讀《假如給我三天光明》后感200字

1、讀?假設(shè)給我三天光明?后感200字海倫凱勒用她困難卻幸?？鞓返囊簧?，詮釋了生命的意義。下面是挑選較好的讀?假設(shè)給我三天光明?后感200字作文范文，供大家閱讀。1.讀?假設(shè)給我三天光明?后感200字作文我讀了?假設(shè)給我三天光明?這本書。這本書使我記憶猶新。它講了一位十九個月大的時候因病失去視力和聽力，陷入聾盲啞的黑暗的小女孩：海倫凱勒。盡管她被奪去了視力和聽力，但上帝并沒有讓她孤獨(dú)的度過這悲慘的人生，而是為她指派了一位老師。他是海倫這一生的啟明燈，好似黎明的太陽，為海倫眼中的黑暗帶來了一絲光明，一絲希望。她就是海倫一生最尊敬安妮沙莉文。他曾夢想有過三天的光明，可是她卻無私的奉獻(xiàn)給了崇高的知識，無

2、奇的生活，與身邊的朋友，她覺得每一分鐘都是那么珍貴，她的每一分鐘都是那么充實(shí)，那只是因?yàn)樗莻€盲人。她自己也在傳記最后寫道：不過我仍然相信，在所有感官中，視覺一定是最令人賞心悅目的。2.讀?假設(shè)給我三天光明?后感200字作文我要做的事情除了練習(xí)，還是練習(xí)。枯燥的練習(xí)帶來的疲倦和一次又一次的失敗常常讓我灰心，但一想到再堅(jiān)持一會就能挺過這一關(guān)，我所愛的人就能因我的進(jìn)步而喜悅，我就又來了精神。這是海倫在學(xué)說話時的感受。她摸著別人的喉結(jié)和口型的變化來模擬學(xué)說話。一句除了練習(xí)還是練習(xí)說出來容易，可做起來又有幾個人能真正堅(jiān)持到底?海倫這段話還告訴我們，愛是動力，愛是學(xué)習(xí)、工作、發(fā)奮和生活的原動力。心中有愛

3、的人什么困難都難不到他們。想到再堅(jiān)持一會就可以讓我所愛的人也是最愛我的人快樂，最枯燥無味的事情一下子就變得生動有趣起來了。任何事情，不管有多渺小，只要有愛作背景，都將是最偉大的事業(yè)。3.讀?假設(shè)給我三天光明?后感200字作文海倫凱勒用她困難卻幸福快樂的一生，詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡，她的自傳，使我汗顏，也使我警醒。她的一生，是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生，她用行動證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣，給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!和她相比，我們太幸運(yùn)了，我們擁有美妙的一切健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師從今天起，我一定抓緊每一分一秒，不要讓光陰虛度，不要等失去了才懂得珍惜，

4、要像海倫凱勒那樣，不抱怨、不放棄，好好珍惜自己所擁有的，發(fā)奮學(xué)習(xí)，以微笑面對厄運(yùn)，以頑強(qiáng)的毅力克制困難，以出色的成就顯示生命的價值! .COM更多讀后感讀?假設(shè)給我三天光明?后感3000字這個暑假，我讀過的書不計(jì)其數(shù)。其中，?假設(shè)給我三天光明?這本書給我的印象非常深入。它是美國盲聾女作家海倫凱勒的自傳，講訴了她變成盲聾人之后的生活，是一個震撼、感人的關(guān)于生命的故事。起初，她心態(tài)消極，情緒暴躁，承受不了自己是盲聾人的事實(shí)；后來，在家庭老師莎莉文小姐的教誨和關(guān)愛下，她漸漸學(xué)會了發(fā)音、表達(dá)、與別人溝通，成為生活的強(qiáng)者。最使我感動的部分是海倫凱勒小時候經(jīng)歷的?霜王?事件。海倫凱勒童年第一部小說成了她兒

5、時的一朵烏云，覆蓋了她的童年。伴隨她的只有憂慮和恐懼，書本也對她喪失了吸引力。兒時，莎莉文小姐常常給她講訴樹葉的變化。這使她想起了一個故事，那是別人念給她聽的，她不知不覺的記住了。但那時她以為是自己想出來的，于是熱切地想在忘記以前把它記下來。就這樣，流暢的語言、生動的形象在筆尖跳動著，一字字一句句都記在了盲人用的布萊葉紙板上。后來，海倫凱勒把它送給了安那諾斯先生。安那諾斯先生很喜歡這部小說，把它登載在了?？?，這使她很得意。很快，有人發(fā)現(xiàn)，?霜王?與一篇名叫?霜仙?的小說非常類似，?霜仙?的作者是瑪格麗特康貝爾小姐，在海倫凱勒出世以前就寫成了，收在一本名叫?小鳥和它的朋友?的集子里。這兩個故事

6、在思想內(nèi)容和詞句上都非常相似，所以有人疑心海倫凱勒的小說是抄襲的。她遭到了前所未有的打擊，她感到羞恥，還害得她最愛戴的人受猜忌。但是，莎莉文小姐一直沒有放棄對她的鼓勵，她認(rèn)為海倫凱勒在寫作上有天賦，一定能寫出好作品。在莎莉文小姐的鼓勵下，海倫凱勒終于戰(zhàn)勝了自己的恐懼心理，又一次提筆寫下了?我的生活?。作品發(fā)表后，引起了極大的反響，獲得了許多好評。就這樣，她才從?霜王?風(fēng)波的陰影中走出來，重新對自己充滿信心。雖然我沒有那樣令人心痛的經(jīng)歷，但是我對海倫凱勒的同情心并不亞于別人！老師曾教過我們：要學(xué)會積累好詞好句好段，平時寫作文時用上一點(diǎn)會使作文更加生動、詳細(xì)。喜歡作文的我當(dāng)然會采用這一良策。一遍又

7、一遍地讀著作文書，無論寫征文還是平時寫作文，我總能用上一些優(yōu)美的詞句。可是，當(dāng)我看過書中的?霜王?事件以后，我的心中油然而生一絲恐懼：我平時寫作文時不過，我很快就醒悟，并從海倫凱勒的經(jīng)歷中我出一個道理：積累好詞好句好段固然很好，但是未經(jīng)允許就抄襲別人的文章是不對的！同時，我也明白了：人生總是充滿坎坷，我們總要經(jīng)歷些風(fēng)雨，只有克制重重困難，經(jīng)歷些大大小小的風(fēng)雨，才能獲得最終的成功！當(dāng)然，最精彩的部分莫過于假設(shè)給我三天光明。第一天，她看了身邊的人：第二天，她看了黑夜變成白晝的奇跡；第三天，她在日常世界中度過，去為生活繁忙的人們常去的地方.我們都知道總有一天我們必將離去，但我們總覺得那一天及其遙遠(yuǎn)。

8、所以，我們總是做些沒有價值的工作，甚至意識不到我們在懶洋洋地對待生活。假如我們把每一天都當(dāng)成生命的最后一天來度過，才能更加珍惜生活。身體健全的人們，去聆聽美妙的歌曲吧，猶如明天將遭到耳聾的厄運(yùn)；去撫摸每一件你想要撫摸的東西吧，猶如明天你的觸覺將會衰退；去嗅聞所有鮮花的芳香，品味每一口佳肴吧，猶如明天你再不能嗅聞和品味。充分利用我們的每一個感官，敞開我們的心扉，去接納世界、探究世界。當(dāng)你以美的目光去對待周圍的一切時，這個世界也會以美來回報你。無論你在哪里，總會遇到困難，然而后面的結(jié)果怎樣，就取決于你的選擇，是努力還是退縮。當(dāng)然，足夠的努力必定會獲得成功。但是，你假如選擇退縮，那只能永遠(yuǎn)留在原地。

9、做生活的強(qiáng)者吧！像海倫凱勒一樣堅(jiān)強(qiáng)起來。這樣，必定會創(chuàng)造出奇跡。讀?假設(shè)給我三天光明?后感800字最近我讀了一本書：?假設(shè)給我三天光明?。馬克吐溫曾說過：十九世紀(jì)有兩奇人，一個是拿破侖，一個是海倫凱勒。海倫凱勒相信大家并不生疏。沒錯，她就是?假設(shè)給我三天光明?的作者。這本書主要寫了海倫凱勒的一生，寫了她的奇跡般的生活，她遇到的不幸，她的不屈不饒、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗、樂觀和勇氣還有她的愛心都是我所感動的原因。海倫凱勒本來也是個安康得意聰明的小女孩，可是在她19個月的時候一場恐懼的急病降臨在了小小的海倫凱勒身上，導(dǎo)致了她失明、失聰和失語。本來得意又活潑的小海倫凱勒不見了，取代而來的是暴躁、任性和孤獨(dú)的她。

10、直到她七歲那一年，海倫凱勒的愛心與耐心接近絕跡的時候，莎莉文老師走進(jìn)了她的生活。莎莉文老師引導(dǎo)她，教育她，教她識字。海倫凱勒漸漸走出了內(nèi)心的黑暗，張開了心靈的眼睛，從此開場了她注定不平凡，奇跡的生活。?假設(shè)給我三天光明?中，海倫凱勒寫道：第一天：我要透過靈魂之窗看到那些鼓勵我生活下去的仁慈、溫厚與心懷感動的人們。第二天：我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動人奇跡。我將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景，與此同時，太陽也喚醒了沉睡的大地。第三天，我將在當(dāng)前的日常世界是中度過，到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方，去體驗(yàn)的他們的快樂、憂傷、感動與仁慈。假如，我們不能向海倫凱勒那樣偉大，那么不妨去試著像莎

11、莉文老師那樣幫助別人呢？雷鋒叔叔曾經(jīng)也說過：假如你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？假如你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？假如你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？那么我們?yōu)槭裁床荒芟窈悇P勒、莎莉文老師那樣，做一個對社會有奉獻(xiàn)的人嗎？我們是安康的人，可是在遇到困難和磨難時，我們?yōu)槭裁床荒芟蚝悇P勒那樣堅(jiān)強(qiáng)、樂觀地去面對，去挑戰(zhàn)呢？生活中確實(shí)有著許多的無奈，但是我們可以去努力的改變自己的生活和把握好自己的生活。像海倫凱勒那樣，英勇、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀地去面對各種困難！生活，由我們自己來主宰！讀?假設(shè)給我三天光明?有感200字假如世界是一個黑暗的境地，那就不該有盲人；假如世界是一個無聲的境地，那就不該有

12、聾啞人?？善覀兊氖澜缇筒皇沁@樣，但卻有人默默地堅(jiān)持。海倫凱勒是一個失去聽覺和視覺的孩子，但她以自強(qiáng)不息，積極生活，樂觀向上的態(tài)度面對眼前的一切。后來在莎莉文小姐來到了海倫的身邊，幫助她克制困難，憑借著堅(jiān)強(qiáng)的毅志力考上了哈佛德克利夫?qū)W院。海倫凱勒只擁有十九個月的光明和聽覺，卻給世界人民帶來了無窮的希望。她的這一種精神真值得我們敬仰。有許多人就因?yàn)闆]有毅力讓自己失敗，失去成功的時機(jī)，失去與社會接觸的時機(jī)。假設(shè)世人都明白這個道理，那他們走向成功的時機(jī)就更大。海倫凱勒以英勇、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀與病魔斗爭，感動天地。雖然海倫沒有和我們一樣方便的感官，但她仍然珍惜自己的生命，繪畫了一幅美麗的人生畫卷。假設(shè)給我

13、三天光明讀后感400字:讀?假設(shè)給我三天光明?有感假設(shè)給我三天光明讀后感400字讀?假設(shè)給我三天光明?有感在寒假期間，我讀了一本書?假設(shè)給我三天光明?，這本書是美國的海倫?凱勒寫的，她是一位又盲又聾的女作家、教育家、慈善家和社會活動家。這本書講的是海倫在一歲半時得了一場大病，之后便失去了視力和聽力，繼而失去了語言才能。但是，在老師安妮?莎莉文的幫助下，她成為了世界上第一個完成高等教育的盲聾人。我覺得海倫?凱勒是一個不懼怕困難，會以樂觀的心態(tài)去面對現(xiàn)實(shí)的人。她能不斷的學(xué)習(xí)，就算要付出比別人成倍的努力，她也毫不退縮，而是在其別人的幫助下，一步一步地成長。她還是一位時時刻刻都關(guān)注別人的人。她在書中說

14、：假設(shè)我有三天光明，我會叫上所有的朋友，然后把他們的外貌特征銘刻于心。這句話讓我非常感動，一個已經(jīng)看不見、聽不見的人，會把僅有的三天光明中的一天，用在他的朋友上面。她所寫的這本?假設(shè)給我三天光明?，讓我知道了原來身邊還有這么的奇跡！讀了這本書以后，我會認(rèn)認(rèn)真真地去觀察，去傾聽，去觸摸，去感受這一切。我要向海倫?凱勒學(xué)習(xí)，成為一個不怕困難，可以關(guān)愛自己，關(guān)愛別人的人！假設(shè)給我三天光明賞析900字:讀?假設(shè)給我三天光明?有感?假設(shè)給我三天光明?是一本家喻戶曉的名著，但誰能想到，這本書的作者竟是海倫凱勒一名又聾又啞又盲的殘疾人。這位殘疾人一生卻寫了14本著作，成為了一名創(chuàng)造奇跡的偉大人物。剛翻開這本

15、書，就理解到，海倫是一位不幸的人，她出生才19個月大的時候，就得了急性腦充血病，高燒連續(xù)幾天不退，醫(yī)生宣布無法醫(yī)治。那時候，她的家人徹底絕望了，但她的母親照舊很愛她，疼她，關(guān)心她。不久后的一個清晨，她的高燒竟奇跡般地退了，但她卻因此變得又聾又啞又盲，這無論對她的身心安康還是心靈，都是一個沉重的打擊。從那以后，她陷入了無邊的黑暗，脾氣也隨之暴躁起來，時常無理取鬧。直到沙利文老師的出現(xiàn)，她才重新認(rèn)識到這個世界，沙利文老師教她寫字，拼單詞，讓她從知識中收獲快樂；沙利文老師帶她游山玩水，讓她感受到大自然的美妙，重拾生活的勇氣與信心這一切的一切，不僅僅是沙利文老師的功績，還有海倫自己與那些支持和鼓勵她的

16、人。也許在我們眼中，識字是再簡單不過的一件事情了，可是對海倫來說，好比登天，其困難程度可想而知！她要付出比常人多幾十倍的努力！功夫不負(fù)有心人，海倫憑借著頑強(qiáng)的毅力靠近了哈佛大學(xué)！這無疑又是一個讓人震驚的地方！完畢了自己的學(xué)校生涯后，海倫不忘感恩，她將自己的所有精力都傾注在了殘疾人身上，她不想讓他們感到自卑，孤獨(dú)，她要告訴他們，他們不是一個人。她陪著這份事業(yè)，一直到老這本書讓我受益匪淺，它讓我明白了身體健全的人應(yīng)該珍惜光明、把握人生、關(guān)愛別人。它讓我看到海倫堅(jiān)強(qiáng)的毅力，一種敢與命運(yùn)抗?fàn)幍挠職?。它告訴我們只有肯花功夫、不向挫折低頭、用于向命運(yùn)抗?fàn)幍娜瞬攀钦嬲挠⑿?。像書中的海倫，一位幽閉在盲聾啞世

17、界的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院，這就連我們這些正常人都不太可能做到的事，海倫做到了！我們正常人又有什么理由去偷懶去放棄呢？生理上的殘缺并不可怕，可怕的是心靈盲聾啞了，那才會被人瞧不起。海倫這種不屈不撓的精神，永遠(yuǎn)活在人們的心中！我們要向她學(xué)習(xí)，珍惜眼前所有的，不要抱怨命運(yùn)對你的不公！挫折降臨，就是鍛煉一個人的時候，你用什么樣的態(tài)度對待挫折，它就會用什么樣的態(tài)度回報你。有成就的人，往往都是自身爭取的，而不是偷懶換來的。沒有什么不可能的，全身只有三根手指頭的霍金仍然能編出常人看不懂的?時間簡史?；耳聾的貝多芬仍然能創(chuàng)作交響曲；高位截癱的張海迪仍然能創(chuàng)作出優(yōu)秀的文學(xué)作品你面對困難的態(tài)度將會影

18、響你一生的成就，這時我讀書后最大的收獲。讀假設(shè)給我三天光明這是我讀了海倫凱勒的自傳?假設(shè)給我三天光明?后產(chǎn)生的感受。讀了?假設(shè)給我三天光明?后，我思緒萬千，于是便寫下了這篇讀后感。這本書里第五章內(nèi)有這么的一段，主要說了要是海倫凱勒得到了僅僅的三天光明后她會去自己的爸媽，與她的家庭老師安妮沙利文老師。同時在這一天內(nèi)，她還會去觀察平時最關(guān)心她的那些人，希望以后可以報答他們。第二天，她會去報答在第一天中見到的那些平是關(guān)心她的人。從這短短的幾章內(nèi)我學(xué)到了，做人在別人幫助后要學(xué)會報答別人。我看到那時覺得盲人會報答別人，我們正常的人更要會報答別人了，不然你就顯得連盲人都不如。假如這樣，那就一點(diǎn)面子都沒了。

19、同學(xué)們，你們受到了別人的幫助后會感謝別人嗎？假如不會那就先看這本書，再漸漸學(xué)吧！讀假設(shè)給我三天光明有感900字:?假設(shè)給我三天光明?讀后感讀了海倫的?假設(shè)給我三天光明?后我非常敬仰海倫，她的一生充滿傳奇色彩，雖然出身不幸，但以一顆不屈不撓的心，承受生命的挑戰(zhàn)，以驚人的毅力面對困境，終于實(shí)現(xiàn)自身的價值，創(chuàng)造偉大的奇跡，讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了！海倫是不幸的，她是一個又聾又盲的人，一般的殘疾人由于自身原因?qū)ι顩]了方向，沒有信心，但是海倫刻苦學(xué)習(xí)，勤奮讀書，已經(jīng)讀了幾千本書了，讀的多不算厲害，但海倫會充分的運(yùn)用她所學(xué)到的知識，切入到自己的寫作中，而且用的恰當(dāng)，這是我敬仰的原因。

20、當(dāng)海倫感悟到水這個她所認(rèn)識的第一個字后，便開場了對知識、對世界強(qiáng)烈的渴求，開場了迫不及待地認(rèn)字、閱讀，像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。對知識的渴求，使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會了德語、拉丁語、法語等多國語言，閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著，汲取著那些偉人和智者的思想精華。她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險峰，跌倒了再爬上去，每得到一點(diǎn)進(jìn)步，就有一份鼓舞，逐漸看到更為廣闊的世界，看到希望的頂峰！這些知識，點(diǎn)亮了海倫心中的燈，照亮了她的內(nèi)心世界，也架起了海倫和這個世界溝通的橋梁！書中，海倫用細(xì)膩的筆觸，對大自然風(fēng)光的描寫，使人很難相信出自一位盲聾人之筆；她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇，甚至單獨(dú)一人月夜

21、泛舟，用心去領(lǐng)略月下荷塘的美景；她去參觀博物館，聽音樂會，甚至去欣賞歌劇用心來感受這個世界，用心來享受生命。她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福、活得充實(shí)、活得有意義！我非常贊賞海倫的一句話：海倫說我，一個盲人，可以給有視力的人一個指點(diǎn)給將要充分利用視力這一天賜之物的人告誡：向明天就要失明那樣失去利用你的眼睛。看完這段話后，我合上書，靜靜的考慮這句話：假如明天我會失去眼睛，今天我要干什么？這個問題恩我要學(xué)電腦、要認(rèn)真讀書??！原來我要做的事還多著呢！哦，我終于明白了這段話的意思了：意思就是叫我們珍惜生命，不要浪費(fèi)了學(xué)習(xí)的美妙光陰！海倫，用她困難卻幸?？鞓返囊簧?，詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡，她

22、的自傳，使我汗顏，也使我警醒。自從我讀過海倫的?假設(shè)給我三天光明?后，我懂得了我是多么的幸運(yùn)，我擁有美妙的一切-安康的身體、良好的環(huán)境、優(yōu)秀的老師等等，我一定從如今開場珍惜每一分每一秒時間，不能等到失去后才知道珍惜。我要像海倫一樣發(fā)奮學(xué)習(xí)，以微笑面對所有困難。長大后把自己所學(xué)的奉獻(xiàn)給祖國，把偉大的祖國建立的更加美妙！讀?假設(shè)給我三天光明?20世紀(jì)，一個獨(dú)特的生命個體以英勇的方式震撼了世界，她就是海倫凱勒一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個度過了88個春秋，卻熬過了87年無光，無聲，無語的孤獨(dú)歲月的弱女子。然而，正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院，并用生

23、命的全部力量處處奔波，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被美國?時代周刊?評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫承受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了光明，最后又把慈祥的雙手伸向全世界。要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該有多好啊，那就更能顯示出生命的價值，然而人利用時間和享受時間卻是有限的假如每個人都可以充分利用每一天的話，那這將會是一件多么令人快樂的事情??！三天光明，對于常人來說只是人生中的短暫的一刻。對于雙目失明的海倫來說，卻是可想而不可及的?，F(xiàn)實(shí)生活中總是有部分人哀嘆命運(yùn)對于自己的不公，抱怨上天沒有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧，讓他們能一舉成名天下知。殊不知現(xiàn)實(shí)社會是靠知識才能生存的社會，沒有知識的人是不可能在社會上有一席之地。假如我們可以好好學(xué)習(xí)，讓學(xué)問把大腦給占據(jù)的話，就可以為以后的道路鋪上一層石頭了！讓我們給黑暗的世界帶來光明，給無望的世界帶來希望吧！讓我們看看海倫。凱勒的三天安排吧！第一天，我要看人，他們的仁慈、溫厚與友誼使我的生活值得一過。首先，我希望長久地凝視我親愛的老師，安妮莎莉文梅西太太的