽媽 ”夢婷的家是低矮的窩棚, 燈光昏暗,堆放著各種雜物。我心里一顫,心疼而又堅(jiān)定地告訴她:孩子,苦總會過去,老師相信你,你不會永遠(yuǎn)比別人差!”學(xué)校成立藝術(shù)團(tuán),我第一個想到了夢婷。活動中,一個 個鼓勵的眼神,一次次熱情的掌聲,都給了她無窮的信心和 力量!這次全市新中國成立60周年文藝匯演,她很幸運(yùn)地成為了其中的一員。表彰會上,我驚喜地發(fā)現(xiàn)十佳少年”中有她

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