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文檔簡(jiǎn)介

1、幼兒園大班班主任工作計(jì)劃例文參閱一、班級(jí)具體狀況剖析:嚴(yán)重而繁忙的新學(xué)期又開(kāi)端了,在這學(xué)期中我接手張教 師的大二班,現(xiàn)在班級(jí)總?cè)藬?shù)為 32 人,因?yàn)樵诒緢@中上過(guò) 的幼兒較多,所以幼兒入園的心情根本安穩(wěn),但小朋友遍及 對(duì)我比較生疏,為了趕快做好班級(jí)辦理,因而,在這學(xué)期中 應(yīng)留意以下幾個(gè)方面:1、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的一日慣例辦理。 經(jīng)過(guò)一個(gè)月的寒假, 幼兒都大了一歲,盡管好象明理了許多,但總有那幾位小朋 友,在課上不守紀(jì)律,課間又比較狡猾,總把玩具亂扔,亂 跑,不是碰倒了桌椅,就是撞倒了小朋友,因而,本學(xué)期內(nèi) 實(shí)施幼兒彼此監(jiān)督,彼此提示。使小朋友們?cè)诨鸢殚g的協(xié)作 與協(xié)助下構(gòu)成杰出的慣例知道。2、重視單個(gè)

2、差異,對(duì)癥下藥。女孩子和男孩子的愛(ài)好 和才能差異比較大,女孩子的協(xié)作知道強(qiáng),學(xué)習(xí)的留意力較 會(huì)集,自控才能強(qiáng)。 男孩子自信心構(gòu)成樹(shù)立杰出, 科學(xué)知道、 心情稠密,勇于探究,但缺少彼此賞識(shí)和寬恕的心情。大多 數(shù)幼兒勇于在團(tuán)體面前斗膽表達(dá)自己的志愿和談?wù)搯?wèn)題,但 詞匯較匱乏。本學(xué)期將依據(jù)小朋友的實(shí)際狀況,年紀(jì)特色, 有目的地展開(kāi)各式各樣的主題活動(dòng),豐厚幼兒經(jīng)歷,前進(jìn)幼 兒各方面的才能,為幼兒順暢進(jìn)入大班做準(zhǔn)備。二. 社會(huì)性和情感方面:經(jīng)過(guò)一年的日子,幼兒的禮貌禮儀行為有了較顯著的前 進(jìn),能較自動(dòng)地與知道的師長(zhǎng)打招待。在日常日子中能運(yùn)用 一些簡(jiǎn)略的禮貌用語(yǔ)進(jìn)行往來(lái),幼兒的往來(lái)才能前進(jìn)了,情 愿與教師

3、小朋友一同游戲,一同說(shuō)話,但關(guān)于一些生疏的客 人、教師還不能自動(dòng)招待,也有部分幼兒在團(tuán)體面前不敢斗 膽表達(dá)、體現(xiàn)自己,需進(jìn)一步鼓舞他們,讓他們更生動(dòng)、開(kāi) 暢起來(lái)。因?yàn)榇蠖鄶?shù)幼兒都是獨(dú)生子女,因而大部分幼兒仍 是比較自私、 固執(zhí)的, 在行為習(xí)氣方面還存在不少不良習(xí)氣, 還有幼兒自控才能較弱,留意力較渙散,恪守團(tuán)體規(guī)矩的知 道較弱。部分幼兒坐姿不正確。一些幼兒在家里常常亂發(fā)脾 氣,本學(xué)期將把杰出行為習(xí)氣、學(xué)習(xí)習(xí)氣、日子習(xí)氣的養(yǎng)成 作為要點(diǎn)常抓不懈。三. 教育教育方面:黃金閱覽時(shí)重中之重,而且上學(xué)期取得了不錯(cuò)的成果, 這學(xué)期要繼續(xù)堅(jiān)持并發(fā)揚(yáng),英語(yǔ)和數(shù)學(xué)方面要更盡力,藝術(shù) 方面,幼兒對(duì)繪畫(huà)的愛(ài)好很高,

4、涂色、線條等技能方面也增 強(qiáng)了,因?yàn)橛|摸了多種形式的繪畫(huà),幼兒對(duì)繪畫(huà)的自信心也 增強(qiáng)了。線條較斗膽、老到,開(kāi)端了解了水粉、脫水畫(huà)等畫(huà) 種的用筆辦法、特色。但因?yàn)槿兆咏?jīng)歷積累得少,因而盡管 有時(shí)幻想力較豐厚,立異知道較強(qiáng),但有的因?yàn)榧寄芟拗疲?表達(dá)不出,有時(shí)因?yàn)槿鄙俳?jīng)歷和感知時(shí)機(jī),幻想出來(lái)的東西 單一、相同,難以體現(xiàn)其真正想表達(dá)的東西。本學(xué)期美術(shù)教 育中將給予幼兒更多感知美的時(shí)機(jī),培育幼兒對(duì)美的敏銳性, 進(jìn)一步前進(jìn)審美才能。 本班幼兒喜愛(ài)音樂(lè), 特別是女小朋友, 喜愛(ài)唱唱跳跳,單個(gè)幼兒節(jié)奏感較強(qiáng),幼兒對(duì)律動(dòng)和音樂(lè)游 戲、歌扮演特別感愛(ài)好。四. 家鄉(xiāng)作業(yè): 教師與家長(zhǎng)互動(dòng)效果直接影響班級(jí)運(yùn)營(yíng)的成效

5、,家鄉(xiāng)交 流,教師與家長(zhǎng)協(xié)力處理教育問(wèn)題,提高對(duì)幼兒的關(guān)懷,一 起分管教育職責(zé)。針對(duì)這些,咱們本期把家長(zhǎng)作業(yè)的要點(diǎn)放 在以下幾個(gè)方面,并取得了較好的效果:1、切實(shí)做好慣例性的家長(zhǎng)作業(yè)。使家長(zhǎng)了解咱們的作 業(yè),爭(zhēng)奪家長(zhǎng)的了解與信賴。2. 安排親子活動(dòng),拉近家鄉(xiāng)間隔 ;3. 積極爭(zhēng)奪家長(zhǎng)資源,豐厚主題活動(dòng) ;4. 舉行家長(zhǎng)會(huì)和向家長(zhǎng)敞開(kāi)園內(nèi)半日活動(dòng);5. 充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),交流交流的效果。教師之間的合作1.擬定一日活動(dòng)要求,合理安排幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,彼 此參議教育教育中的手法。2.調(diào)查每一位幼兒的展開(kāi)狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)做 好妥善處理。3. 在慣例培育中, 堅(jiān)持教育一致性, 堅(jiān)持正面教育孩子。

6、4. 作業(yè)中談?wù)撛趺锤玫卣归_(kāi)各項(xiàng)活動(dòng),以便主題活動(dòng)的順暢展開(kāi)下頁(yè)更精彩 1 幼兒園大班班主任作業(yè)計(jì)劃例文參閱 相關(guān)內(nèi) 容:一、班級(jí)具體狀況剖析:嚴(yán)重而繁忙的新學(xué)期又開(kāi)端了, 在這學(xué)期中我接手張教師的大二班,現(xiàn)在班級(jí)總?cè)藬?shù)為 32 人,因?yàn)樵诒緢@中上過(guò)的幼兒較多,所以幼兒入園的心情根 本安穩(wěn),但小朋友遍及對(duì)我比較生疏,為了趕快做好班級(jí)辦 理,因而,在這學(xué) .新的一學(xué)期又開(kāi)端了,為了使學(xué)生可以及早的進(jìn)入人物,習(xí) 慣學(xué)習(xí),為了更好地展開(kāi)作業(yè),這就要班主任在日常日子中 能有序的輔導(dǎo),而且內(nèi)容要靠近現(xiàn)實(shí)日子,時(shí)刻要有針對(duì)性 的對(duì)學(xué)生進(jìn)行慣例教育。一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班團(tuán)體 .為了讓班級(jí)充滿活力與立

7、異 ,為了能更好地刻畫(huà)孩子們的心靈 ,讓他們得到全面的展開(kāi) ,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣味,特制班主任作業(yè)計(jì)劃如下:一、慣例教育方面從熱烈的假日踏入新學(xué)期,學(xué)生 的心神松懈,為 .初一( 2)班班主任作業(yè)計(jì)劃 -知人識(shí)事,知書(shū)達(dá)禮;睦鄰友 好,調(diào)和展開(kāi)一、班級(jí)根本狀況和方針:本班現(xiàn)共有學(xué)生 34 人,其間男生 21 人,女生 13 人。除一位學(xué)生來(lái)自韓國(guó)、三 位位學(xué)生來(lái)自廣西省以外,其他悉數(shù)來(lái)自于廣東省,特別以 xx 市居多。為了能把本班建成具有聯(lián)合、生動(dòng)、謹(jǐn)慎、肄業(yè)的班風(fēng),把 學(xué)生培育成有抱負(fù)、有品德、有文化、有紀(jì)律的一代新人, 做一位合格的社會(huì)主義建造者和接班人。特?cái)M定班級(jí)作業(yè)計(jì) 劃:一、班級(jí)根本狀況本班共有 53 名學(xué)生,其間有男生 27 人,女生 26 人。新的一學(xué)期又開(kāi)端了,我將要點(diǎn)狠抓班風(fēng)建造,首要經(jīng)過(guò)班 會(huì)或課間時(shí)進(jìn)行思想教育 ;一起多給學(xué)生一些時(shí)刻, 高二班主 任作業(yè)計(jì)劃:談?wù)摻诎嗉?jí)呈現(xiàn)的好與欠好的作業(yè),添加學(xué) 生們自覺(jué)辦理班級(jí)的職責(zé)感,使學(xué)生們?cè)谧晕曳此己妥晕遗?評(píng)的進(jìn)程里, .新的學(xué)期,新的開(kāi)端,新的使命,本年我擔(dān)任初一(2)班班主任作業(yè)。我 將竭盡全力做好班級(jí)辦理作業(yè),不會(huì)孤負(fù)學(xué)校 領(lǐng)導(dǎo)的重托,會(huì)把這種信賴轉(zhuǎn)化

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