杭師大康復護理學教學大綱

1、康復護理學教學大綱課程編碼（075003101）一課程說明課程總學時32學時，周學時4學時，共8周，學分1分，開課學期第6學期。（按2009級培養(yǎng)方案）1、 課程性質(zhì)康復護理學是護理本科專業(yè)的專業(yè)護理課程。2、 課程教學目的與要求通過教學，使學生理解康復護理學的基本理論，熟悉常用的康復評定手段及康復治療技術，掌握常見疾病的康復護理手段，完善護理知識。3、 教學內(nèi)容與學時安排第一章 概論 2學時第二章 康復的理論基礎 2學時第三章 康復評定 4學時第四章 康復治療技術 10學時第五章 常見疾病的康復護理 14學時4、 使用教材與參考書使用教材：康復護理學 第2版，石鳳英主編，人民衛(wèi)生出版社，20

2、06年.5、 課程教學重點與難點教學重點：康復評定 康復治療技術 常見傷病的康復護理教學難點：康復的理論基礎 康復評定 康復的治療技術。6、 課程教學方法與手段理論聯(lián)系實際 ，結(jié)合案例教學 ，組織學生臨床見習，加強學生對康復理論與康復技術的理解，提高學生的實際操作能力。7、 課程考核方法與要求本課課程為考察課，采用平時考核與期末考核相結(jié)合的考核方法。平時考核包括：出勤情況，聽課情況，學習態(tài)度，課堂表現(xiàn)，平時作業(yè)等方面。占課程總評分的30%。期末采取閉卷考核方法。側(cè)重于考核學生對常用康復的評定及常見傷病的康復護理手段的掌握程度，考核學生能根據(jù)病情的不同進行判斷，分析制定康復計劃。占課程總評分的7

3、0%。8、 實踐性教學內(nèi)容計劃第5周安排學生到臨床見習一次，實地學習各種常見的康復設備的應用及常見病種的康復過程。9：本課程與其他課程的關系 本課程為護理臨床專業(yè)課程，應在基礎課和主要臨床護理課開課之后開課二：教學內(nèi)容綱要 第一章 概論【教學目的與要求】 通過本章的教學，使學生了解康復護理學的基本理論和基本知識，對本課程有個基本的認識，知道殘疾的分類及社區(qū)康復的內(nèi)容【教學重點與難點】重點：1. 康復醫(yī)學的基本概念、分類及內(nèi)容。2.康復護理的基本特點和內(nèi)容。難點：康復護理的理論基礎?！窘虒W方法】課堂講授課堂提問課堂討論?！窘虒W時數(shù)】2學時。【教學內(nèi)容】1康復及康復醫(yī)學的概述、基本概念。2康復醫(yī)學

4、與臨床醫(yī)學的區(qū)別和聯(lián)系。3康復醫(yī)學分類、重要地位和發(fā)展趨勢。4康復醫(yī)學的診療對象、組成和工作內(nèi)容。5康復護理學特點和內(nèi)容。6康復護理的理論基礎。7殘疾評定。8社區(qū)康復。 第二章 康復的基礎理論【教學目標與要求】通過對本章的教學，使學生了解康復的理論基礎【教學的重點與難點】重點：肌肉收縮的分類難點：康復的神經(jīng)學基礎【教學方法】 自學+講授+討論【教學時數(shù)】2學時【教學內(nèi)容】1：人體運動的種類2：肌肉收縮的分類3：運動對機體的影響4：肌肉的運動學5：骨關節(jié)的運動學6：康復神經(jīng)學基礎第三章 康復評定【教學目標與要求】通過對本章的教學，使學生掌握運動功能評定的基本概念和方法，掌握肌力評定、肌張力評定、

5、關節(jié)活動度評定，了解平衡和協(xié)調(diào)評定、步態(tài)評定。 熟悉心肺功能評定及感知功能評定，了解認知功能評定，掌握日常生活活動能力（ADL）評定的概念和方法， 了解神經(jīng)肌肉電生理檢查熟悉康復步態(tài)評定的概念和方法，了解語言評定的概念和方法?！窘虒W重點與難點】重點：1. 感覺、運動評定的基本概念和方法。2.日常生活活動能力（ADL）評定的概念和方法。難點： 步態(tài)評定的方法。語言評定的方法。認知評定的方法?！窘虒W方法】課堂講授課堂提問課堂討論【教學時數(shù)】4學時?！窘虒W內(nèi)容】1. 運動功能評定的概念和方法。2. 心肺功能評定方法。3. 感覺功能評定的概念和方法。認知評定的概念和方法。4. 日常生活活動能力（ADL

6、）評定的概念和方法。5. 語言評定的概念和方法。 第四章 康復治療技術【教學目標與要求】通過本章的教學，使學生掌握運動療法概念、掌握關節(jié)活動度訓練、肌力訓練、協(xié)調(diào)性訓練、平衡訓練、呼吸訓練、體位轉(zhuǎn)換訓練、步行訓練的內(nèi)容和方法。掌握運動處方的概念、內(nèi)容和方法。掌握電療法、光療法、磁療法、超聲波療法、溫熱療法、冷療法、正負壓療法、靜電療法、生物反饋療法的基本概念和方法、作用、 掌握作業(yè)治療的定義和目的、種類、治療作用、處方。 掌握言語功能評定，掌握言語康復的原則，掌握失語癥的康復，掌握構(gòu)音障礙的康復，掌握吞咽障礙的康復，了解心理康復的方法?！窘虒W重點與難點】重點：1. 運動療法概念。2. 電療法，

7、冷療法及熱療法的基本概念和方法。3. 作業(yè)療法的治療作業(yè)、方法和處方。難點：運動療法的分類。失語癥的康復和評定?！窘虒W方法】課堂講授課堂提問課堂討論?！窘虒W時數(shù)】6學時【教學內(nèi)容】1. 運動療法的概念、方法、分類及基本形式。2. 電療法的基本概念和方法。3. 冷療法的基本概念和方法。4. 熱療法的基本概念和方法。5. 聲療法，光療法及磁療法的概念和方法。6.作業(yè)療法的基本概念和方法。7.失語癥的康復。構(gòu)音障礙的康復。吞咽障礙的康復。第四章 第五節(jié) 康復工程學【教學目標與要求】通過本章的教學，使學生掌握康復工程學的基本概念和方法，了解康復工程學在臨床的應用?！窘虒W重點與難點】重點：康復工程學的基

8、本概念和方法。難點：無【教學方法】課堂講授課堂提問課堂討論?！窘虒W時數(shù)】4學時。【教學內(nèi)容】1.康復工程學的基本概念、方法和分類。2.假肢的定義、分類、裝配和功能訓練。3.矯形器及生活輔助用具的定義與應用。4.輪椅的分類和選用輪椅時的注意事項。5. 康復工程學的臨床運用。第五章 常見傷病的康復護理【教學目標與要求】通過本章的教學，使學生1.掌握腦卒中的基本概念。掌握腦卒中的主要功能障礙及評定。掌握康復護理措施。掌握康復教育。2.了解顱腦損傷的功能障礙和康復護理措施。3.掌握腦癱的概念和分類。掌握腦癱的主要功能障礙和評價。掌握腦癱的康復護理措施。掌握腦癱的康復教育。4.掌握脊髓損傷的概念、流行病

9、學、分類、主要功能障礙及評定。掌握脊髓損傷后康復護理方法和康復教育。5.了解周圍神經(jīng)病損的概念障礙和康復護理措施。6.掌握骨折的概念、主要功能障礙及康復護理措施。掌握常見骨折的康復要點。7.掌握頸椎病的概念，掌握其病因臨床表現(xiàn)、分類、主要功能障礙及評估，掌握頸椎病的康復護理措施及康復教育。8.熟悉肩周炎的概念、主要功能障礙及康復護理措施。9.了解手外傷的功能障礙和康復護理。10. 掌握腰椎間盤突出癥的臨床表現(xiàn)、主要功能障礙、康復護理措施、康復教育。11. 了解截肢的主要功能障礙評價和康復護理措施。12. 掌握慢阻肺的概念、臨床特點、主要功能障礙及評估、康復護理措施、康復教育。13. 掌握冠心病

10、的概念、臨床特點、主要功能障礙及評估、康復護理措施、康復教育。14. 了解糖尿病的臨床特點和康復護理措施。15. 了解骨質(zhì)疏松癥的主要功能障礙和康復護理措施。16. 了解癌癥的主要功能障礙和康復護理措施。【教學重點與難點】重點：1. 腦卒中康復護理。2. 脊髓損傷康復護理。3. 骨折的康復護理。4. 頸椎病的康復護理。5. 腰椎間盤突出癥的康復護理。難點：偏癱和截癱的康復評定方法?！窘虒W方法】課堂講授課堂提問課堂討論?！窘虒W時數(shù)】14學時。【教學內(nèi)容】1. 腦卒中康復護理。2. 腦癱康復護理。3. 脊髓損傷康復護理。4. 骨折的康復護理。5. 頸椎病的康復護理。6. 腰椎間盤突出癥的康復護理。

11、7. 慢阻肺的康復護理。8. 冠心病的康復護理。 杭州師范學院錢江學院教學進度表課 程 康復護理學 系 班 護理 系 班授課主講教師 職稱 輔導教師 教 材 康復護理學 石鳳英 人民衛(wèi)生出版社 2006年 學 年 至 年度 第 學期制定日期 年 月 日上 課 周數(shù) （按校歷“上課周數(shù)”執(zhí)行） 周 學 時數(shù) 4 課時講授課時數(shù) 28 課時實驗、實踐 4 課時 復 習 考試 課時其 它 0 課時總 時 數(shù) 32 課時本學期教學目的與要求：掌握康復、康復醫(yī)學和康復護理的基本理論和概念；掌握常用康復評定的方法；掌握康復治療技術；常見常見傷病的康復護理。 康復護理學月份周 次日 期講課章節(jié)和題目教學形式

12、（如講授、試驗、教學實踐、見習等）作業(yè)與輔導安排第 1 周 月 日至 月 日第一章概論第二章康復的基礎理論講授、提問、討論學習課后練習第 2 周 月 日至 月 日第三章康復評定講授、提問、病例分析課后練習第 3 周 月 日至 月 日第四章 康復治療技術講授、病例分析課后練習第 4 周 月 日至 月 日第四章 康復治療技術講授、提問課后練習第 5 周 月 日至 月 日第四章 康復治療技術第五章 常見傷病的康復護理見習課后練習第 6 周 月 日至 月 日第五章 常見傷病的康復護理講授、提問、討論病例分析課后練習第 7 周 月 日至 月 日第五章 常見傷病的康復護理講授、提問、討論病例分析課后練習第

13、 8 周 月 日至 月 日第五章 常見傷病的康復護理講授、提問、討論、病例分析課后練習第 周 月 日至 月 日月份周 次日 期第 周 月 日至 月 日第 周 月 日至 月 日第 周 月 日至 月 日第 周 月 日至 月 日第 周 月 日至 月 日第 周 月 日至 月 日第 周 月 日至 月 日第 周 月 日至 月 日填表人 袁美娟 教研室主任簽名 系主任簽名 注：本教學進度表一式三份，一份留講授教師，一份送系辦公室，一份送教學部教學管理中心。杭州師范大學錢江學院教學進度表課程名稱康復護理學周次班級教學內(nèi)容學時數(shù)授課人25/2一護理084 085第一章概論2袁美娟6-9第二章康復的基礎理論2袁美

14、娟4/3一護理083 第一章概論2袁美娟1-4第二章康復的基礎理論2袁美娟4/3一護理081082第一章概論第二章康復的基礎理論22袁美娟袁美娟6-911/3二護理084 085第三章康復評定4徐月花6-918/3二護理083 第三章康復評定4徐月花1-418/36-9二護理081 082第三章康復評定4徐月花25/3三護理084 085第四章 康復治療技術4徐月花6-91/4三護理083 第四章 康復治療技術4徐月花1-41/46-9三護理081 082第四章 康復治療技術4徐月花8/4四護理084 085第四章 康復治療技術4徐月花6-915/4四護理083 第四章 康復治療技術4徐月花1-415/46-9四護理081 082第四章 康復治療技術4徐月花22/4五護理084 085第四章 康復治療技術見習第五章常見傷病的康復護理見習4張 梅袁美娟徐月花6-929/4五護理083 第四章 康復治療技術見習第五章常見傷病的康復護理見習4張 梅袁美娟徐月花1-429/46-9五護理081 082 第四章 康復治療技術見習第五章常見傷病的康復護理見習4張 梅袁美娟徐月花6/5六護理084 085第五章常見傷病的康復護理4張 梅6-913/5六護理083 第五章常見傷病的康復護理4張 梅1-413/56-9六護理081 082第五章常見傷病的康復護理4張