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1、教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)的確定位置、使學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)的確定位置的知識和方法進(jìn)行描述行走方向和的知識和方法進(jìn)行描述行走方向和路程。路程。2、使學(xué)生進(jìn)一步體會用方向和距、使學(xué)生進(jìn)一步體會用方向和距離確定物體位置這一方法的應(yīng)用價(jià)離確定物體位置這一方法的應(yīng)用價(jià)值,增強(qiáng)數(shù)學(xué)方法描述現(xiàn)實(shí)世界中值,增強(qiáng)數(shù)學(xué)方法描述現(xiàn)實(shí)世界中空間關(guān)系的意識和能力。空間關(guān)系的意識和能力。下圖是南山旅游景區(qū)的平面圖。以林峰塔為下圖是南山旅游景區(qū)的平面圖。以林峰塔為觀測點(diǎn),先量一量,再填表。觀測點(diǎn),先量一量,再填表。景點(diǎn)景點(diǎn)方向方向圖上距離圖上距離實(shí)際距離實(shí)際距離荷花池荷花池 ( )偏()偏( )()( )玉龍?zhí)队?/p>
2、龍?zhí)?( )偏()偏( )()( )飛霞閣飛霞閣 ( )偏()偏( )()( )5cm3km3.5cm2.1km3cm1.8km下圖是一個(gè)飛機(jī)場的雷達(dá)屏幕,每兩個(gè)相鄰下圖是一個(gè)飛機(jī)場的雷達(dá)屏幕,每兩個(gè)相鄰圓之間的距離是圓之間的距離是10千米。以機(jī)場為觀測點(diǎn),千米。以機(jī)場為觀測點(diǎn),飛機(jī)飛機(jī)A在北偏東在北偏東30方向方向30千米處。飛機(jī)千米處。飛機(jī)B、C、D、E的位置分別如下。的位置分別如下。(1)飛機(jī))飛機(jī)B在北偏東在北偏東60 方向方向50千米處;千米處;(2)飛機(jī))飛機(jī)C在北偏西在北偏西60 方向方向40千米處;千米處;(3)飛機(jī))飛機(jī)D在南偏西在南偏西30 方向方向30千米處;千米處;(4
3、)飛機(jī))飛機(jī)E在南偏東在南偏東60 方向方向60千米處。千米處。在圖中表示出這四架飛機(jī)的位置。在圖中表示出這四架飛機(jī)的位置。BCDE根據(jù)下面的描述,在平面圖上表示出各場所的根據(jù)下面的描述,在平面圖上表示出各場所的位置。位置。(1)大浦中學(xué)在中心廣場南偏東)大浦中學(xué)在中心廣場南偏東45方向方向800米處;米處;(2)大浦小學(xué)在中心廣場南偏西)大浦小學(xué)在中心廣場南偏西60方向方向600米處;米處;(3)體育館在中心廣場北偏西)體育館在中心廣場北偏西30方向方向500米處;米處;(4)少年宮在中心廣場北偏東)少年宮在中心廣場北偏東20方向方向700米處。米處。中心廣場中心廣場下圖是跳傘運(yùn)動(dòng)員在一次訓(xùn)
4、練中落地位置的下圖是跳傘運(yùn)動(dòng)員在一次訓(xùn)練中落地位置的示意圖。示意圖。(1)1號運(yùn)動(dòng)員的落地點(diǎn)在靶心的什么方向號運(yùn)動(dòng)員的落地點(diǎn)在靶心的什么方向多少米處?多少米處?2號運(yùn)動(dòng)員呢?號運(yùn)動(dòng)員呢?(2)3號運(yùn)動(dòng)員的落地點(diǎn)在靶心的北偏東號運(yùn)動(dòng)員的落地點(diǎn)在靶心的北偏東45方向方向10米處。在圖中表示出米處。在圖中表示出3號運(yùn)動(dòng)員號運(yùn)動(dòng)員的落地位置。的落地位置。3號號下圖是某地下圖是某地5路公共汽車的行駛路線圖。路公共汽車的行駛路線圖。(1)5路公共汽車從火車站出發(fā),向路公共汽車從火車站出發(fā),向( )行()行( )千米到達(dá)新華書店,再)千米到達(dá)新華書店,再向(向( )偏()偏( )50的方向行(的方向行( )千米到達(dá)公園。千米到達(dá)公園。東東15北北東東1.5(2)由中心廣場向南偏()由中心廣場向南偏( )()( )的方向行(的方向行( )千米到達(dá)醫(yī)院,再)千米到達(dá)醫(yī)院,再向北偏(向北偏( )()( )的方向行的方向行( )千米到達(dá)體育館。)千米到達(dá)體育館。 東東551.2東東301.3小明家與學(xué)校相距小明家與學(xué)校相距2千米,與少千米,與少年宮相距年宮相距3千米,那么學(xué)校與少千米,那么學(xué)校與少年宮相距(年宮相距( )千米。)千米。某小學(xué)大門在教
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