九年級語文上冊 21《陳涉世家》 新人教版

1、1.1.結(jié)合課下注釋和工具書，準(zhǔn)確理解常用的文言詞語結(jié)合課下注釋和工具書，準(zhǔn)確理解常用的文言詞語的意思。的意思。2.2.借助工具書，準(zhǔn)確地翻譯全文。借助工具書，準(zhǔn)確地翻譯全文。3.3.能夠熟練地朗讀課文。能夠熟練地朗讀課文。第一課時第一課時學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)作者及作品：作者及作品： 司馬遷司馬遷 中國西漢偉大的史學(xué)家、文學(xué)家、思想家中國西漢偉大的史學(xué)家、文學(xué)家、思想家。被后世尊稱為史遷、太史公、被后世尊稱為史遷、太史公、歷史之父。司馬遷早年受學(xué)于孔安國、董仲舒，漫游各地，了解風(fēng)俗，采集傳聞。初歷史之父。司馬遷早年受學(xué)于孔安國、董仲舒，漫游各地，了解風(fēng)俗，采集傳聞。初任郎中，奉使西南。元封三年任郎

2、中，奉使西南。元封三年(公元前公元前108年年)任太史令，繼承父業(yè)，著述歷史。他以其任太史令，繼承父業(yè)，著述歷史。他以其“究天人之際，通古今之變，成一家之言究天人之際，通古今之變，成一家之言”的史識創(chuàng)作了紀(jì)傳體通史的史識創(chuàng)作了紀(jì)傳體通史史記史記(原名原名太史公書太史公書)。 史記史記 是我國第一部紀(jì)傳體通史，記載了從傳說中的黃帝到漢武帝長達(dá)是我國第一部紀(jì)傳體通史，記載了從傳說中的黃帝到漢武帝長達(dá)30003000年年間的歷史。全書一共一百三十篇間的歷史。全書一共一百三十篇。包括包括本紀(jì)（本紀(jì)（帝王傳記帝王傳記）1212篇篇，世家（世家（記諸侯本系記諸侯本系）3030篇，列傳（篇，列傳（序列人臣事

3、跡序列人臣事跡）7070篇，年表篇，年表1212篇，書（篇，書（記經(jīng)濟、天文、歷法、禮樂等方記經(jīng)濟、天文、歷法、禮樂等方面的情況面的情況）8 8篇篇，共，共 526526，500500字。字。史記史記在史學(xué)和文學(xué)史上都有很高的地位，在史學(xué)和文學(xué)史上都有很高的地位，魯迅魯迅稱它是稱它是“史家之絕唱，無韻之史家之絕唱，無韻之離騷離騷”。課前預(yù)習(xí)檢測課前預(yù)習(xí)檢測 陽夏（陽夏（ ） 毋（毋（ ）輟（輟（ ） 耕耕鵠（鵠（ ） 閭（閭（ ） 左謫（左謫（ ） 當(dāng)行（當(dāng)行（ ） 度（度（ ）已失期）已失期 以數(shù)（以數(shù)（ ） 諫諫（ ）故故 陳勝王（陳勝王（ ） 罾（罾（ ） 間（間（ ） 祠（祠（ ） 忿

4、恚（忿恚（ ） 笞（笞（ ） 寧（寧（ ）有種乎）有種乎 蘄（蘄（ ） 铚（铚（ ） 酂（酂（ ） 苦（苦（ ） 柘（柘（ ） 譙（譙（ ） 車六七百乘車六七百乘（ ） 會（會（ ）計事）計事 社稷（社稷（ ）以應(yīng)（以應(yīng)（ ）一、正確認(rèn)讀生字詞一、正確認(rèn)讀生字詞二、本文通假字二、本文通假字茍富貴，無相忘。茍富貴，無相忘。 發(fā)閭左適戍漁陽。發(fā)閭左適戍漁陽。 為天下唱。為天下唱。 知其指意知其指意 固以怪之矣固以怪之矣 將軍身被堅執(zhí)銳。將軍身被堅執(zhí)銳。 課前預(yù)習(xí)檢測課前預(yù)習(xí)檢測 陽夏（陽夏（ji ） 毋（毋（ww）輟（輟（chu）耕）耕 鵠（鵠（h） 閭（閭（l） 左謫（左謫（zh） 當(dāng)行（當(dāng)行（

5、hng） 度（度（du）已失期）已失期 以數(shù)（以數(shù)（shu） 諫諫（jin）故故 陳勝王（陳勝王（w ng） 罾（罾（znzng） 間（間（jinjin） 祠祠（cc） 忿恚（忿恚（huhu） 笞（笞（ch） 寧（寧（nng）有種乎）有種乎 蘄（蘄（qq） 铚铚（zhzh） 酂（酂（） 苦（苦（hh） 柘（柘（zhzh） 譙（譙（qioqio） 車六七百乘車六七百乘（shshng） 會（會（huhu）計事）計事 社稷（社稷（j）以應(yīng)（以應(yīng)（ynyng）一、正確認(rèn)讀生字詞一、正確認(rèn)讀生字詞二、本文通假字二、本文通假字茍富貴，無相忘。茍富貴，無相忘。 發(fā)閭左適戍漁陽。發(fā)閭左適戍漁陽。 為天下唱。為

6、天下唱。 知其指意知其指意 固以怪之矣固以怪之矣 將軍身被堅執(zhí)銳。將軍身被堅執(zhí)銳。 課前預(yù)習(xí)檢測課前預(yù)習(xí)檢測 陽夏（陽夏（ji ） 毋（毋（ww） 輟（輟（chu）耕）耕 鵠（鵠（h） 閭（閭（l） 左謫（左謫（zh） 當(dāng)行（當(dāng)行（hng） 度（度（du）已失期）已失期 以數(shù)（以數(shù)（shu） 諫諫（jin）故故 陳勝王（陳勝王（w ng） 罾（罾（znzng） 間（間（jinjin） 祠祠（cc） 忿恚（忿恚（huhu） 笞（笞（ch） 寧（寧（nng）有種乎）有種乎 蘄（蘄（qq） 铚铚（zhzh） 酂（酂（） 苦（苦（hh） 柘（柘（zhzh） 譙（譙（qioqio） 車六七百乘車六七百乘

7、（shshng） 會（會（huhu）計事）計事 社稷（社稷（j）以應(yīng)（以應(yīng)（ynyng）一、正確認(rèn)讀生字詞一、正確認(rèn)讀生字詞二、本文通假字二、本文通假字茍富貴，茍富貴，無無相忘。相忘。 “無無”通通“毋毋”，不要。，不要。 發(fā)閭左發(fā)閭左適適戍漁陽。戍漁陽。 “適適”通通“謫謫”，強迫。，強迫。為天下為天下唱唱。 “唱唱”通通“倡倡”，首發(fā)，首發(fā)。知其知其指指意意 “指指”通通“旨旨”，意思，用意，意思，用意 固固以以怪之矣怪之矣 “以以”通通“已已”，已經(jīng)，已經(jīng)將軍身將軍身被被堅執(zhí)銳。堅執(zhí)銳。 “被被”通通“披披”，穿著。，穿著。1、今亡亦死。、今亡亦死。(亡：亡：逃走逃走；今義為；今義為“死

8、死”。)2、又間令吳廣之次所旁叢祠中。、又間令吳廣之次所旁叢祠中。(間：間：私自，偷著私自，偷著；今義為；今義為“空隙空隙”。)3、卒中往往語。、卒中往往語。(往往：往往：到處到處；今義為；今義為“常常常?！?。)4、將軍身被堅執(zhí)銳。、將軍身被堅執(zhí)銳。(身：身：自己，親自自己，親自；今義為；今義為“人、動物的軀體人、動物的軀體”。)5、會天大雨。、會天大雨。(會：會：適逢，恰巧遇到適逢，恰巧遇到；今義為；今義為“表示懂得怎樣或有能力做表示懂得怎樣或有能力做”。)6、楚人憐之。、楚人憐之。(憐：憐：愛戴愛戴；今義為；今義為“憐惜，可憐憐惜，可憐”。)7、今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕。、今誠以吾眾

9、詐自稱公子扶蘇、項燕。(誠：誠：如果如果；今義為；今義為“誠心誠意、實在、誠心誠意、實在、的確等的確等”。)8、夜篝火。、夜篝火。(篝火：篝火：用籠子罩著火，此處指用篝火裝作用籠子罩著火，此處指用篝火裝作“鬼火鬼火”；今義泛指；今義泛指在空在空曠的地方或野外架木燃燒的火堆。曠的地方或野外架木燃燒的火堆。)9、藉第令毋斬。、藉第令毋斬。(第：第：即使，假若即使，假若；今義常表；今義常表次序次序。)古今異義古今異義重點實詞、虛詞和句式重點實詞、虛詞和句式10、而戍死者固十六七。、而戍死者固十六七。(十六七：十六七：十分之六七，表分?jǐn)?shù)的概數(shù)十分之六七，表分?jǐn)?shù)的概數(shù)；今義；今義表整數(shù)的概數(shù)，表整數(shù)的概

10、數(shù)，十六或十七。十六或十七。)11、比至陳。、比至陳。(比：比：等到等到；今義為；今義為“比較、比方比較、比方”。)12、號令召三老、豪杰與皆來會計事。、號令召三老、豪杰與皆來會計事。(會計：會計：是動詞是動詞“會會”與與“計計”的連用，聚會的連用，聚會議事議事；今義；今義指管理財務(wù)的人員。指管理財務(wù)的人員。) 還有：嘗（古義：曾經(jīng)；今義：品嘗。）、若還有：嘗（古義：曾經(jīng)；今義：品嘗。）、若 （古義：你；今義：如果。），等（古義：同樣；今義：等待。）（古義：你；今義：如果。），等（古義：同樣；今義：等待。）名詞作動詞名詞作動詞會天大雨。會天大雨。(名詞名詞“大雨大雨”作動詞：下大雨。作動詞：下

11、大雨。)乃丹書帛曰乃丹書帛曰“陳勝王陳勝王”。(名詞名詞“王王”充當(dāng)充當(dāng)“陳勝陳勝”的謂語，作動詞：稱王，當(dāng)王。的謂語，作動詞：稱王，當(dāng)王。)此教我先威眾耳。此教我先威眾耳。(名詞名詞“威威”帶賓語帶賓語“眾眾”，作動詞：威服，用威力降服。作動詞：威服，用威力降服。)置人所罾魚腹中。置人所罾魚腹中。(特殊指示代詞特殊指示代詞“所所”的后面一般只黏附動詞或動賓詞組，名詞的后面一般只黏附動詞或動賓詞組，名詞“罾罾”黏附在黏附在“所所”的后面，的后面，作動詞：用網(wǎng)捕。作動詞：用網(wǎng)捕。)詞類活用詞類活用皆指目陳勝。皆指目陳勝。(名詞名詞“指、目指、目”帶賓語帶賓語“陳勝陳勝”，作動詞：指指點點，以目示

12、意作動詞：指指點點，以目示意)尉果笞廣。尉果笞廣。(名詞名詞“笞笞”帶賓語帶賓語“廣廣”，作動詞：用鞭、杖或竹板打。作動詞：用鞭、杖或竹板打。)乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東。乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東。(方位名詞方位名詞“東東”由由“以以”與動詞與動詞“徇徇”連接，連接，作作動詞：東進，向東進軍。動詞：東進，向東進軍。)名詞、動詞作狀語名詞、動詞作狀語失期，法皆斬。失期，法皆斬。(名詞名詞“法法”作動詞作動詞“斬斬”狀語，表動作行為依據(jù)的道理：依法。狀語，表動作行為依據(jù)的道理：依法。)上使外將兵。上使外將兵。(方位名詞方位名詞“外外”作動詞作動詞“將將”狀語，表動作行為的處所：在外面。狀語，表動

13、作行為的處所：在外面。)乃丹書帛曰乃丹書帛曰“陳勝王陳勝王”。(名詞名詞“丹丹”作動詞作動詞“書書”的狀語，表示動作行為所用的的狀語，表示動作行為所用的工具：用丹砂。工具：用丹砂。)狐鳴呼曰：狐鳴呼曰：“大楚興，陳勝王大楚興，陳勝王”。(名詞名詞“狐狐”、動詞、動詞“鳴鳴”均作動詞均作動詞“呼呼”的狀的狀語，表示動作行為的狀態(tài)：作狐貍嗥叫的凄厲聲音。語，表示動作行為的狀態(tài)：作狐貍嗥叫的凄厲聲音。)行收兵。行收兵。(動詞動詞“行行”作動詞作動詞“收收”的狀語，表示動作行為的狀態(tài)：行軍中。的狀語，表示動作行為的狀態(tài)：行軍中?！靶行惺毡毡?，即一邊行軍一邊收納兵員。即一邊行軍一邊收納兵員。)形容詞

14、為動用法形容詞為動用法 死死國可乎。（國可乎。（為為而死而死）形容詞作名詞形容詞作名詞 將軍身被將軍身被堅堅執(zhí)執(zhí)銳銳。（。（鐵甲；武器。鐵甲；武器。）形容詞意動用法形容詞意動用法 天下天下苦苦秦久矣。秦久矣。(以以為苦，對為苦，對感到痛苦。感到痛苦。) 固以固以怪怪之矣。之矣。(以以為怪。為怪。)動詞使動用法動詞使動用法 忿恚忿恚尉。尉。(使使惱怒。惱怒。)與：嘗與人傭耕。與：嘗與人傭耕。(與：與：和，同，跟和，同，跟。連詞。連詞。) 號令召三老、豪杰與皆來會計事。號令召三老、豪杰與皆來會計事。(與：與：一起一起。副詞。副詞。)之：輟耕之壟上。之：輟耕之壟上。(之：之：去，往去，往。動詞。動詞

15、?！坝珠g令吳廣之次所旁叢祠中又間令吳廣之次所旁叢祠中”中的中的“之之” 同此。同此。) 悵恨久之。悵恨久之。(之：之：黏附在時間副詞后面，湊足一個音節(jié)，無義黏附在時間副詞后面，湊足一個音節(jié)，無義。結(jié)構(gòu)助詞。結(jié)構(gòu)助詞。) 燕雀安知鴻鵠之志哉！燕雀安知鴻鵠之志哉！(之：之：的的。結(jié)構(gòu)助詞。結(jié)構(gòu)助詞。) 二世殺之。二世殺之。(之：之：他，指扶蘇他，指扶蘇。代詞。代詞。)上：輟耕之壟上。上：輟耕之壟上。(上：上：上面上面。方位名詞。方位名詞。) 上使外將兵。上使外將兵。(上：上：臣下對皇帝的敬稱臣下對皇帝的敬稱。名詞。名詞。)應(yīng)：傭者笑而應(yīng)曰。應(yīng)：傭者笑而應(yīng)曰。(應(yīng)：應(yīng)：回答，答應(yīng)回答，答應(yīng)。動詞。動

16、詞。) 宜多應(yīng)者。宜多應(yīng)者。(應(yīng)：應(yīng)：響應(yīng)響應(yīng)。動詞。動詞?！皻⒅詰?yīng)陳涉殺之以應(yīng)陳涉”中的中的“應(yīng)應(yīng)”同此。同此。)一詞多義一詞多義當(dāng)：陳勝、吳廣皆次當(dāng)行。當(dāng)：當(dāng)：陳勝、吳廣皆次當(dāng)行。當(dāng)：在（某處、某時）在（某處、某時）。介詞。介詞。 不當(dāng)立。不當(dāng)立。(當(dāng)：當(dāng)：應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)。助動詞。助動詞?！爱?dāng)立者乃公子扶蘇當(dāng)立者乃公子扶蘇”“”“失期當(dāng)斬失期當(dāng)斬”中的中的 “當(dāng)當(dāng)”同此。同此。) 當(dāng)此時。當(dāng)此時。(當(dāng)：當(dāng)：正在正在的時候的時候。介詞。介詞。)行：陳勝、吳廣皆次當(dāng)行。行：陳勝、吳廣皆次當(dāng)行。(行：行：行列，隊伍行列，隊伍。名詞。讀。名詞。讀ng。) 乃行卜。乃行卜。(行：行：往，去往，去。動詞。

17、讀。動詞。讀g。) 行收兵。行收兵。(行：行：行軍中行軍中。動詞作狀語。讀。動詞作狀語。讀g。)會：會天大雨。會：會天大雨。(會：會：適逢，恰巧遇到適逢，恰巧遇到。副詞。副詞。) 號令召三老、豪杰與皆來會計事。號令召三老、豪杰與皆來會計事。(會：會：聚集，集會聚集，集會。動詞。動詞。)次：陳勝、吳廣皆次當(dāng)行。次：陳勝、吳廣皆次當(dāng)行。(次：次：編次，按順序排列編次，按順序排列。動詞。動詞。) 又間令吳廣之次所旁叢祠中。又間令吳廣之次所旁叢祠中。(次：次：旅行或行軍在途中停留旅行或行軍在途中停留。動詞。動詞。)道：道不通。道：道不通。(道：道：路路。名詞。名詞。) 伐無道。伐無道。(道：道：道義道

18、義。名詞。名詞。)等：等死，死國可乎？等：等死，死國可乎？(等：等：同樣同樣。副詞。副詞。) 公等遇雨。公等遇雨。(等：等：用在名詞或代詞后，表示復(fù)數(shù)用在名詞或代詞后，表示復(fù)數(shù)。代詞。代詞。)數(shù)：扶蘇以數(shù)諫故。數(shù)：扶蘇以數(shù)諫故。(數(shù)：數(shù)：屢次，多次屢次，多次。副詞。讀。副詞。讀shu?！皵?shù)有數(shù)有 功功”“”“廣故數(shù)言欲亡廣故數(shù)言欲亡”中的中的“數(shù)數(shù)”同此。同此。) 數(shù)日。數(shù)日。(數(shù)：數(shù)：幾，表示不確定的數(shù)目幾，表示不確定的數(shù)目。數(shù)詞。讀。數(shù)詞。讀s。)故：扶蘇以數(shù)諫故。故：扶蘇以數(shù)諫故。(故：故：緣故，原因緣故，原因。名詞。名詞。) 廣故數(shù)言欲亡。廣故數(shù)言欲亡。(故：故：故意，特意故意，特意。

19、副詞。副詞。)指：卜者知其指意。指：卜者知其指意。(指：指：意圖意圖。名詞。名詞。) 皆指目陳勝。皆指目陳勝。(指：指：指指點點指指點點。動詞。動詞。)書：乃丹書帛曰書：乃丹書帛曰“陳勝王陳勝王”。(書：書：寫寫。動詞。動詞。) 得魚腹中書。得魚腹中書。(書：書：字條字條。名詞。名詞。)所：置人所罾魚腹中。所：置人所罾魚腹中。(所：所：的東西的東西。特殊指示代詞。特殊指示代詞。) 又間令吳廣之次所旁叢祠中。又間令吳廣之次所旁叢祠中。(所：所：地方，處所地方，處所。名詞。名詞。)令：又間令吳廣之次所旁叢祠中。令：又間令吳廣之次所旁叢祠中。(令：令：派，派遣派，派遣。動詞。動詞。) 令辱之。令辱之

20、。(令：令：使，讓使，讓。動詞。動詞。) 藉第令毋斬（令：藉第令毋斬（令：即使，假若即使，假若。副詞）。副詞） 召令徒屬曰。召令徒屬曰。(令：令：號令，命令號令，命令。動詞。動詞。“乃令符離人葛乃令符離人葛 嬰將兵徇蘄以嬰將兵徇蘄以 東東”“”“號令召三老、豪杰與皆來會計事號令召三老、豪杰與皆來會計事”中的中的“令令”同此。同此。) 陳守令皆不在。陳守令皆不在。(令：令：縣令縣令。名詞。名詞。)欲：廣故數(shù)言欲亡。欲：廣故數(shù)言欲亡。(欲：欲：打算，想要打算，想要。助詞。助詞。) 從民欲也。從民欲也。(欲：欲：愿望愿望。名詞。名詞。) 號：號令召三老、豪杰與皆來會計事。號：號令召三老、豪杰與皆來會

21、計事。(號：號：號令，命令號令，命令。動詞。動詞。) 號為張楚。號為張楚。(號：號：宣稱宣稱。動詞。動詞。)判斷句。判斷句。 陳勝者，陽城人也。陳勝者，陽城人也。(“者，者，也也”的格式表判斷的格式表判斷。) 當(dāng)立者當(dāng)立者乃公子扶蘇。（乃公子扶蘇。（“乃乃”表判斷表判斷。)倒裝句。倒裝句。 祭以尉首。祭以尉首。(介賓短語介賓短語）狀狀語語后置，后置，“以尉首以尉首”作作動詞動詞“祭祭”的狀語。的狀語?！耙砸浴毕喈?dāng)于相當(dāng)于“用用”。)省略句。省略句。 守丞死，（守丞死，（ ）乃入據(jù)陳。）乃入據(jù)陳。(“乃乃”前面省略主語前面省略主語“起義軍起義軍”。) 吳廣以吳廣以（ ）為然。為然。 上使上使（

22、）外將兵。外將兵。被動句。吳廣素愛人，士卒多為用者。被動句。吳廣素愛人，士卒多為用者。(“為為”表被動表被動。)特殊句式特殊句式 （結(jié)合課文注釋和老師提示，與同桌合作學(xué)習(xí)，串譯全文，理清結(jié)合課文注釋和老師提示，與同桌合作學(xué)習(xí)，串譯全文，理清文章思路，并用原文內(nèi)容回答下列問題。文章思路，并用原文內(nèi)容回答下列問題。）合作探究合作探究思考：思考：1 1、陳勝的出身及抱負(fù)。、陳勝的出身及抱負(fù)。 2 2、陳勝、吳廣起義的直接原因是什么？農(nóng)民起義的根本原、陳勝、吳廣起義的直接原因是什么？農(nóng)民起義的根本原因是什么？因是什么？ 3 3、“燕雀燕雀”、“鴻鵠鴻鵠”各比喻什么？文中哪句體現(xiàn)了陳勝各比喻什么？文中哪

23、句體現(xiàn)了陳勝強烈要求改變自己地位的愿望呢？強烈要求改變自己地位的愿望呢？4 4、陳勝對當(dāng)時形勢作了哪些分析和估計？提出了什么口號？、陳勝對當(dāng)時形勢作了哪些分析和估計？提出了什么口號？5 5、陳勝怎樣為起義做輿論準(zhǔn)備的？又是怎樣發(fā)動起義的？、陳勝怎樣為起義做輿論準(zhǔn)備的？又是怎樣發(fā)動起義的？ 6 6、文中哪些詞語表現(xiàn)了起義軍勝利進軍的情況？、文中哪些詞語表現(xiàn)了起義軍勝利進軍的情況？結(jié)尾一句有什么作用？結(jié)尾一句有什么作用？探究：探究：出身和抱負(fù)出身和抱負(fù)課堂小結(jié)課堂小結(jié)起義原因起義原因起義準(zhǔn)備起義準(zhǔn)備發(fā)動起義發(fā)動起義勝利進軍勝利進軍直接原因直接原因根本原因根本原因分析形勢、提出策略分析形勢、提出策略

24、輿論準(zhǔn)備輿論準(zhǔn)備起義原因和準(zhǔn)備起義原因和準(zhǔn)備起義經(jīng)過起義經(jīng)過并殺兩尉并殺兩尉 召令徒屬召令徒屬為壇而盟為壇而盟置書魚腹置書魚腹篝火狐鳴篝火狐鳴陳陳涉涉世世家家 1.陳涉世家陳涉世家選自選自 ，作者，作者 ，西漢著名的，西漢著名的 、 。 2.史記史記是我國第一部是我國第一部 ，記載了記載了 長達(dá)長達(dá)30003000年間年間的歷史。被的歷史。被魯迅稱為魯迅稱為“ ”。二、根據(jù)原文內(nèi)容填空。二、根據(jù)原文內(nèi)容填空。1.表明陳涉從小有遠(yuǎn)大理想的一句是：表明陳涉從小有遠(yuǎn)大理想的一句是： 。2.起義的直接原因（導(dǎo)火線）：起義的直接原因（導(dǎo)火線）： 。3.陳勝、吳廣起義的策略是：陳勝、吳廣起義的策略是： 。

25、4.文中寫陳涉發(fā)動起義召令徒屬時，直接向封建統(tǒng)治者挑戰(zhàn)，以激勵眾人的一句話文中寫陳涉發(fā)動起義召令徒屬時，直接向封建統(tǒng)治者挑戰(zhàn)，以激勵眾人的一句話是：是： ！5.用自己的話簡要概括陳勝、吳廣為起義所做的輿論準(zhǔn)備工作：用自己的話簡要概括陳勝、吳廣為起義所做的輿論準(zhǔn)備工作： 。6.出自本課成語：出自本課成語： 。（寫兩個）。（寫兩個）課堂檢測課堂檢測一、一、 文學(xué)常識填空。文學(xué)常識填空。 1.陳涉世家陳涉世家選自選自史記史記，作者，作者司馬遷司馬遷，西漢著名的，西漢著名的史學(xué)家史學(xué)家、文學(xué)家文學(xué)家。 2.史記史記是我國是我國第一部第一部紀(jì)傳體通史紀(jì)傳體通史，記載了記載了從傳說中的黃帝到漢武帝長達(dá)從傳

26、說中的黃帝到漢武帝長達(dá)30003000年間年間的歷史的歷史。被被魯迅稱為魯迅稱為“史家之絕唱，無韻之史家之絕唱，無韻之離騷離騷”。二、根據(jù)原文內(nèi)容填空。二、根據(jù)原文內(nèi)容填空。1.表明陳涉從小有遠(yuǎn)大理想的一句是：表明陳涉從小有遠(yuǎn)大理想的一句是：燕雀安知鴻鵠之志哉燕雀安知鴻鵠之志哉。2.起義的直接原因（導(dǎo)火線）：起義的直接原因（導(dǎo)火線）：會天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬會天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。3.陳勝、吳廣起義的策略是：陳勝、吳廣起義的策略是：今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇項燕，為天下唱，宜多應(yīng)者今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇項燕，為天下唱，宜多應(yīng)者。4.文中寫陳涉發(fā)動起義召令徒屬時

27、，直接向封建統(tǒng)治者挑戰(zhàn)，以激勵眾人的一句話是：文中寫陳涉發(fā)動起義召令徒屬時，直接向封建統(tǒng)治者挑戰(zhàn)，以激勵眾人的一句話是：王侯將相寧有種乎！王侯將相寧有種乎！5.用自己的話簡要概括陳勝、吳廣為起義所做的輿論準(zhǔn)備工作：用自己的話簡要概括陳勝、吳廣為起義所做的輿論準(zhǔn)備工作：魚腹置書，篝火狐鳴魚腹置書，篝火狐鳴6.出自本課成語：出自本課成語：鴻鵠之志、揭竿而起鴻鵠之志、揭竿而起。課堂檢測課堂檢測一、一、 文學(xué)常識填空。文學(xué)常識填空。1.1.復(fù)習(xí)鞏固第一課時學(xué)過的文中重要的實詞和虛詞以及句式等。復(fù)習(xí)鞏固第一課時學(xué)過的文中重要的實詞和虛詞以及句式等。2.2.把握陳勝、吳廣的性格特征，學(xué)習(xí)課文突出運用語言等

28、描寫手法塑把握陳勝、吳廣的性格特征，學(xué)習(xí)課文突出運用語言等描寫手法塑造人物形象的技巧。造人物形象的技巧。3.3.進一步熟讀課文。進一步熟讀課文。第二課時第二課時學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)（1 1）燕雀安知鴻鵠之志哉?。┭嗳赴仓欩]之志哉！（2 2）天下苦秦久矣。）天下苦秦久矣。（3 3）今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕，為天下唱，宜多應(yīng)者。）今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕，為天下唱，宜多應(yīng)者。（4 4）又間令吳廣之次所旁叢祠中。）又間令吳廣之次所旁叢祠中。（5 5）廣故數(shù)言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其眾。）廣故數(shù)言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其眾。（6 6）借第令毋斬，而戍死者固十六七。）借第令毋斬，而

29、戍死者固十六七。（7 7）王侯將相寧有種乎?。┩鹾顚⑾鄬幱蟹N乎！準(zhǔn)確翻譯句子準(zhǔn)確翻譯句子（1 1）燕雀怎么知道鴻鵠的凌云壯志啊?。┭嗳冈趺粗励欩]的凌云壯志啊?。? 2）天下苦于秦的統(tǒng)治已經(jīng)很久了。）天下苦于秦的統(tǒng)治已經(jīng)很久了。（3 3）如今假使我們這些人冒充公子扶蘇和項燕的隊伍，向全國發(fā)出號召，）如今假使我們這些人冒充公子扶蘇和項燕的隊伍，向全國發(fā)出號召，應(yīng)該有很多人來響應(yīng)。應(yīng)該有很多人來響應(yīng)。（4 4）又暗地里拍吳廣潛藏在駐地附近叢林里的神廟中。）又暗地里拍吳廣潛藏在駐地附近叢林里的神廟中。（5 5）吳廣故意再三地提出要逃走，惹他們發(fā)火，讓他們責(zé)罰他，借此來）吳廣故意再三地提出要逃走，惹他

30、們發(fā)火，讓他們責(zé)罰他，借此來激怒士兵。激怒士兵。（6 6）假使僥幸不殺頭，而戍守邊塞的人十個中也得死去六七個。）假使僥幸不殺頭，而戍守邊塞的人十個中也得死去六七個。（7 7）王侯將相難道是天生的貴種嗎？）王侯將相難道是天生的貴種嗎？明確答案明確答案 1 1、閱讀第、閱讀第1 1自然段：作者從籍貫、身世、志向等方面來介紹陳勝，自然段：作者從籍貫、身世、志向等方面來介紹陳勝，同時又對陳勝進行了描寫，分析作者從哪些方面對他進行描寫的？同時又對陳勝進行了描寫，分析作者從哪些方面對他進行描寫的？這些描寫體現(xiàn)了陳勝什么特點？這些描寫體現(xiàn)了陳勝什么特點？合作探究合作探究品評人物形象品評人物形象 1 1、閱讀

31、第、閱讀第1 1自然段：作者從籍貫、身世、志向等方面來介紹陳勝，自然段：作者從籍貫、身世、志向等方面來介紹陳勝，同時又對陳勝進行了描寫，分析作者從哪些方面對他進行描寫的？同時又對陳勝進行了描寫，分析作者從哪些方面對他進行描寫的？這些描寫體現(xiàn)了陳勝什么特點？這些描寫體現(xiàn)了陳勝什么特點？合作探究合作探究品評人物形象品評人物形象 神情：悵恨久之。神情：悵恨久之。 語言：語言：（1）茍富貴，無相忘。）茍富貴，無相忘。 （2）燕雀安知鴻鵠之志哉?。┭嗳赴仓欩]之志哉！ （1 1）（）（2 2）表明陳勝對這種生活的不滿，內(nèi)心迫切希望改變現(xiàn)狀的）表明陳勝對這種生活的不滿，內(nèi)心迫切希望改變現(xiàn)狀的強烈愿望，反映

32、了陳勝具有強烈愿望，反映了陳勝具有“有福同享，有難同當(dāng)有福同享，有難同當(dāng)”的樸素階級感情，的樸素階級感情，說明陳勝雖然出身低賤，但胸懷大志，不尋常人。說明陳勝雖然出身低賤，但胸懷大志，不尋常人。 （2 2）通過比喻，表現(xiàn)陳勝年輕時就是個有理想有抱負(fù)的人，也）通過比喻，表現(xiàn)陳勝年輕時就是個有理想有抱負(fù)的人，也反映了他對同伴目光短淺的惋惜。反映了他對同伴目光短淺的惋惜。3）今亡亦死，舉大計亦死，等死，死國可乎？）今亡亦死，舉大計亦死，等死，死國可乎？（第（第2自然段）自然段）4）壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎！）壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎?。ǖ冢ǖ?自然段）自然段）

33、 3 3）陳勝面對秦王朝的暴政，面對死亡，毫不畏懼，決心不受命運的擺布，為建）陳勝面對秦王朝的暴政，面對死亡，毫不畏懼，決心不受命運的擺布，為建立自己理想中的國家而舉行起義，表現(xiàn)了他勇于反抗的大無畏英雄氣概，這也是他立自己理想中的國家而舉行起義，表現(xiàn)了他勇于反抗的大無畏英雄氣概，這也是他“鴻鵠之志鴻鵠之志”的具體表現(xiàn)。的具體表現(xiàn)。 4 4）表現(xiàn)了陳勝敢于解放思想，敢于推翻封建統(tǒng)治的斗爭精神。由此可以看出，）表現(xiàn)了陳勝敢于解放思想，敢于推翻封建統(tǒng)治的斗爭精神。由此可以看出，陳勝是一個對封建統(tǒng)治強烈不滿，敢于反抗陳勝是一個對封建統(tǒng)治強烈不滿，敢于反抗 ，敢于斗爭，善于斗爭的有志氣，有抱，敢于斗爭，

34、善于斗爭的有志氣，有抱負(fù)的農(nóng)民起義的領(lǐng)袖。負(fù)的農(nóng)民起義的領(lǐng)袖。語言：語言： 2 2、閱讀第、閱讀第2 2自然段：思考這一段記述了陳勝起義哪些史實？怎樣看待他們自然段：思考這一段記述了陳勝起義哪些史實？怎樣看待他們所采用的所采用的“丹書魚腹丹書魚腹”“”“篝火狐鳴篝火狐鳴”這些迷信的方式？這些迷信的方式？ 2 2、閱讀第、閱讀第2 2自然段：思考這一段記述了陳勝起義哪些史實？怎樣看待他們自然段：思考這一段記述了陳勝起義哪些史實？怎樣看待他們所采用的所采用的“丹書魚腹丹書魚腹”“”“篝火狐鳴篝火狐鳴”這些迷信的方式？這些迷信的方式？ 史實：史實：1 1）起義時間、地點、發(fā)起者以及參加人數(shù)。）起義時

35、間、地點、發(fā)起者以及參加人數(shù)。 2 2）起義爆發(fā)的原因（直接原因：）起義爆發(fā)的原因（直接原因：“失期，法皆斬失期，法皆斬”根本原因：天下根本原因：天下 苦秦久矣）?？嗲鼐靡樱?3 3）起義前謀劃、準(zhǔn)備等。）起義前謀劃、準(zhǔn)備等。 評價：評價：根據(jù)當(dāng)時的具體情況而采取的斗爭策略，這正反映了陳勝、吳廣的足根據(jù)當(dāng)時的具體情況而采取的斗爭策略，這正反映了陳勝、吳廣的足 智多謀。智多謀。 3 3、文章第、文章第2 2自然段自然段“丹書魚腹丹書魚腹”“”“篝火狐鳴篝火狐鳴”，已經(jīng)看出陳勝，已經(jīng)看出陳勝是一個足智多謀的起義領(lǐng)袖，第是一個足智多謀的起義領(lǐng)袖，第3 3自然段哪些地方進一步反映他自然段哪些地方進一

36、步反映他的這一性格特點？的這一性格特點？ 3 3、文章第、文章第2 2自然段自然段“丹書魚腹丹書魚腹”“”“篝火狐鳴篝火狐鳴”，已經(jīng)看出陳勝，已經(jīng)看出陳勝是一個足智多謀的起義領(lǐng)袖，第是一個足智多謀的起義領(lǐng)袖，第3 3自然段哪些地方進一步反映他自然段哪些地方進一步反映他的這一性格特點？的這一性格特點？1 1）并殺兩尉）并殺兩尉 召令徒屬召令徒屬 為壇而盟為壇而盟2 2）“令符離人葛嬰將兵徇蘄以東令符離人葛嬰將兵徇蘄以東”，為未來的指揮中心建立一個，為未來的指揮中心建立一個戰(zhàn)略后方。戰(zhàn)略后方。3 3）自己率軍攻占陳，建立政權(quán)，作為西進攻秦的指揮中心，并提）自己率軍攻占陳，建立政權(quán)，作為西進攻秦的指

37、揮中心，并提出復(fù)興楚國的戰(zhàn)略口號。出復(fù)興楚國的戰(zhàn)略口號。 4 4、閱讀第、閱讀第3 3自然段：思考這一段分為幾個層次？自然段：思考這一段分為幾個層次？ 第一層（第一層（開頭開頭到到吳廣為都尉吳廣為都尉） 發(fā)動起義時的情形。發(fā)動起義時的情形。 第二層（第二層（攻大澤鄉(xiāng)攻大澤鄉(xiāng)到到號為張楚號為張楚）寫起義初期迅猛發(fā)展的形勢和陳寫起義初期迅猛發(fā)展的形勢和陳 勝立國經(jīng)過。勝立國經(jīng)過。 第三層（第三層（當(dāng)此時當(dāng)此時到到文末文末） 3 3）概述此后諸郡縣反秦斗爭情形。）概述此后諸郡縣反秦斗爭情形。課堂小結(jié)課堂小結(jié) 這篇文章敘述了陳涉發(fā)動起義的經(jīng)過和起義軍初期的迅猛發(fā)這篇文章敘述了陳涉發(fā)動起義的經(jīng)過和起義軍

38、初期的迅猛發(fā)展形勢?？梢钥闯鲫惿嬖诜磳η赝醭┱窢幍年P(guān)鍵時刻所發(fā)揮展形勢。可以看出陳涉在反對秦王朝暴政斗爭的關(guān)鍵時刻所發(fā)揮的重要作用，顯示他洞察時局的能力和卓越的組織領(lǐng)導(dǎo)才干。的重要作用，顯示他洞察時局的能力和卓越的組織領(lǐng)導(dǎo)才干。 陳勝王凡六月。已為王，王陳。其故人嘗與傭耕者聞之，之陳?？蹖m門曰：陳勝王凡六月。已為王，王陳。其故人嘗與傭耕者聞之，之陳。扣宮門曰：“吾欲見涉。吾欲見涉?！惫匍T官門今欲縛之。自辯數(shù)，乃置，不肯為通。陳王出，遮道而呼涉。陳王聞之，乃召見，載與俱歸。入宮，今欲縛之。自辯數(shù)，乃置，不肯為通。陳王出，遮道而呼涉。陳王聞之，乃召見，載與俱歸。入宮，見殿屋帷帳，客曰：見殿屋帷

39、帳，客曰：“伙頤伙頤!涉之為王沉沉者涉之為王沉沉者”楚人謂多為伙，故天下傳之，伙涉為王，由陳涉始。楚人謂多為伙，故天下傳之，伙涉為王，由陳涉始?？统鋈胗l(fā)舒，言陳王故情?；蛘f陳王曰：客出入愈發(fā)舒，言陳王故情。或說陳王曰：“客愚無知，顓客愚無知，顓妄言，輕威。妄言，輕威?！标愅鯏刂?。諸陳王故人陳王斬之。諸陳王故人皆自引去。由是無親陳王者。皆自引去。由是無親陳王者。 注釋注釋：伙頤：伙，表示眾多的意思；頤，通伙頤：伙，表示眾多的意思；頤，通“矣矣”，嘆詞。，嘆詞。沉沉者：富麗深邃的樣子。沉沉者：富麗深邃的樣子。顓顓(zhun)(zhun)：獨一，專擅。：獨一，專擅。1.下列各組加點詞的意義和用法相

40、同的一項是下列各組加點詞的意義和用法相同的一項是(3分分) ( ) A.其故人嘗與傭耕者聞之，之陳其故人嘗與傭耕者聞之，之陳 復(fù)立楚國之社稷復(fù)立楚國之社稷 B.客愚無知，頗妄言，輕威客愚無知，頗妄言，輕威 而君逆寡人者，輕寡人與而君逆寡人者，輕寡人與 C.自辯數(shù)，乃置自辯數(shù)，乃置 扶蘇以數(shù)諫故扶蘇以數(shù)諫故 D.殺之以應(yīng)陳涉殺之以應(yīng)陳涉 威天下不以兵革之利威天下不以兵革之利2.本本文選自司馬遷的文選自司馬遷的 。3.3.你怎樣看待陳勝所說的你怎樣看待陳勝所說的“茍富貴，無相忘茍富貴，無相忘”這句話？這句話？4.4.你認(rèn)為陳涉建立政權(quán)前后成功和失敗的原因各是什么？我們能從中得到什么啟示？你認(rèn)為陳涉

41、建立政權(quán)前后成功和失敗的原因各是什么？我們能從中得到什么啟示？（2 2分）分）閱讀材料，回答下面的問題。閱讀材料，回答下面的問題。課堂檢測課堂檢測 陳勝王凡六月。已為王，王陳。其故人嘗與傭耕者聞之，之陳?？蹖m門曰：陳勝王凡六月。已為王，王陳。其故人嘗與傭耕者聞之，之陳?？蹖m門曰：“吾欲見涉。吾欲見涉?！惫匍T官門今欲縛之。自辯數(shù)，乃置，不肯為通。陳王出，遮道而呼涉。陳王聞之，乃召見，載與俱歸。入宮，今欲縛之。自辯數(shù)，乃置，不肯為通。陳王出，遮道而呼涉。陳王聞之，乃召見，載與俱歸。入宮，見殿屋帷帳，客曰：見殿屋帷帳，客曰：“伙頤伙頤!涉之為王沉沉者涉之為王沉沉者”楚人謂多為伙，故天下傳之，伙涉為王

42、，由陳涉始。楚人謂多為伙，故天下傳之，伙涉為王，由陳涉始?？统鋈胗l(fā)舒，言陳王故情?；蛘f陳王曰：客出入愈發(fā)舒，言陳王故情。或說陳王曰：“客愚無知，顓客愚無知，顓妄言，輕威。妄言，輕威?！标愅鯏刂ＶT陳王故人陳王斬之。諸陳王故人皆自引去。由是無親陳王者。皆自引去。由是無親陳王者。 注釋注釋：伙頤：伙，表示眾多的意思；頤，通伙頤：伙，表示眾多的意思；頤，通“矣矣”，嘆詞。，嘆詞。沉沉者：富麗深邃的樣子。沉沉者：富麗深邃的樣子。顓顓(zhun)(zhun)：獨一，專擅。：獨一，專擅。1.下列各組加點詞的意義和用法相同的一項是下列各組加點詞的意義和用法相同的一項是(3分分) (B ) A.其故人嘗與傭

43、耕者聞之，之陳其故人嘗與傭耕者聞之，之陳 復(fù)立楚國之社稷復(fù)立楚國之社稷 B.客愚無知，頗妄言，輕威客愚無知，頗妄言，輕威 而君逆寡人者，輕寡人與而君逆寡人者，輕寡人與 C.自辯數(shù)，乃置自辯數(shù)，乃置 扶蘇以數(shù)諫故扶蘇以數(shù)諫故 D.殺之以應(yīng)陳涉殺之以應(yīng)陳涉 威天下不以兵革之利威天下不以兵革之利2.本本文選自司馬遷的文選自司馬遷的史記史記陳涉世家陳涉世家。3.3.你怎樣看待陳勝所說的你怎樣看待陳勝所說的“茍富貴，無相忘茍富貴，無相忘”這句話？這句話？反映出他不滿現(xiàn)狀、渴求改變命反映出他不滿現(xiàn)狀、渴求改變命運的心態(tài)及對富貴生活的向往，表現(xiàn)出與窮朋友同甘共苦的心愿。運的心態(tài)及對富貴生活的向往，表現(xiàn)出與窮

44、朋友同甘共苦的心愿。4.4.你認(rèn)為陳涉建立政權(quán)前后成功和失敗的原因各是什么？我們能從中得到什么啟示？你認(rèn)為陳涉建立政權(quán)前后成功和失敗的原因各是什么？我們能從中得到什么啟示？（2 2分）分）得人心成功，失人心失敗。人心向背是成敗的關(guān)鍵。得人心成功，失人心失敗。人心向背是成敗的關(guān)鍵。閱讀材料，回答下面的問題。閱讀材料，回答下面的問題。課堂檢測課堂檢測返回返回中考鏈接中考鏈接（湖南省益陽市（湖南省益陽市20052005年課改區(qū)中考試題）年課改區(qū)中考試題）閱讀下面文段，完成文后各題。閱讀下面文段，完成文后各題。(15(15分分) ) ( (甲甲) )陳勝者。陳勝者。 殺之以應(yīng)陳涉。殺之以應(yīng)陳涉。 (

45、(乙乙) )陳勝王凡六月。已為王，王陳。其故人嘗與傭耕者聞之，之陳?？蹖m門曰：陳勝王凡六月。已為王，王陳。其故人嘗與傭耕者聞之，之陳?？蹖m門曰：“吾欲見涉。吾欲見涉?！惫匍T今欲縛之。自辯數(shù)，乃置，不肯為通。陳王出，遮道而呼涉。官門今欲縛之。自辯數(shù)，乃置，不肯為通。陳王出，遮道而呼涉。陳王聞之，乃召見，載與俱歸。入宮，見殿屋帷帳，客曰：陳王聞之，乃召見，載與俱歸。入宮，見殿屋帷帳，客曰：“伙頤伙頤! !涉之為王沉沉涉之為王沉沉者者”楚人謂多為伙，故天下傳之，伙涉為王，由陳涉始?？统鋈胗l(fā)舒，言陳王楚人謂多為伙，故天下傳之，伙涉為王，由陳涉始。客出入愈發(fā)舒，言陳王故情。或說陳王曰：故情?；蛘f陳王曰

46、：“客愚無知，顓妄言，輕威。客愚無知，顓妄言，輕威。”陳王斬之。諸陳王故人皆自陳王斬之。諸陳王故人皆自引去。由是無親陳王者。引去。由是無親陳王者。 注釋：伙頤：伙，表示眾多的意思；頤，通注釋：伙頤：伙，表示眾多的意思；頤，通“矣矣”，嘆詞。沉沉者：富麗深邃的樣子。顓嘆詞。沉沉者：富麗深邃的樣子。顓(zhun)(zhun)：獨一，專擅。：獨一，專擅。紅字詞語紅字詞語。(2(2分分) ) 比比至陳：至陳： 或或說陳王曰：說陳王曰：2.2.下列各組加點詞的意義和用法相同的一項是下列各組加點詞的意義和用法相同的一項是(3(3分分) ( ) A.) ( ) A.其故人嘗與傭其故人嘗與傭耕者聞之，耕者聞之

47、，之之陳；復(fù)立楚國陳；復(fù)立楚國之之社稷社稷 B.B.客愚無知，頗妄言，客愚無知，頗妄言，輕輕威威 ；而君逆寡人者，；而君逆寡人者，輕輕寡人與寡人與 數(shù)數(shù)，乃置；扶蘇以，乃置；扶蘇以數(shù)數(shù)諫故諫故 以以應(yīng)陳涉；威天下不應(yīng)陳涉；威天下不以以兵革之利兵革之利 3.3.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4(4分分) ) 陳涉太息曰：陳涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鴻鵠之志哉！嗟乎！燕雀安知鴻鵠之志哉！” 譯文：譯文： 諸陳王故人皆自引去，由是無親陳王者。諸陳王故人皆自引去，由是無親陳王者。 譯文：譯文： 4.(4.(甲甲)()(乙乙) )兩段文字，都是選自司馬遷的史記兩段文字，都是選自司

48、馬遷的史記陳涉世家。陳涉世家。 ( (甲甲) )段文字重點敘述的是：段文字重點敘述的是：( (乙乙) )段文字重點敘述的是：段文字重點敘述的是： (2 (2分分) )1 1(1)(1)等到等到 (2) (2)有的有的( (有的人有的人) 2) 2B B 3 3(1)(1)陳勝長嘆一聲說：陳勝長嘆一聲說：“燕雀怎么能知道鴻鵠的志向呢燕雀怎么能知道鴻鵠的志向呢! !” (2) (2)陳勝的許多老朋友都主動離開了他，從此以后再也沒有親近他的人了。陳勝的許多老朋友都主動離開了他，從此以后再也沒有親近他的人了。 4 4( (甲甲) )陳勝率眾起義，深得民心，建立了政權(quán)陳勝率眾起義，深得民心，建立了政權(quán)(

49、 (乙乙) )陳勝起義建立政權(quán)后喪失民陳勝起義建立政權(quán)后喪失民心，丟失了政權(quán)。心，丟失了政權(quán)。 【答案】【答案】 陳涉世家陳涉世家( (節(jié)選節(jié)選) ) 紅字詞語紅字詞語的意思及用法相同的一組是的意思及用法相同的一組是(3(3分分) )（ ） A.A.度已失期度已失期 / / 寧信寧信度度，無自信也，無自信也 B.B.項燕為楚將，項燕為楚將，數(shù)數(shù)有功有功 / / 數(shù)數(shù)月之后，時時而間進月之后，時時而間進 故故，上使外將兵，上使外將兵 / / 既克，公問其既克，公問其故故 以以怪之矣怪之矣 / / 家貧，無從致書家貧，無從致書以以觀觀 2.2.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(

50、6(6分分) ) 失期，法皆斬。失期，法皆斬。 譯文：譯文：天下苦秦久矣；天下苦秦久矣； 譯文：譯文：卒中往往語，皆指目陳勝。卒中往往語，皆指目陳勝。 譯文：譯文：3.3.下列各句中不能表現(xiàn)陳勝的謀略的一項是下列各句中不能表現(xiàn)陳勝的謀略的一項是(3(3分分) )（ ） A.A.陳勝、吳廣皆次當(dāng)行，為屯長。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行，為屯長。 B.B.今亡亦死，舉大計亦死，等死，死國可乎今亡亦死，舉大計亦死，等死，死國可乎? ? C.C.乃丹書帛曰乃丹書帛曰“陳勝王陳勝王”，置人所罾魚腹中。，置人所罾魚腹中。 D.(D.(又間令吳廣又間令吳廣) )夜篝火，狐嗚呼曰夜篝火，狐嗚呼曰“大楚興，陳勝王大楚興，

51、陳勝王”。 4.4.讀賈誼過秦論中的一段文字，結(jié)合上文內(nèi)容，回答后面的問題。讀賈誼過秦論中的一段文字，結(jié)合上文內(nèi)容，回答后面的問題。(4(4分分) ) ( (陳勝陳勝) )斬木為兵，揭竿為旗。天下云集響應(yīng)，贏斬木為兵，揭竿為旗。天下云集響應(yīng)，贏( (贏：提，背贏：提，背) )糧而景糧而景( (景：同景：同“影影”，像影子一樣像影子一樣) )從。山東從。山東( (山東：崤山以東，即東方諸國山東：崤山以東，即東方諸國) )豪俊遂并起而亡秦族矣。豪俊遂并起而亡秦族矣。 這段文這段文 像影子一樣像影子一樣) )從。山東從。山東( (山東：崤山以東，即東方諸國山東：崤山以東，即東方諸國) )豪俊遂并起而

52、亡秦族矣。豪俊遂并起而亡秦族矣。 這段這段文字與陳涉世家文字與陳涉世家( (節(jié)選節(jié)選) )中陳勝怎樣的預(yù)見相一致？請你把陳勝的預(yù)見寫出來。中陳勝怎樣的預(yù)見相一致？請你把陳勝的預(yù)見寫出來。(2(2分分) ) 答：答： 兩段文字寫的都是陳勝、吳廣起義，但在表現(xiàn)內(nèi)容上各有側(cè)重，請分別說明。兩段文字寫的都是陳勝、吳廣起義，但在表現(xiàn)內(nèi)容上各有側(cè)重，請分別說明。(2(2分分) ) 答：答： 1.C 1.C 2.2.誤了期限，按照誤了期限，按照( (秦朝的秦朝的) )法律，都要被殺頭。法律，都要被殺頭。( (意對即可意對即可) ) 全國百姓苦于秦朝統(tǒng)治已經(jīng)很久了。全國百姓苦于秦朝統(tǒng)治已經(jīng)很久了。( (意對即

53、可意對即可) ) 士兵們士兵們( (或：士兵中或：士兵中) )到處談?wù)摰教幷務(wù)? (晚上發(fā)生的事情晚上發(fā)生的事情) )，都指指點點地看著陳勝。，都指指點點地看著陳勝。( (意對即可意對即可) ) 3.A 3.A 4.4.號稱天下的百姓反抗秦朝的統(tǒng)治，會得到很多人的響應(yīng)。號稱天下的百姓反抗秦朝的統(tǒng)治，會得到很多人的響應(yīng)。 陳涉世家中這段文字側(cè)重寫起義的原因和策劃（謀劃）的經(jīng)過；過秦論中的陳涉世家中這段文字側(cè)重寫起義的原因和策劃（謀劃）的經(jīng)過；過秦論中的這段文字側(cè)重寫起義的影響和起義引發(fā)的結(jié)果。這段文字側(cè)重寫起義的影響和起義引發(fā)的結(jié)果。( (意對即可意對即可) ) 【答案】【答案】【2013201

54、3年年湖北省孝感市】湖北省孝感市】 陳涉世家（節(jié)選）陳涉世家（節(jié)選） 司馬遷司馬遷 陳勝、吳廣乃謀曰：陳勝、吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計亦死；等死，死國可乎？今亡亦死，舉大計亦死；等死，死國可乎？”陳勝曰：陳勝曰：“天下天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當(dāng)立，當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵?？嗲鼐靡?。吾聞二世少子也，不當(dāng)立，當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。今或聞無罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項燕為楚將，數(shù)有功，愛士卒，楚今或聞無罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項燕為楚將，數(shù)有功，愛士卒，楚人憐之?；蛞詾樗溃蛞詾橥?。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕，為天下唱，宜多應(yīng)人憐之。或以為死，或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕，為天下唱，宜多應(yīng)者。者?！眳菑V以為然。乃行卜。卜者知其指意，曰：吳廣以為然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？乎？”陳勝、吳廣喜，念鬼，曰：陳勝、吳廣