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1、教科版2018年科學(xué)作業(yè)本參考答案四年級(jí)下冊(cè)鄭重說明:由浙江教育出版社出版的教科版小學(xué)科學(xué)作業(yè)本,一直是科學(xué)老師進(jìn)行教學(xué)的得力助手,能有效記錄和評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)情況。近幾年,由于該作業(yè)本數(shù)次修訂,之前由科學(xué)老師志愿者編寫的作業(yè)本參考答案已不便繼續(xù)使用,許多地方都出現(xiàn)題目和答案不一致的現(xiàn)象。為此,我們重新招募科學(xué)老師編寫2018年下冊(cè)科學(xué)配套作業(yè)本參考答案,在此羅列志愿者名單,并表示衷心地感謝。三下:姚力軍(小兔子)、張淑飛(灰灰恢)四下:陳曉吉、孫小寶(叨叨客)、曹建清(清心)五下:陳亞飛(海闊天空)、吳鳳(happy小豌豆)、朱建英(小七)六下:許劍珍(葫蘆)、李雪穎(捕風(fēng))、劉竹英(代玳)統(tǒng)稿
2、:陳建秋(不睡覺的兔)本冊(cè)作業(yè)本參考答案由姚力軍(小兔子)、張淑飛(灰灰恢)負(fù)責(zé)提供,若有異議可聯(lián)系相關(guān)老師交流,也可以到小學(xué)科學(xué)教學(xué)論壇發(fā)貼討論。論壇地址:本冊(cè)參考答案目錄:四下第一單元,24面,陳曉吉編寫;512面,孫小寶(叨叨客)編寫四下第二單元,1316面,陳曉吉編寫;1723面,孫小寶(叨叨客)編寫四下第三單元,2429面,曹建清(清心)編寫四下第四單元,3034面,曹建清(清心)編寫四下綜合練習(xí):3536面,曹建清(清心)編寫1、生活中的靜電現(xiàn)象1連線。下面哪些現(xiàn)象是靜電現(xiàn)象,用直線把它們連接起來。 靜電現(xiàn)象:下雨前天空會(huì)打雷;冬天脫衣服的時(shí)候會(huì)發(fā)出“噼啪”的響聲;尺子在身上摩擦后
3、能吸引紙的碎片;梳頭的時(shí)候梳子與頭發(fā)相互吸引。2、選擇 (1)C (2) C(3)B 2、點(diǎn)亮小燈泡1連線題。2、圖略 能點(diǎn)亮小燈泡的連接方式的共同特點(diǎn):電流從正極出發(fā),經(jīng)過小燈泡,再回到負(fù)極,形成一個(gè)完整的回路。3、你認(rèn)為下圖中哪些小燈泡會(huì)亮,在圖下相應(yīng)的括號(hào)里打上“”,不會(huì)亮的寫;哪些連接會(huì)產(chǎn)生短路,在圖下相應(yīng)的括號(hào)里打上“”。()()()() ()()()()3、簡(jiǎn)單電路1、 2、4、判斷(1)(2) (3)4、電路出故障了1、下圖電路中的小燈泡不亮,請(qǐng)你猜測(cè)一下可能是什么出故障了。(1)小燈泡壞了;(2)燈座松了,沒有連接上;(3)導(dǎo)線里面斷了;(4)小開關(guān)的連接松了,沒有連接上;(5
4、)電池沒有電了;(6)電池盒連接松了。2、略3、選擇題: (1)B (2) B 5、導(dǎo)體與絕緣體活動(dòng)記錄:1、略2、選擇題 (1) C (2) A 6、做個(gè)小開關(guān)1、哪個(gè)開關(guān)能用,那個(gè)開關(guān)不能用 ( ) ( ) ( )2你認(rèn)為下面哪些組的材料是能用來制做小開關(guān)的請(qǐng)打“”。 ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )3選擇 (1) B (2) A 7、不一樣的電路連接活動(dòng)記錄:略課堂練習(xí) 選擇題: (1) B (2) A 單元練習(xí)1判斷題: 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、2選擇1、A 2、B 3、C 4、C 5、A 6、B 7、A 8、A 3探究題(1)圖略 (2)A
5、B C(3)(4)圖中錯(cuò)誤的地方:電池和開關(guān)電單 元1、生活中的靜電現(xiàn)象課堂練習(xí)1連線題。下面哪些現(xiàn)象是靜電現(xiàn)象?用直線把它們連接起來。干電池使小燈泡發(fā)亮。梳頭的時(shí)候,塑料梳子與頭發(fā)相互吸引。下雨前天空會(huì)打雷通電后電視機(jī)播放節(jié)目。利用太陽能熱水器燒水。冬天脫毛衣時(shí),會(huì)看到火花并聽到“噼啪”聲響聲塑料尺在身上摩擦后,能吸起碎紙片2、選擇題(1)C (2) C (3)B 2、點(diǎn)亮小燈泡活動(dòng)記錄1(1) 玻璃泡 金屬架 燈絲 連接點(diǎn)(2)猜測(cè)電流是怎樣移動(dòng)的,試著用鉛筆畫一畫電流的路徑。2.嘗試用一段導(dǎo)線、一節(jié)干電池點(diǎn)亮小燈泡。(1)裝置圖略(2)能使小燈泡發(fā)光的連接方式的共同特點(diǎn)是電池中的銅帽與鋅
6、殼以及小燈泡中的金屬頭與金屬螺紋這四個(gè)點(diǎn)中,燈泡中的一個(gè)點(diǎn)與電池中的一個(gè)點(diǎn)連接,其他兩個(gè)點(diǎn)用一根導(dǎo)線連接的方式能使小燈泡發(fā)光。課堂練習(xí)1下圖中哪些小燈泡會(huì)發(fā)光?在圖下相應(yīng)的括號(hào)里打上“”下圖中哪些連接會(huì)產(chǎn)生短路?在圖下相應(yīng)的括號(hào)里打上“”。 3、簡(jiǎn)單電路活動(dòng)記錄1畫出下面實(shí)物圖的簡(jiǎn)單電路圖,并且用紅筆標(biāo)出電路的路徑。2嘗試用2個(gè)小燈泡、2個(gè)小燈座、3根或者4根導(dǎo)線、1個(gè)電池盒和1節(jié)干電池組成電路,并畫出簡(jiǎn)單電路圖。課堂練習(xí)3. 連接各元件 提供電能 連接或斷開電路 利用電流發(fā)光4.(1)() (3)() 4、電路出故障了活動(dòng)記錄1.觀察出了故障的電路,找出可能造成小燈泡不發(fā)光的各種原因。 (1
7、)小燈泡壞了;(2)燈座松了,沒有連接上;(3)導(dǎo)線里面斷了;(4)小開關(guān)的連接松了,沒有連接上;(5)電池沒有電了;(6)電池盒連接松了。2.略課堂練習(xí)3.(1)B (2)B 5、導(dǎo)體與絕緣體活動(dòng)記錄我們的檢測(cè)記錄(用畫“”的方法表示檢測(cè)結(jié)果)略課堂練習(xí)2.選擇題(1)C (2)A 6、做個(gè)小開關(guān)課堂練習(xí)1、 下圖是小明設(shè)計(jì)的三種開關(guān)。請(qǐng)判斷哪個(gè)開關(guān)可以用,哪個(gè)開關(guān)不能用? ( ) ( ) ( )2下面哪些材料能用來制做開關(guān)?哪些不能?塑料與鐵片片木頭與銅片竹片與木頭鋁片與鐵片 ( ) ( ) ( ) ( )硬紙片與銅片銅片與鐵片塑料與鋁片( ) ( ) ( )3.選擇題(1)B (2)A7
8、、不一樣的電路連接活動(dòng)記錄略課堂練習(xí)2.選擇題(1)B (2)A 單元練習(xí)1判斷題1、2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 2選擇題1、 A 2、 B 3、 C 4、 C 5、 A 6、 B 7、 A 8、 A 3探究題。(1)(2)A B C(3)(4)花果實(shí)根葉莖新的生命單元1、油菜花開了活動(dòng)記錄:1、填圖 2、略3、略2、各種各樣的花活動(dòng)記錄:略課堂練習(xí):選擇題 (1)C (2)A3、花、果實(shí)和種子活動(dòng)記錄:略2、選擇。 (1)B (2)A (3)B 4、把種子散播到遠(yuǎn)處植物名稱果實(shí)和種子的特點(diǎn)散播種子的方式油菜、鳳仙花果莢容易開裂彈力傳播蒼耳、番茄種子表面帶刺或果實(shí)汁多鮮美動(dòng)物傳播
9、蒲公英、槭樹小而輕,有翅風(fēng)力傳播椰子能浮在水面上水力傳播1、選擇題。 (1)B (2)B (3)C 2、判斷題。 (1) (2) (3) 5、種子的萌發(fā)活動(dòng)記錄:見右圖課堂練習(xí):2、填空題。(1)種皮、胚 (2)保護(hù)、胚 (3)胚根、胚芽、子葉3、略6、動(dòng)物的卵活動(dòng)記錄:略1、填空題。(1)產(chǎn)卵、卵生。卵生動(dòng)物。(2)10天、小蝌蚪。3個(gè)(3)3、略7、動(dòng)物的繁殖活動(dòng)1、填空題。(1)胎生、哺乳 (2)卵、精子2、選擇題。 (1)C (2)A 3、連一連。單元練習(xí)1、填空題。(1)萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊; (2)花、花粉、柱頭、單性花;(3)胚、生命; (4)卵生動(dòng)物、胎生動(dòng)物2、選擇題(1)
10、A (2)C (3)A (4)C (5)C (6)B (7) C (8)C (9)A (10)B3、讀圖題(1)蛋黃提供營(yíng)養(yǎng);蛋殼保護(hù)內(nèi)部;胚發(fā)育成小雞;(2)萼片花瓣雄蕊雌蕊;圖略(3)4、探究題(1)【】【】【】【】(2)表格中自上到下:花瓣、雌蕊、萼片、雄蕊;2(3)自體傳播/彈力傳播。理由:種子表面光滑還圓圓的,適合滾動(dòng);表面沒有細(xì)毛或刺等其他東西,說明不適合風(fēng)力或動(dòng)物傳播;而且種子離植物很近,所以傳播方式應(yīng)該為自體傳播/彈力傳播。(5)西瓜的花屬于單性花,需要異花傳粉,所以瓜秧開了花卻沒有結(jié)果。想要讓瓜秧結(jié)果,可以進(jìn)行人工授粉:把雄花的雄蕊(主要是上面的花藥)放在雌蕊的柱頭上輕抹幾下
11、。新的生命單元1、油菜花開了活動(dòng)記錄1觀察一株油菜,在右圖中標(biāo)出油菜各部分的名稱?;ü麑?shí)根葉莖2、觀察并解剖一朵油菜花,把觀察結(jié)果記錄在下面表中。 表格中的數(shù)量和顏色按實(shí)填寫,其他發(fā)現(xiàn)可填寫:花瓣有四個(gè),二二排列呈“十”字形。雄蕊有6個(gè),四長(zhǎng)二短;雄蕊上部膨大,下部呈細(xì)絲狀。雄蕊下部膨大等等。3、 略2、各種各樣的花活動(dòng)記錄略課堂練習(xí)3.(1)C(2)A3、花、果實(shí)和種子活動(dòng)記錄 1.雄蕊的相同點(diǎn):都有花藥和花絲組成,花藥中有花粉 雌蕊的相同點(diǎn):都有柱頭和花柱組成,柱頭上有粘液 課堂練習(xí)選擇題(1)B (2)A (3)B 4、把種子散播到遠(yuǎn)處活動(dòng)記錄植物名稱構(gòu)造特點(diǎn)散播種子的方式油菜花、鳳仙花
12、果莢容易開裂自體傳播蒼耳、鬼針草、番茄種子表面帶刺或果實(shí)汁多鮮美動(dòng)物傳播蒲公英、薊、槭樹小而輕,有毛或翅風(fēng)傳播蓮蓬、椰子種子表面不沾水水傳播課堂練習(xí)2.選擇題。 (1)B (2)B (3)C3判斷題。(1) (2) (3) 5、種子的萌發(fā)活動(dòng)記錄略課堂練習(xí)1填空題。(1)種皮、胚 (2)保護(hù)、胚 (3)胚根、胚芽、子葉6、動(dòng)物的卵活動(dòng)記錄1.略課堂練習(xí)2.填空題。(1)卵、卵生。卵生動(dòng)物。(2)10天、小蝌蚪、3個(gè)(3)、7、動(dòng)物的繁殖活動(dòng)課堂練習(xí)1、填空題。(1)胎生、胎生動(dòng)物 (2)卵、精子2、選擇題。(1)C (2)A 3、(與作業(yè)本上一模一樣的圖片網(wǎng)上只找到了2張,找不到我找了幾張?zhí)娲?/p>
13、,圖片順序與作業(yè)本上保持了一致)求偶 交配 筑巢 產(chǎn)卵 孵卵 育雛單元練習(xí)1、填空題。(1)萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊;完全花(2)花。花粉、柱頭。不完全花(3)胚、生命(4)卵生動(dòng)物、胎生動(dòng)物2、選擇題。(1)A (2)C (3)A (4)C (5)C(6)B(7)C (8)C (9)A(10)B3.讀圖題(3)4.探究題(1)油菜花: 蒲公英: 蒼耳:椰子:(2)花瓣 雌蕊 萼片 雄蕊 1號(hào)花(3)彈射傳播或動(dòng)物傳播沒有細(xì)毛說明不是風(fēng)力傳播。離種子1.5米遠(yuǎn)有可能是植物果實(shí)爆裂彈射形成,也可能是果實(shí)被動(dòng)物吃掉后,糞便拉在1.5米遠(yuǎn)處形成。5.西瓜花是單性花,需要進(jìn)行傳粉,可以讓戰(zhàn)士在西瓜開花時(shí)
14、人工傳粉。食物單元1.一天的食物活動(dòng)記錄 1.我昨天所吃的食物 2018年4月26日 所吃食物的名稱統(tǒng)計(jì)早餐豆沙包、豆?jié){、蘋果昨天,我吃了17種食物,其中吃得最多的是米飯。中餐米飯、蝦、花菜炒肉片、玉米排骨山藥湯晚餐米飯、清蒸鱸魚、肉絲炒芹菜、蘑菇肉絲黑木耳湯其他時(shí)間課間餐:酸奶、小蛋糕(在校期間午餐和課間餐都是一樣的)課堂練習(xí)2. 判斷題。 (1)× (2) (3) 3. 我能給下列食物分類。(填序號(hào))植物類:動(dòng)物類: 生吃的: 熟吃的:有時(shí)生吃有時(shí)熟吃的:(存在一些人也會(huì)生吃魚、豬肉、番薯、卷心菜等,我跟學(xué)生說從食品安全角度和普遍性看,選擇熟吃。)2.食物中的營(yíng)養(yǎng)活動(dòng)記錄 1.檢
15、測(cè)的食物觀察到的現(xiàn)象富含的營(yíng)養(yǎng)成分在白紙上滑動(dòng)有油漬滴碘酒后變藍(lán)色或藍(lán)紫色脂肪淀粉豬肉雞肉魚肉花生瓜子核桃巧克力餅干米飯面粉面條餃子包子土豆課堂練習(xí)2選擇題。(1)B (2) C3.猜猜我是誰(1) B、C (2)A (3)D、E (4)F3.營(yíng)養(yǎng)要均衡活動(dòng)記錄食物該食譜的優(yōu)勢(shì)早餐饅頭、豆?jié){、奶酪、蘋果可選擇“葷素搭配”、“粗細(xì)糧搭配”、“吃適當(dāng)?shù)乃褪卟恕钡鹊?。中餐米飯、蝦、花菜炒肉片、山藥玉米排骨湯、梨晚餐米飯、清蒸鱸魚、肉絲炒芹菜、蘑菇肉絲黑木耳湯課堂練習(xí) 1.判斷題。 (1) (2) 2哪些種法利于我們保持長(zhǎng)期均衡營(yíng)養(yǎng)? 多吃愛吃的食物 ( ) 葷素搭配 ( )挑選零食時(shí)也要考慮營(yíng)養(yǎng)
16、豐富 ( )粗糧、細(xì)糧搭配 ( ) 運(yùn)動(dòng)量大的時(shí)候,適當(dāng)多吃一些能提供能量的食物 ( )糖既好吃又提供能量,應(yīng)該多吃 ( )蔬菜和水果天天吃 ( )53. 連線題。 牛奶、奶粉 支持我們的生長(zhǎng)發(fā)育4 食用油 3黃豆、豆腐 給我們提供能量2魚肉、雞蛋 1米飯、面條蔬菜、水果 讓我們保持健康4.生的食物和熟的食物活動(dòng)記錄 1. 略 2. 略課堂練習(xí) 3. 選擇題。 (1)C (2)B (3)A 5.面包發(fā)霉了活動(dòng)記錄 1. 略 2.(1)慢、水分多少 (2)慢、溫度高低 (3)光照、通風(fēng)、氧氣、空氣課堂練習(xí)3.判斷題。 (1) (2)× (3)6.減慢食物變質(zhì)的速度課堂練習(xí)1.填圖曬干法
17、:曬干肉條、曬干茶葉真空包裝法:各類真空包裝食品,如真空包裝的粽子、鹽水鴨等高溫或低溫滅菌法:牛奶鹽腌法:腌魚、腌肉2.選擇題(1)C (2)C 3.連線略(言之有理即可) 高溫或低溫滅菌法7.食品包裝上的信息活動(dòng)記錄 1.配料;生產(chǎn)日期;保質(zhì)期或有效期;儲(chǔ)存要求;食用方法;生產(chǎn)廠家;環(huán)保標(biāo)志2.略課堂練習(xí) (1) (2) (3)× (4)單元練習(xí)1. 填空題。(1)食物(2)動(dòng)物類(3)淀粉(4)曬干、腌制、破壞了(5)扇2.判斷題。(1)(2)×(3)(4)×(5)(6) (7)×(8)×3. 選擇題。(1)A 、B (2)C (3)C 、
18、B (4)C (5)C (6)B4. 米飯、蝦、花菜炒肉片、山藥玉米排骨湯、梨巖石和礦物單元1.各種各樣的巖石活動(dòng)記錄 1.略 2.略課堂練習(xí) 3. 判斷題。(1) (2) (3)× 2.認(rèn)識(shí)幾種常見的巖石活動(dòng)記錄 1.略 2.略課堂練習(xí)3.選擇題。(1)C (2)A 3.巖石的組成活動(dòng)記錄 1.略2.云母、長(zhǎng)石、石英課堂練習(xí)3.選擇題。 (1)B (2)A4.觀察和描述礦物(一)活動(dòng)記錄 1.礦物名稱方鉛礦石英赤鐵礦礦物的顏色鉛灰色肉色、白色、彩色鐵黑色條痕的顏色黑色白色櫻紅色2.礦物名稱云母長(zhǎng)石石英硬度軟較軟硬課堂練習(xí)3.選擇題。 (1)B (2)B (3)B (4)C (5)C5.觀察和描述礦物(二)活動(dòng)記錄 1.礦物名稱透明度反光情況云母長(zhǎng)石石英、2.礦物名稱形狀輝銻礦、石鹽石英課堂練習(xí) 3.選擇題。 (1)B (2)B (3)C6.面對(duì)幾種不知名的礦物活動(dòng)記錄 1.石膏礦物特征形狀板狀顏色白色條痕白色光澤玻璃光澤透明度透明硬度軟其他制作水泥,做模型、塑像,還能用于醫(yī)療手術(shù)等。課堂練習(xí) 2.選擇題。 (1)A (2)A (3)B7.巖石、礦物和我們活動(dòng)記錄 1. 巖石的用途礦物的用途巖石是重要的建筑
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