2020年高考語(yǔ)文同步練習(xí)：第八周周六

1、讀練測(cè) 10周第 8周周六組介練語(yǔ)言文宇運(yùn)用+實(shí)用類閱讀一、語(yǔ)言文字運(yùn)用閱讀下面的文字，完成 1 13 3 題。在正常社會(huì)秩序下，如果大學(xué)生在進(jìn)入職場(chǎng)之初，便希望尋找捷徑“躺著把錢掙了 ”，只能是_ 。常識(shí)告訴我們，如果一份待遇不錯(cuò)的工作沒(méi)經(jīng)過(guò)多少正規(guī)考察程序，很容易讓人入職，而且附加各種誘人的收入承諾和發(fā)展機(jī)會(huì)，那一定要多問(wèn)幾個(gè)為什么，多一些警惕和求證一一為什么天上會(huì)掉餡餅？這個(gè)公司是否正規(guī)、招聘人員是否靠譜但現(xiàn)在，許多大學(xué)生缺少常識(shí)、 _ ，喪失了辨別是非曲直的意識(shí)和能力，最終可悲地走上了別人設(shè)下的圈套。如果要給當(dāng)今大學(xué)生的 “常識(shí)缺乏癥”找原因，互聯(lián)網(wǎng)的影響也是繞不開(kāi)的。當(dāng)前大學(xué)生多數(shù)都

2、是“9090 后”，他們幾乎從小開(kāi)始接觸互聯(lián)網(wǎng)一一學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、溝通、搜索、求助等，( () )，所以其生活方式和思維慣性，自然就和互聯(lián)網(wǎng)綁在了一起。網(wǎng)絡(luò)上，_加便捷地獲取知識(shí)、實(shí)現(xiàn)交流、傳遞信息，延長(zhǎng)了學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間邊界。但_ ，網(wǎng)上知識(shí)一般都是碎片化的，很難提升人的思考水平和思辨能力，且長(zhǎng)期接觸容易滋生思考惰性，陷于膚淺、習(xí)慣輕信；網(wǎng)絡(luò)交流也多是淺層次、與現(xiàn)實(shí)脫節(jié)的，缺少人與人面對(duì)面交流、相處等帶來(lái)的情感體驗(yàn)，影響人格的健全發(fā)展。此外，網(wǎng)上各種一夜暴富、_ 的事件和觀點(diǎn)，也容易對(duì)那些急于改變自身命運(yùn)的大學(xué)生形成誤導(dǎo)，助長(zhǎng)浮躁風(fēng)氣。1 1 依次填入文中橫線上的成語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ()

3、)A A 癡人說(shuō)夢(mèng) 急功近利 無(wú)可厚非駭人聽(tīng)聞B B 信口雌黃 揠苗助長(zhǎng) 不可否認(rèn) 聳人聽(tīng)聞C C 信口雌黃揠苗助長(zhǎng) 無(wú)可厚非駭人聽(tīng)聞D D 癡人說(shuō)夢(mèng) 急功近利 不可否認(rèn) 聳人聽(tīng)聞2 2下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( ( ) )A A 在虛擬的網(wǎng)絡(luò)上似乎都能解決B B 似乎都在虛擬的網(wǎng)絡(luò)上解決C C 幾乎都在虛擬的網(wǎng)絡(luò)上解決D D 幾乎都能在網(wǎng)絡(luò)上的虛擬解決3 3 文中畫橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( () )A A 網(wǎng)絡(luò)上，人們能更加便捷地實(shí)現(xiàn)交流、獲取知識(shí)、傳遞信息，拓展了學(xué)習(xí)時(shí)間和空間邊界。B B 網(wǎng)絡(luò)上，人們能更加便捷地獲取知識(shí)、傳遞信息、實(shí)現(xiàn)交流，延長(zhǎng)了學(xué)

4、習(xí)時(shí)間和拓展了空間邊界。C C 網(wǎng)絡(luò)上，人們能更加便捷地傳遞信息、獲取知識(shí)、實(shí)現(xiàn)交流，拓寬了學(xué)習(xí)時(shí)間和延長(zhǎng)了空間邊界。D D 網(wǎng)絡(luò)上，人們能更加便捷地獲取知識(shí)、傳遞信息、實(shí)現(xiàn)交流，拓寬了學(xué)習(xí)時(shí)間和空間邊界。4 4 中學(xué)生李陽(yáng)寫了一首詩(shī)， 想向一位久已慕名的王編輯請(qǐng)教，恰巧王編輯不在家， 就給王編輯寫了個(gè)便條。便條中有五處不得體的地方，請(qǐng)找出并作修改。王編輯：我到寒舍拜訪您，您不在。我把鴻文詩(shī)經(jīng)情思放在您家，望拜讀。本人有吟詩(shī)雅趣， 學(xué)習(xí)之余，湊成幾句，錯(cuò)處頗多。但自己不能斧正，您是大手筆，望工作之暇給予修改，不 吝賜教。此致編安！李陽(yáng)20192019 年 7 7 月 9 9 日答： _5 5

5、仿照下面的示例，利用所給材料續(xù)寫三句話，要求內(nèi)容貼切，句式與所給示例相同。吹捧是絢麗的肥皂泡，無(wú)限地膨脹，總會(huì)化成飛沫。材料：吞卜追求承受藥品黑夜鞭子批評(píng)挫折逆境準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫，不超過(guò) 8585 個(gè)字。答:二、實(shí)用類閱讀閱讀下面的文字，完成 7 79 9 題。材料一：近年來(lái)，我市高度重視“全民閱讀”“書(shū)香洛陽(yáng)”建設(shè)工作，將其納入文明城市創(chuàng)建重點(diǎn)項(xiàng)目，先后推出了全民閱讀 農(nóng)家書(shū)屋、城市書(shū)房等一系列文化惠民舉措。目前，我市各縣（市）區(qū)均建有圖書(shū)館，總、分館制服務(wù)體系不斷完善，全部配備了流動(dòng)6 6 下面是中國(guó)科學(xué)家克隆猴的過(guò)程示意圖,請(qǐng)把這個(gè)過(guò)程寫成一段話，要求內(nèi)容得當(dāng)，表述卵母細(xì)胞供協(xié)卵斥細(xì)胞I去

6、技射蠶篠如叫胞克隆片代文化服務(wù)車，全市建成農(nóng)家書(shū)屋2 2 977977 個(gè)，擁有市圖書(shū)館 “洛圖講壇” “掌上微閱讀”和市 少兒圖書(shū)館“螢火蟲(chóng)系列活動(dòng)”等 3030 余個(gè)品牌服務(wù)項(xiàng)目。按照“書(shū)香洛陽(yáng)”建設(shè)提升實(shí)施方 案，我市將在 20182018 年年底前建成 3030 個(gè) 2424 小時(shí)開(kāi)放的城市書(shū)房。此外，每個(gè)縣 （市）區(qū)將至少 投放 2 2 臺(tái)圖書(shū)自助閱讀機(jī)、 4 4 臺(tái)電子圖書(shū)閱讀下載機(jī)，確定 1010 個(gè)至 1515 個(gè)流動(dòng)圖書(shū)車基層流 動(dòng)服務(wù)點(diǎn)，定期開(kāi)展流動(dòng)服務(wù)，為群眾提供方便。市財(cái)政對(duì)市級(jí)公共文化單位開(kāi)展的全民閱讀工作提供保障，同時(shí)，還要探索建立社會(huì)力 量參與機(jī)制，以政府投入撬動(dòng)

7、更多社會(huì)力量的參與與投入。（摘編自洛陽(yáng)晚報(bào) 20172017 年 1212月 1616 日 ） 材料二 ：7 7 月 2222 日，參加第 2828 屆書(shū)博會(huì)的人們，踏入位于深圳大學(xué)南校區(qū)的簡(jiǎn)閱書(shū)吧，不由驚 訝：這里看不到曾經(jīng)熟悉的書(shū)店的樣子，整個(gè)書(shū)吧布局動(dòng)線清晰，燈光設(shè)計(jì)恰到好處。大通 透、大跨層的設(shè)計(jì)，讓空間進(jìn)行對(duì)話，讓書(shū)與生活實(shí)現(xiàn)深度交流。但這里的主角是書(shū) 總 面積近千平方米，共三層，有近四萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)，包括人文社科、花卉文化、文創(chuàng)精品、健康旅 行、藝術(shù)美術(shù)等近十種。從幾年前實(shí)體書(shū)店倒閉潮開(kāi)始， 人們就沒(méi)有停止過(guò)對(duì)書(shū)店模式生存發(fā)展的探討。 在深圳， 書(shū)店更是經(jīng)歷了 2020 多年的發(fā)展變遷，

8、 從剛開(kāi)始的 “綜合性大賣場(chǎng) ” ，再到之后的 “體驗(yàn)式書(shū) 城”，蛻變?yōu)楝F(xiàn)在的 “創(chuàng)意書(shū)城 ”“創(chuàng)意書(shū)吧 ”。從 20152015 年國(guó)家就將書(shū)城定位為公益類企業(yè)， 并出臺(tái)了扶持實(shí)體書(shū)店的系列政策，深圳就開(kāi)啟了大書(shū)城小書(shū)吧的布局之路。截至目前，深 圳已經(jīng)形成 “ 一區(qū)一書(shū)城、一街道一書(shū)吧 ”的布局，書(shū)城成功轉(zhuǎn)型為城市公共文化服務(wù)的提 供者，成為一個(gè)以書(shū)業(yè)為核心、以書(shū)城為陣地的新型文化商業(yè)業(yè)態(tài)的提供者。深圳還計(jì)劃在 “十三五 ”期間建成 1010 座本地書(shū)城、 100100 個(gè)書(shū)吧、 1 1 000000 個(gè)智能書(shū)棧，努力為市民提供復(fù)合 式、一站式的閱讀文化生活中心，把對(duì)市民的文化服務(wù)精準(zhǔn)到每個(gè)

9、社區(qū)。 （摘編自劉芳大書(shū) 城小書(shū)吧深圳開(kāi)花中國(guó)青年報(bào) 20182018 年 7 7 月 2525 日）材料三 ：十九大報(bào)告指出，要深化文化體制改革，完善文化管理體制，加快構(gòu)建把社會(huì)效益放在 首位、社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一的體制機(jī)制。完善公共文化服務(wù)體系，深入實(shí)施文化惠民 工程，豐富群眾性文化活動(dòng)。記者近日在北京多地發(fā)現(xiàn)，越來(lái)越多的城市書(shū)屋正為人們提供著讀書(shū)消夏的好去處。這 些城市書(shū)屋規(guī)模雖然不大，但分布在商業(yè)街、社區(qū)等地，十分便利。專家指出，城市書(shū)屋的 到來(lái)是公共文化服務(wù)體系進(jìn)一步完善的重要標(biāo)志，不僅提升了民眾的獲得感，更為城市自身 競(jìng)爭(zhēng)力奠定了長(zhǎng)遠(yuǎn)基礎(chǔ)。中國(guó)人民大學(xué)國(guó)家發(fā)展與戰(zhàn)略研究院研究員

10、。 ” 馬亮認(rèn)為，市民對(duì)公共閱讀空間的旺盛 需求是推動(dòng)城市書(shū)屋出現(xiàn)的直接動(dòng)力，而在興建城市書(shū)屋的過(guò)程中，政府發(fā)揮了至關(guān)重要的 作用。城市書(shū)屋的興起，反映了政府職能的轉(zhuǎn)變，也有助于解決“ 人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展 ” 之間的矛盾。近年來(lái)，城市書(shū)屋如雨后春筍般在全國(guó)各地出現(xiàn)，已成為許多城市一景，江蘇揚(yáng)州虹橋坊 2424 小時(shí)城市書(shū)房鄰近瘦西湖景區(qū)， 好景好書(shū)共賞； 山東威海竹島分館城市書(shū)屋采用工業(yè)元 素設(shè)計(jì)，按功能分區(qū)； 遼寧盤錦首個(gè) 2424 小時(shí)自助圖書(shū)館， 具有“一站式”閱讀體驗(yàn)， 無(wú)人值 守全自助、數(shù)字化與智能化等服務(wù)特點(diǎn)?！?城市因高質(zhì)量的公共服務(wù)而興盛，特別是文化

11、公共服務(wù)?！瘪R亮認(rèn)為，營(yíng)造文化氛圍和提升城市品位對(duì)于吸引高端人才作用巨大，未來(lái)城市書(shū)屋將會(huì)起到城市輻射帶動(dòng)效應(yīng)，吸 引越來(lái)越多的城市加入其中。摘編自王俊嶺、仇辰城市書(shū)屋給生活添書(shū)香 ，人民日?qǐng)?bào) ( (海外版 ) ) 20182018 年 7 7 月 3131 日 7 7下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是 ( ( ) )A A 洛陽(yáng)市推出的“全民閱讀”“書(shū)香洛陽(yáng)”建設(shè)工作，雖然是為了創(chuàng)建文明城市，但最終成了實(shí)實(shí)在在的文化惠民項(xiàng)目，豐富了市民的文化生活。B B 目前社會(huì)力量參與投入相對(duì)有限，但在市級(jí)財(cái)政提供的必要保障之下，“書(shū)香洛陽(yáng)”建 設(shè)已經(jīng)取得豐富成果，提升方案也正在順利進(jìn)行。C C 不

12、同于傳統(tǒng)書(shū)店的深圳“智能書(shū)城”“創(chuàng)意書(shū)吧”等，是實(shí)體書(shū)店生存發(fā)展模式在深圳 2020 多年發(fā)展變遷的結(jié)果，是把文化服務(wù)精準(zhǔn)到社區(qū)的表現(xiàn)。D D 全國(guó)多個(gè)城市各種形式的城市書(shū)屋、書(shū)吧極大地豐富了群眾性文化活動(dòng)，它完善了公共 文化服務(wù)體系，是國(guó)家深化文化體制改革的結(jié)果。8 8.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）A A 深圳把書(shū)城定位為新型文化商業(yè)業(yè)態(tài)的提供者和城市公共文化服務(wù)的提供者，落實(shí)了國(guó) 家將書(shū)城定位為公益類企業(yè)的政策。B B 北京、深圳等大城市深入實(shí)施文化惠民工程，既奠定了城市競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ)，也為全國(guó)其 他城市如洛陽(yáng)、揚(yáng)州和威海做了榜樣。C C 城市書(shū)屋的出現(xiàn)，豐富了群眾性

13、文化活動(dòng)，有助于解決人民群眾對(duì)美好生活的需要日益 增長(zhǎng)的問(wèn)題，是實(shí)實(shí)在在的惠民工程。D D 洛陽(yáng)的城市書(shū)屋和深圳的創(chuàng)意書(shū)吧各自走過(guò)了一條不同的發(fā)展之路，但都既落實(shí)了十九 大報(bào)告的要求，又提升了民眾的獲得感。9 9 推動(dòng)城市書(shū)屋在各地快速發(fā)展的因素有哪些？你認(rèn)為保護(hù)城市書(shū)屋的健康發(fā)展還需要做些 什么？請(qǐng)結(jié)合材料回答。答： _答案精析1 1 D D 癡人說(shuō)夢(mèng)：比喻說(shuō)根本辦不到的荒唐話。信口雌黃：不顧事實(shí)，隨口亂說(shuō)。根據(jù)語(yǔ) 境，應(yīng)選 “癡人說(shuō)夢(mèng) ” 。急功近利：急于追求目前的成效和利益。揠苗助長(zhǎng)：比喻違反事物 的發(fā)展規(guī)律，急于求成，反而壞事。根據(jù)語(yǔ)境，應(yīng)選“ 急功近利 ” 。無(wú)可厚非：不可過(guò)分指摘，

14、表示雖有缺點(diǎn)，但是可以理解或原諒。不可否認(rèn)：承認(rèn)某件事情。根據(jù)語(yǔ)境，應(yīng)選“ 不可否認(rèn) ”。駭人聽(tīng)聞：使人聽(tīng)了非常吃驚 （多指社會(huì)上發(fā)生的壞事 ）。聳人聽(tīng)聞：使人聽(tīng)了非 常震驚。 “聳人聽(tīng)聞 ” 指故意夸大甚至捏造事實(shí)， 或出語(yǔ)離奇荒誕， 使人震驚， 所說(shuō)的事不 一定存在， 也不一定是壞事?！?駭人聽(tīng)聞 ”指的則是某種確實(shí)存在的、令人聽(tīng)了震驚的壞人 壞事。根據(jù)語(yǔ)境，應(yīng)選 “聳人聽(tīng)聞 ”。 2 2 C C 似乎，大多數(shù)情況下為副詞，表示揣測(cè)，有“ 仿佛、好像、不確定 ” 的意思；幾乎，指大概， 差不多。 補(bǔ)寫的句子應(yīng)寫出當(dāng)前的大學(xué)生和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系密切， 許多需求差不多都在網(wǎng) 絡(luò)上解決， 因此選 “幾乎

15、”一詞，排除 A A、B B 兩項(xiàng)。括號(hào)前后的內(nèi)容表達(dá)的是大學(xué)生與網(wǎng)絡(luò) 的密切性，所以應(yīng)該是 “虛擬 ”修飾“網(wǎng)絡(luò)” ，而不是 “網(wǎng)絡(luò) ”修飾 “虛擬” ，據(jù)此排除 D D 項(xiàng)。 3.3.B B AA、C C 兩項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)是先 “獲取知識(shí)” “傳遞信息”，才能“實(shí)現(xiàn)交流”；搭配 不當(dāng)，應(yīng)為“延長(zhǎng)了學(xué)習(xí)時(shí)間和拓展了空間邊界 ”。D D 項(xiàng)搭配不當(dāng)，應(yīng)是 “延長(zhǎng)了學(xué)習(xí)時(shí) 間 ”“ 拓寬了空間邊界 ”。 4.4.（示例）“寒舍”改為“貴府”或“您家”?！傍櫸摹备臑椤白咀鳌薄！鞍葑x”改為“費(fèi)心一讀”?！把湃ぁ备臑椤皭?ài)好”?！案备臑椤靶薷摹?。5.5.（示例）批評(píng)是優(yōu)質(zhì)的藥品，誠(chéng)懇地吞下，就能醫(yī)治病痛。挫折是警戒的鞭子，勇敢地承受，就能躍馬飛騰。逆境是暫時(shí)的黑夜，不斷地追求，總能迎來(lái)光明。6 6（示例 ）首先從供體猴體內(nèi)提取卵母細(xì)胞并去核，然后將體外培養(yǎng)的體細(xì)胞注射其中，使二者融合并將其激活，形成克隆胚胎，再將胚胎移植到受體猴體內(nèi)，從而培育出克隆后代。7 7A A “為了創(chuàng)建文明城市 ”這一