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文檔簡介

1、牛津小學(xué)英語(新版)3A 第一單元檢測學(xué)校: 班級 姓名 聽力部分一、聽錄音,選出你所聽到的內(nèi)容,把序號填入提前括號內(nèi)。(12分)( ) 1. A .Hello B. Hi( ) 2. A .Miss Li B. Miss Wu( ) 3. A. dear B. class( ) 4. A. Bobby B. Sam( ) 5. A.Good morning B. Good afternoon( )6. A.bcd B.dcb二、聽錄音,找出下列人物對應(yīng)的名字并用線連起來。(8分)Miss Li Mike Bobby Sam三、聽錄音,判斷下列圖片與所聽內(nèi)容是否一致,一致的畫 ,不一致的畫 。

2、(8分)四、聽錄音,選出你所聽到的句子。(8分)( ) 1. A. Good morning. B. Good afternoon.( ) 2. A. Hello, Bobby. B. Hello, Im Bobby.( ) 3. A. Hello, Im Tom. B. Hello, Im Mike.( ) 4. A. Good afternoon, class. B. Good afternoon, Miss Li.五、聽錄音,選擇合適的應(yīng)答句。(8分)( ) 1.A. Hi, Sam! B. Hello, Im Sam.( ) 2. A. Good morning, Miss Li. B

3、. Good afternoon, Miss Li.( ) 3. A. Good morning, Mike. B. Good afternoon, Miss Li.( ) 4. A. Hello, Im Yang Ling. B. Hello, Yang Ling.筆試部分一、按字母表順序默寫字母AaDd的大小寫形式。(8分)二、寫出下列字母對應(yīng)的大寫或小寫形式。(6分)三、根據(jù)句意,選擇正確的圖片。(8分)四、看圖,選擇相應(yīng)的對話。(10分)五、根據(jù)所給情境,選擇合適的句子。(10分)( )1. 當(dāng)你向別人問好,你可以說:A. Hello. B. Im Liu Tao.( )2. 介紹你自

4、己是劉濤,你可以說:A. Hello. B. Im Liu Tao.( )3. 當(dāng)李老師下午向你問好,你可以說:A. Good morning B. Good afternoon.( )4. 當(dāng)早晨見面打招呼,你可以說:A. Good morning B. Good afternoon.( )5. 當(dāng)你向波比問好,你可以說:A. Hi, Bobby. B. Hello, Sam六、寫出下列單詞或句子的中文意思。(14分)1. class 2.Good morning. 3. Hello. 4.Good afternoon. 5.Are you Liu Tao? 6.Hi,Miss Li. 7.

5、Im Mike. 小朋友們,相信自己,你是最棒的!牛津小學(xué)英語(新版)3A 第一單元檢測聽力材料一、聽錄音,選出你所聽到的內(nèi)容,把序號填入提前括號內(nèi)。(10分)1. Hello 2. .Miss Li 3. class 4. Bobby 5. Good afternoon 6.dcb二 聽錄音,用1,2,3,4給下列圖片標(biāo)號。(8分)1. Hello, Im Bobby.2. Hi, Im Miss Li.3. Hello, Im Sam.4. Hi, Im Mike.三 聽錄音,判斷下列圖片與所聽內(nèi)容是否一致,一致的畫 ,不一致的畫 。(8分)1. -Good morning. -Good

6、morning.2. - Hi, Bobby. - Hi, Sam.3. - Hi, Mike. - Hi.4. - Good afternoon.-.Good afternoon.四、聽錄音,選出你所聽到的句子。(8分)1. Good morning.2. Hello, Bobby.3. Hello, Im Mike.4. Good afternoon, Miss Li.五、聽錄音,選擇合適的應(yīng)答句。(8分)1. Hello, Im Bobby.2. Good morning, class.3. Good afternoon, Mike.4. Hello, Su Hai.筆試部分一、按字母表順序默寫字母AaDd的大小寫形式。(8分)二、寫出下列字母對應(yīng)的大寫或小寫形式。(9分

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