2019年教師的個(gè)人工作總結(jié)

1、2019年教師的個(gè)人工作總結(jié)-范文匯編xx年年匆匆忙忙地結(jié)束了 ,或許我們有太多的留戀與不舍 ,但時(shí)間老人不會(huì)因此而定格 ,它似乎也預(yù)示我們要珍惜眼前的一切 ,要珍惜屬于我們自己的每一段時(shí)光。時(shí)間在每個(gè)人的身上都有不同的表達(dá) ,對于工作繁忙的人來講 ,時(shí)間是短暫的 ,而對于無味消磨時(shí)間的人來講 ,它又是漫長的。作為教師的我隨著年齡的增長越發(fā)感覺到時(shí)間的珍貴 ,所以我沒敢浪費(fèi)一分一秒。清楚地記得幾天前我們校長在會(huì)上說的一句簡明扼要的話：在總結(jié)中進(jìn)步 ,在反思中成長。對我的促動(dòng)很大 ,對于一名教師來說 ,總結(jié)與反思尤為重要。所以我要對自己這學(xué)期的工作做以梳理和總結(jié) ,以便下一步的工作。本學(xué)期我有幸

2、又一次擔(dān)當(dāng)重任 ,承當(dāng)五年級四個(gè)班的英語教學(xué)工作 ,應(yīng)該說任重而道遠(yuǎn) ,這源于領(lǐng)導(dǎo)和家長們的無限信任 ,所以為了不辜負(fù)大家的一片真心 ,我一直努力并奮斗著 ,雖然過程中有很多的挫折與困難。無論對待學(xué)生還是自己我都嚴(yán)格要求 ,盡量不讓“大錯(cuò)誤出現(xiàn) ,小錯(cuò)誤不斷。感覺我們師生彼此時(shí)刻都在進(jìn)步 ,時(shí)刻都有收獲。當(dāng)然 ,在教與學(xué)的過程中 ,酸、甜、苦、辣、咸在所難免 ,但我們?nèi)允强鞓返摹＿@屆五年級的學(xué)生英語水平不算很好 ,根底也比擬薄弱 ,所以這學(xué)期我在教的過程中注重學(xué)新知拾舊知 ,抓兩頭帶中間 ,注重學(xué)困生的轉(zhuǎn)化 ,在每個(gè)班級都實(shí)行了一些鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制 ,同時(shí)我更加注重形成性評價(jià) ,不以一次的考試成

3、績來評價(jià)一個(gè)學(xué)生 ,平時(shí)哪怕他/她有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步 ,我都會(huì)感到很欣慰。每次的月考 ,學(xué)生的成績都在不斷地提高 ,期中期末考試的成績也很不錯(cuò) ,雖說目前已經(jīng)取得了階段性的勝利 ,但我不會(huì)就此止步 ,我要繼續(xù)拼搏努力 ,爭取更大的勝利。每次考試后 ,甚至每節(jié)課后 ,在時(shí)間允許的情況下我都及時(shí)反思總結(jié) ,分析學(xué)生 ,反思自己 ,還時(shí)常找個(gè)別的學(xué)生談心 ,與學(xué)困生一起研究學(xué)習(xí)策略。關(guān)于學(xué)困生的轉(zhuǎn)化在某個(gè)領(lǐng)域我發(fā)表過個(gè)人看法 ,并得到了教育專家學(xué)者的認(rèn)可、點(diǎn)評與幫助 ,為此我感謝著。在具體的教學(xué)中 ,本著因人而異的原那么 ,我嘗試著各種教學(xué)方法 ,收效都很明顯。但缺乏之處還是存在的 ,比方說對一些學(xué)困生

4、的關(guān)注度還是不夠 ,對尖子生的訓(xùn)練也還不夠到位 ,在以后的工作中我要盡量細(xì)化這些缺乏。在生活中我們的師生關(guān)系很融洽也很和諧 ,應(yīng)該用朋友二字來定義比擬適宜?，F(xiàn)在在我的辦公桌里還珍藏著孩子們的小秘密 ,心與心的交流拉進(jìn)了師生的距離 ,對我的教學(xué)有很大的促進(jìn)作用。作為課任教師的我 ,大力支持并協(xié)助班主任工作 ,對每個(gè)班級的管理工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策 ,哪個(gè)學(xué)生有異常情況我都會(huì)及時(shí)與班主任交流 ,溝通的過程 ,也是我學(xué)習(xí)的過程 ,我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí) ,從他們的身上我看到了自己的缺乏 ,可以說在周圍同事的身上我學(xué)到了許多 ,學(xué)到的不僅僅是教學(xué)經(jīng)驗(yàn) ,生活閱歷也有所見長。無論工作多么繁忙 ,我始終沒有間斷為自己充電 ,經(jīng)常利用休息時(shí)間看書查資料 ,鉆研教材 ,加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí) ,爭取讓自己的各方面素質(zhì)都有提高 ,做一位更加優(yōu)秀的教師 ,一位創(chuàng)新型教師 ,一位更讓領(lǐng)導(dǎo)信賴的教師 ,一位更受學(xué)生家長信賴和愛戴的青年教師。10月中旬 ,我在校青年英語教師說課選拔賽中脫穎而出 ,于11月初代表大同區(qū)在市里英語年會(huì)上結(jié)合自做的新穎課件進(jìn)行說課展示 ,受到領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評 ,應(yīng)該說我的精彩一半來源于自信 ,一半來源于我遇到的伯樂。懷著一顆感恩的心 ,我決定繼續(xù)風(fēng)雨兼程 ,持之以恒。在以后的工作中“我要飛得更高 ,爭取在充滿希望的2019年再創(chuàng)輝煌 ,我要“更高、更快、更強(qiáng) ,相信只要我努力了 ,付