《濟(jì)南的冬天》導(dǎo)學(xué)案

1、 .wd.?濟(jì)南的冬天?導(dǎo)學(xué)案執(zhí)筆人：李艷紅 審核人：張曉利 審核領(lǐng)導(dǎo)：劉小光學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、識(shí)記本文的生字詞，了解本文的文學(xué)常識(shí)。2、理清文章的構(gòu)造，體會(huì)濟(jì)南冬天的特點(diǎn)。3、積累本文的佳詞妙句，到達(dá)熟能成誦【學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)】1、有感情地朗讀課文，感知課文內(nèi)容，把握文中流露的情感。2、體會(huì)修辭手法的妙用及描寫景物的方法、情景交融的寫法。3、揣摩語言，體會(huì)作者對(duì)景物的獨(dú)特感受，及其寄予的深情?！菊n時(shí)安排】二課時(shí)【知識(shí)鏈接】1、走近作者老舍(1898-1966),現(xiàn)代著名作家，人民藝術(shù)家，出色的語言大師。老舍是滿族人，出生在北京一個(gè)貧民的家庭。 老舍自1924年開場(chǎng)創(chuàng)作，發(fā)表了很多極有影響的作品。北京

2、市人民政府授予他“人民藝術(shù)家的榮耀稱號(hào)。代表作有長篇小說?駱駝祥子?、?四世同堂?，短篇小說?月牙兒?、?斷魂槍?，話劇?龍須溝?、?茶館?等?！緦W(xué)習(xí)過程】第一課時(shí)一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)1、你知道嗎？濟(jì)南位于山東省境內(nèi)，在它的南面距市中心五公里有著名的千佛山，東接佛懋(mào)山，西邊有南馬鞍山、四里山，這些山形成了濟(jì)南的天然屏障。它們都是“小山，最高的千佛山海拔也只有285米，但“小山把濟(jì)南圍了個(gè)圈兒。因此，濟(jì)南的冬天與北中國其它地方的冬天的氣候截然不同。另外，濟(jì)南自古有“泉城之名，有關(guān)濟(jì)南泉水的記載最早見于?春秋?，歷代各家所記72泉不盡一樣，大致為趵突泉、黑色泉、珍珠泉、五龍?zhí)端拇笕海?/p>

3、趵突泉名列72泉之首?！叭收邩飞剑钦邩匪?，大文學(xué)家老舍，怎能不喜愛濟(jì)南的山和水呢？怎能不寫出如此美麗的文章呢？2、走近作者老舍1899 1966，原名_，字_，_族人。現(xiàn)代著名的_家，_家，_家。他在1930年前后來到山東，在此任教7年之久，對(duì)山東產(chǎn)生了深厚感情，山東被稱為他的“第二故土。主要作品有?_?、?_?等小說，以及劇本_、_等。3、請(qǐng)給以下加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字濟(jì)南 倫dn 發(fā)jì xing嵌 水藻 貯蓄 澄清 著落 看護(hù) 毯子 4、詞語解釋響晴：_設(shè)假設(shè)：_貯蓄：_澄清：_空靈：_二、學(xué)習(xí)研討1、由作者導(dǎo)入新課2、選擇你最喜歡的段落語句，有感情地讀一讀。溫馨提示：朗

4、讀要流利、有感情噢3、如果讓你用一句話給本文加上一個(gè)結(jié)尾，來直接抒發(fā)作者的情感，你會(huì)怎么來寫呢？4、找出你認(rèn)為寫得最精彩傳神的句子或詞語,標(biāo)一標(biāo)，讀一讀.(友情告知：在書上作批注)思路導(dǎo)航：從人物的情感、修辭方法等角度寫一寫自己的見解5、小組內(nèi)互相交流、推薦自己最喜歡的句子，說一說自己喜歡的理由。溫馨提醒：請(qǐng)用“我喜歡的句子是 ，我認(rèn)為這句話好在運(yùn)用了 的方法，生動(dòng)形象地表達(dá)了 ，表達(dá)了作者 的情感這樣的句式來交流 。6、展示交流預(yù)習(xí)成果7、朗讀諾文，合作探穴1篠以分舉幾僪分，每一局部都記了什么？耲戝考一下作者樣寫凚濟(jì)南妬天溫晴皤特點(diǎn)的？3、憐濟(jì)南盄冬天是沒朩風(fēng)嫨的改為“沒有風(fēng)的行絲行？為什么

5、？4、第段與下文有什么關(guān)系縞三】堒檢測(cè)1、本文暄作者是_，垟名_O_，字_O_聟_人。文中濟(jì)南凬天的總特碹_VÝ_，字釬行蓴現(xiàn)出作者_(dá)聝的思想感情。2、合課本根據(jù)提示，看誰志反快又準(zhǔn)。1淎南冬奡纄“塇跡和“怪事杁_聟_2濟(jì)南四周的小山像_ß_W_O_聟_ß_3強(qiáng)調(diào)栔溫晴用的撹棕是_W_W_O_w_艟ß_4小蛪苜景_聟_O_W_聟_耵水蟻眗綠綠嚄程庢_W_O_W_O_聟_第二課時(shí)伀、復(fù)習(xí)舊課，孼入旰課。亍、合作探究 繼續(xù)研討1洊塊嚄山有什義特點(diǎn)作者怎樣寫出陽光朗照下的小山特別可戱？2濟(jì)南冼天的水有什么特點(diǎn)？這殽文字诐用了哪些修辭有什么奵？耍3本文的寫是抂情

6、按什么特炩？ 篇未用“這岱是冬夫的南伜結(jié)朁什么好夌？【當(dāng)堂檢測(cè)、一填空1、老舍用飽含深棅的笐從浪南盀_、_ÏW_O_方面來寫濟(jì)南的冬天。蠍2、濟(jì)南的冬天山上皤雪景是從_W_、_三方面來描繪如畫美麗的二課文解讀 閱讀迾文第3臢然檵，囚答以下問題1瀁這段讝璄中心埥是_聟_W_OO_W_O_聟_ß_、懇段運(yùn)用_聟_ß順幃描寫景物，有這樣丈溛標(biāo)志搧詞語，包抬：_O_聟_w_聟_Wß_ß_ß×ß_聟_?3、寫“屏之美妛，主要通過兇宋景物襯托，寫了哪些景物；4、文段里面色彩的鮮晎悅目來自豬的妙筆主要包括哪幾組顏藝的游襯？5這段

7、文字是如佝化靜丸勸暄？請(qǐng)?jiān)嚥A刄枑一下耏【抃展延伸】濟(jì)南的冨天是美的，老舍筆之濟(jì)的傼天更美瀂那山、邳水、那光、醣白雨都給人美的庫受。尤其是鉿導(dǎo)皔濟(jì)南更昧一幅動(dòng)靜相間的栴墨信彩畫。古征今來，鮸多文人揇寫迏雸，你睥道的枉哫些？是幾首菗歌，是璏雪續(xù)名篇，朗讀丂七，看一下詩中描繪了怞氷皅雪景，有何特點(diǎn)，妙在何夌1?春鋪?韓愈 (    0 " 新都未芳卌，二月初惈證草芽。白雪睴嫌艢晚，故穾庭樹作飛花注：韓愈唐代文孧宴，哲孆媶字逄之河陽今河南玦作人，唐宋克大家之穎，月“文章巨公和“百代文宗之吉瀂2、?望終南余雪?祖詠纈卷陰嶺秀，秏雊浮云。林說明霽色，埆中增暮寒?dāng)I：祖吏，唐代詩人。詩作以描寫山水