市普教系統(tǒng)文明單位考評指標體系(版

1、上海市普教系統(tǒng)文明單位（和諧校園）考評指標體系（ 20XX 版）（征求意見稿）上海市教衛(wèi)黨委系統(tǒng)精神文明建設(shè)委員會辦公室20XX 年 3 月說明一、申報準入條件1、創(chuàng)建期內(nèi)單位主要領(lǐng)導無嚴重違紀、違法事件；2、創(chuàng)建期內(nèi)無重大勞資糾紛和影響社會穩(wěn)定的重大事故、重大校園安全責任事故、重大消防責任事故、重大食物中毒事件，重大不誠信事件；無重 大社會影響的員工違法犯罪案件，如重大教學事故、重大學術(shù)腐敗、違規(guī)辦學、違規(guī)招生、違規(guī)收費等。 矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃。3、創(chuàng)建期內(nèi)單位職工無計劃外生育事件。二、考評標準的內(nèi)容與分值結(jié)構(gòu)1、內(nèi)容結(jié)構(gòu)：考評標準包括 “基本指標 ”和 “特色指標

2、 ”。基本指標反映文明單位創(chuàng)建的基本情況，共設(shè)置了 6 項一級指標：思想教育深入，師生素 質(zhì)文明；黨的建設(shè)深化，核心作用明顯；內(nèi)涵發(fā)展持續(xù)，辦學績效顯著；學校精神引領(lǐng)，文化生活豐富；校園環(huán)境優(yōu)化，平安健康達標；社會責任擔當， 學校形象良好。特色指標反映文明單位創(chuàng)建工作特色，共5項。 聞創(chuàng)溝燴鐺險愛氌譴凈。聞創(chuàng)溝燴鐺險愛氌譴凈禍。2、分值結(jié)構(gòu)：總分為 90+10 分。其中基本指標 90 分，特色指標 10 分。三、考評方法各區(qū)縣系統(tǒng)可根據(jù) “上海市普教文明單位（和諧校園）考評指標體系（ 20XX 版） ”設(shè)計和研制適應(yīng)本區(qū)縣學校的操作手冊；考評數(shù)據(jù)的采集，以 “網(wǎng) 上在線考評 ”為主，同時根據(jù)考

3、評體系建議的考評方法，運用材料審核、實地考察、問卷調(diào)查、聽取匯報等方法采集數(shù)據(jù)。 殘騖樓諍錈瀨濟溆塹籟。殘騖樓諍錈瀨濟溆塹籟婭。上海市普教系統(tǒng)文明單位（和諧校園）考評指標體系、基本指標（90分）一級指標二級指標三級指標I思想教育深入師生素質(zhì)文明（22 分）I -1政治學習（3分）以科學發(fā)展觀為指導開展思想教育活動。中心組學習兩周一次，有制度、有計劃、有記錄、有考勤、有成果，考 學情況與年終考核掛鉤。（1分）教職工學習兩周一次，有制度、有計劃、有記錄，參與率100%。學習內(nèi)容豐富，形式多樣生動，有創(chuàng)新、有實效。（2分）I -2師德建設(shè) （6分）有本校的教師職業(yè)道德規(guī)范，有師德考核制度，并能適時修

4、訂和完善，教師知曉率100%，師生對師德建設(shè)滿意率90%以上。（2分）教師育人能力列入教師考核內(nèi)容，執(zhí)行師德三不準”在教師獎勵、職務(wù)聘任、崗位設(shè)置、績效考核等工作中，實行師德一票否決制” （2分）注重教師人文素養(yǎng)提升，定期開展師德主題教育活動，有創(chuàng)新、有措施、有載體，倡導為人師表、文明禮儀，樹 立師德典型。文明上網(wǎng)，形成網(wǎng)絡(luò)新風。每學期開展一次師德調(diào)查，家長滿意率90%以上。（2分）I -3學校德育（4分）加強公民道德教育，開展日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育和訓練，有檢查、有評比，爭創(chuàng)行為規(guī)范示范?！苯屠е鷮W工作機制。（1分）開展爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體和溫馨教室活動，班級文化特點明顯，積極向上。（2分）充分

5、發(fā)揮團隊組織和學生會、學生社團等自主性組織的作用。團隊活動有規(guī)劃、有記錄、有考核。學生對團隊活 動的認同度80%以上。（1分）一級指標二級指標三級指標I思想教育深入 師生素質(zhì)文明（22 分）I -4兩綱”教育（6分）有落實 兩綱”的計劃與措施，并根據(jù)各年級學生特點提出針對性的教育要求；積極開展兩綱”實踐體驗活動和專題教育，有課時、有內(nèi)容，注重活動案例的積累。（2分）學科德育、德育課程以及拓展型、研究型課程、專題教育，充分體現(xiàn)兩綱”精神。（2分）嚴格執(zhí)行上海市校外教育工作三年行動計劃，校外教育、社會實踐有目標、有計劃、有措施、有經(jīng)費、有考核，確保學生實踐的時間。（2分）I -5校園和諧 （3分）

6、領(lǐng)導班子執(zhí)政為民意識強，思想作風好，團結(jié)協(xié)作，建立并落實聯(lián)系點、調(diào)查研究、談心及接待日等制度。（1分）關(guān)心師生員工的學習、工作和生活，保障師生員工的合法權(quán)益，師生滿意率85%以上。（1分）師生關(guān)系融洽，教學相長，學生對師德師風滿意率85%以上。（1分）n黨的建設(shè)深化 核心作用明顯（16 分）n -6基層黨建（4分）積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，以學習型黨組織建設(shè)為引領(lǐng)和示范，加強基層黨組織建設(shè)。落實保持先進性長效機制、 黨建工作責任制、黨員承諾制和三會一課”等制度。開展 走進基層、服務(wù)群眾”和雙結(jié)對”活動。（1分）貫徹民主集中制，推進黨內(nèi)民主建設(shè)，推行黨務(wù)公開，規(guī)范黨內(nèi)選舉，按要求完成基層黨組織換屆選

7、舉工作。維 護黨員民主權(quán)利，強化監(jiān)督制約機制。（1分）抓好黨員教育管理，建立健全黨員經(jīng)常性教育的長效機制。（1分）認真做好黨員發(fā)展工作，重視發(fā)展業(yè)務(wù)骨干、優(yōu)秀青年入黨。重視高中學生黨建工作。（1分）一級指標二級指標三級指標n黨的建設(shè)深化 核心作用明顯（16 分）n -7黨風廉政（4 分）落實三重一大”制度，經(jīng)常開展黨員干部反腐倡廉教育活動。認真落實述職述廉等各項制度。群眾對學校班子黨 風廉政建設(shè)的滿意率 85%以上。（1分）積極推進廉潔文化進校園，有載體，有措施，有成效。（1分）在招生、收費、辦學、辦班等各項工作中遵守法律法規(guī)，實行收費公示制度。（1分）設(shè)立校長熱線、支部信箱等；學校及時向來信

8、來訪當事人反饋處理結(jié)果；違規(guī)違紀等問題查處及時高效。社會對 學校行風建設(shè)滿意率 90%以上。（1分）n -8黨群工作 （4分）認真落實黨和政府關(guān)于退休教職工的相關(guān)政策，有具體措施，保障各項權(quán)益。發(fā)揮老干部在關(guān)心下一代工作中的作用。扎實做好統(tǒng)戰(zhàn)工作和少數(shù)民族工作。（1分）開展學習型班組建設(shè)，建立健全教職工之家”每年參加教職工休養(yǎng)人數(shù)不低于教職工總?cè)藬?shù)的15% ;每年至少組織一次健康體檢。對本校貧困教職工建檔立卡，參加市總工會三項互助保障達到95%以上。開展全校教工健身活動，組織較大規(guī)模的文體活動每兩年不少于一次。（2分）加強黨建帶團建，團的建設(shè)有凝聚力、有活力、有創(chuàng)新，團組織活動有特色。婦女工作

9、機制健全，制度完善，有 經(jīng)費保障，保障女職工特殊權(quán)益。（1分）n -9文明創(chuàng)建 （4分）黨政領(lǐng)導重視創(chuàng)建工作，計劃周全，目標明確，措施具體，責任落實，并納入學?？傮w布局之中，作為考核領(lǐng)導 班子政績的重要內(nèi)容。（1分）積極開展建文明班組，創(chuàng)文明崗位，做文明職工”等群眾性精神文明創(chuàng)建活動，文明班組創(chuàng)建率80%以上，創(chuàng)建知曉率95%以上；對文明單位創(chuàng)建滿意率90%以上。及時回應(yīng)新聞媒體、師生員工對創(chuàng)建工作的投訴、意見和建議，回復率 95%以上，整改滿意率 90%以上。（1分）不斷提高在線創(chuàng)建水平，形成科學合理的工作體系和長效機制。（1分）文明單位（和諧校園）創(chuàng)建工作注重破解難題，有創(chuàng)新，有特色，并形

10、成學校品牌。（1分）一級指標二級指標三級指標出內(nèi)涵發(fā)展持續(xù) 辦學績效顯著（18 分）川-10學校規(guī)劃（2 分）落實國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要，科學制定和落實學校十二五發(fā)展規(guī)劃（1分）辦學宗旨鮮明，辦學目標明確，在觀念創(chuàng)新、體制機制創(chuàng)新、教育教學創(chuàng)新上有理念、有措施、有特色、有成效， 提高學校學習力、創(chuàng)新力、競爭力，促進學校可持續(xù)發(fā)展。（1分）川-11教師隊伍 （5分）有隊伍建設(shè)規(guī)劃和措施，有效提升全體教師的育德能力和教學科研能力，有總體培養(yǎng)的制度與措施，建立健全人才引進、培養(yǎng)、選拔、使用、管理及考核等制度。（1分）對專任教師的專業(yè)發(fā)展有明確目標，教師年齡、學歷、職稱、專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)合理。（1

11、分）對教師進行分層培訓，有校本研修、校本培養(yǎng)的計劃和措施，學習課時分別達到“ 240” “ 540要求。（1分）對青年教師、骨干教師和班主任的培養(yǎng)有具體措施。（1分）學校語言文字規(guī)范，教師語言文字測試達到相應(yīng)的等級標準，員工中普通話普及率90%以上，積極參加語言文字的測評和示范校創(chuàng)建工作。（1分）川-12教學工作 （7分）有本校的教學改革目標和規(guī)劃，課堂教學改革有成效。（1分）執(zhí)行國家規(guī)定的課程計劃，減輕學生過重課業(yè)負擔有具體措施。（1分）落實校長課程領(lǐng)導力，注重課程建設(shè)，在校本課程建設(shè)上有成效。（1分）教務(wù)管理制度健全，有較完整的教育質(zhì)量保證體系。（1分）教師教育教學有研究成果，有獲獎項目。

12、各年級留級率、體育課及格率符合規(guī)定。學生參加經(jīng)審批通過的市、區(qū) 比賽有獲獎項目。（2分）廣泛開展國內(nèi)國際交流，進一步擴大學校影響。（1分）一級指標二級指標三級指標出內(nèi)涵發(fā)展持續(xù) 辦學績效顯著（18 分）川-13學校管理（4 分）按照中華人民共和國教育法等有關(guān)規(guī)定，制定學校章程。依法自主辦學，積極推進學校依法治理工作，學校 章程和規(guī)章制度體系應(yīng)在學校網(wǎng)站上予以信息公開。（1分）學校法制宣傳工作有計劃、有總結(jié)，開展豐富多彩的法制宣傳活動，課堂法制教育做到四落實”、四注重”（1分）校長負責制等制度運行良好，學校內(nèi)部人事管理制度完善，全員崗位職責明確。（1分）運用校園網(wǎng)等載體，多層次、多方位、多形式實

13、行校務(wù)公開制度，落實校務(wù)公開責任制。涉及學校改革、發(fā)展和 師生員工切身利益的重大問題由教代會討論決定，貫徹民主集中制，實行民主決策，有暢通的訴求表達渠道，群 眾滿意率85%以上。（1分）IV 學校精神引領(lǐng) 文化生活豐富（12 分）V -14文化設(shè)施 （3分）學校場所設(shè)施管理制度完善，有活動方案和管理措施，專用教室、圖書館等場所設(shè)施符合有關(guān)規(guī)定，場所使用合 理，利用率（文化場所人均活動面積）達到教育部要求。（1分）有廣播臺、?？⑿麄鳈诘容d體，管理有序，運行良好。校園用語用字規(guī)范。（1分）網(wǎng)絡(luò)管理制度健全，監(jiān)管措施有效，有專兼職的管理人員、有經(jīng)費保障。（1分）V -15文化活動 （4分）有校級體

14、育、藝術(shù)、科技類等社團，在各類活動中發(fā)揮骨干作用，學生社團管理規(guī)范，落實管理部門和指導教師，有經(jīng)費保障，開展豐富多彩的社團活動，學生參與率90%以上。（1分）弘揚世博精神，發(fā)揮后世博效應(yīng)，創(chuàng)新載體，積極開展富有學校特色的校園文化、體育、藝術(shù)、科普教育、道德 實踐等主題活動，形式多樣，富有成效。（2分）積極參與陽光體育大聯(lián)賽、文化藝術(shù)節(jié)、青少年科技節(jié)等校園文化品牌活動，積極開展高雅藝術(shù)進校園活動。（1分）V -16文化品牌（5分）凝練、培育學校精神，以校慶、開學、畢業(yè)典禮和入團入隊等為契機，開展特色主題活動。（2分）培育具有學校特色的文化品牌，有效提升學校軟實力。（2分）師生對學校精神文化的認冋

15、度90%以上。（1分）一級指標二級指標三級指標V 校園環(huán)境優(yōu)化 平安健康達標（11 分）V -17平安校園（4分）建立學校平安單位創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組，簽訂安全責任書，建立健全安全、保衛(wèi)、信息報送等安全管理工作制度。 建立和完善學校突發(fā)事件應(yīng)對的工作預案，落實各類突發(fā)事件快速反應(yīng)機制。（1分）校內(nèi)交通設(shè)施和標識完備、醒目。嚴格執(zhí)行門衛(wèi)和宿舍安全管理制度。嚴格住宿學生的教育和管理。技防設(shè)備設(shè) 施管理到位，人防、物防、技防聯(lián)動。（1分）加強民防和國防教育，落實校園網(wǎng)絡(luò)安全管理措施，確保校園穩(wěn)定。嚴格執(zhí)行消防法規(guī)，定期進行消防檢查。每 學期至少開展2次以上逃生等演練。（1分）開展平安單位創(chuàng)建的宣傳教育活

16、動和有針對性的安全教育培訓，學生安全教育進課堂，師生員工對平安單位創(chuàng)建活動的知曉率和參與率 100%。（ 1分）V -18健康校園 （3分）體育場館設(shè)施完善，管理制度規(guī)范。體育課程設(shè)置符合國家和上海市的有關(guān)規(guī)定，達到國家學生體質(zhì)健康標準。 積極開展 陽光體育活動”、三課兩操兩活動”等，保障中小學生每天活動 1小時。（1分）健全衛(wèi)生預防體系，落實禁煙措施，落實專職衛(wèi)生人員和預防保健措施，衛(wèi)生保健室設(shè)置配備達標。落實學生醫(yī)保制度和健康教育課。學生健康體檢每年一次，參與率100%。（ 1分）有心理健康教育的必要硬件設(shè)施。配備心理教師，重視心理咨詢和輔導教師培訓。構(gòu)建校班兩級心理危機干預網(wǎng)絡(luò)。主動開展

17、形式多樣的心理健康教育活動。（1分）V -19后勤服務(wù) （2分）學校食堂設(shè)施齊全，衛(wèi)生安全，無重大食品安全事件發(fā)生。尊重少數(shù)民族飲食習慣，師生滿意率80%以上。（1分）校內(nèi)生活設(shè)施齊全完好，服務(wù)規(guī)范，監(jiān)管有力，師生對后勤各項服務(wù)工作滿意率85%以上。（1分）V -20環(huán)境保護 （2分）注重生態(tài)文明建設(shè)，推進生活垃圾、餐廚垃圾分類處置，加強學校綠化規(guī)劃和管理，特色綠化景觀不少于1處。校園、宿舍內(nèi)外環(huán)境整潔，文化氛圍濃郁。貫徹落實上海市公共場所控制吸煙條例，無煙學校達標。（1分）積極推進節(jié)約型校園、節(jié)水型學校創(chuàng)建工作，明確部門責任，洛實節(jié)能節(jié)水措施，加大資金投入，創(chuàng)建工作有特 色，低碳節(jié)能教育有舉

18、措、有成效。（1分）一級指標二級指標三級指標社會責任擔當學校形象良好（11 分）W -21志愿服務(wù)（2分）傳承世博志愿者精神，倡導志愿服務(wù)生活方式，建立志愿者隊伍，形成志愿服務(wù)的長效機制。（1分）切實開展各種形式的志愿者服務(wù)活動，師生員工志愿者覆蓋率40%以上，黨員中的志愿者覆蓋率 95%以上。（1分）W -22家?；樱?分）建立學校與學生家長聯(lián)系溝通制度，形成學校、家庭、社會三位一體的育人格局。（1分）學校與學生家長平均每年聯(lián)系不少于4次。家長滿意率 85%以上。（1分）W -23社會貢獻 （4分）積極參加各類社會捐助和社會公益活動。（1分）推廣自愿無償獻血，獻血工作落實良好。（1分）主動參與學習型社會、學習型社區(qū)活動，支持社區(qū)教育工作。（1分）積極參加城市公共管理和精神文明建設(shè)的各類主題實踐活動。（1分）W -24共建共享（3分）廣泛利用社會資源，加強學校建設(shè)。學校的體育活動場地盡可能向社會開放。（1分）開展擁軍優(yōu)屬等同創(chuàng)共建活動，每年2次以上。（1分）有年度社區(qū)共建計劃，積極參與社區(qū)文明創(chuàng)建活動，協(xié)助社區(qū)及社區(qū)內(nèi)各實體（包括所在地區(qū)的部隊、企事業(yè)單 位等）開展群眾性創(chuàng)建活動，社區(qū)對文明單位社區(qū)責任的滿意率90%以上。