版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、讀老人與海有感500字5篇篇一:有志者事竟成讀?老人與海?有感吳天鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折。?老人與海?一書表達了一位貧窮的老人出海捕魚時,捕到了一條大馬林魚,老人在與大馬林魚爭斗的過程中,雖然受了不少傷,但是他仍然目的專一,持之以恒,戰(zhàn)勝了大馬林魚,打敗了前來搶食的鯊魚,將大馬林魚帶回了他家鄉(xiāng)的港口。只有經歷過風雨才能見彩虹。人生亦如此,唯有目的專一,持之以恒,才會擁有美妙的明天。古往今來,但凡在事業(yè)上有所成就的人,哪個背后沒有付出過辛勤的汗水?我國清代著名書畫家鄭板橋他以前的字體軟弱無力。他立志要把字練好。于是,便以堅忍不拔的毅力天天練習,日復一日,年復一年,從不連續(xù),終于寫
2、出了一手遒勁瀟灑的好字。使他的字與詩畫一起,被后人贊為三絕。我國晉代大文學家左思,他決心致力于文學。從此一心一意,勤勤懇懇,專心致志,廣讀詩書。終于在文學上獲得了宏大成就,寫出了千古流傳,家喻戶曉的?三都賦?。徐霞客他從小立志要成為一名著名的地理學家。他跋山涉水,餐風露宿,歷經千辛萬苦。終于寫成了著名的?徐霞客游記?是啊,唯有目的專一,持之以恒,才能有所作為,有所成就。我的表姐,她十年如一日,刻苦讀書,孜孜不倦,終于實現(xiàn)了她考入清華的理想。這,不也是目的專一,持之以恒嗎?寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。目的專一,持之以恒,有志者事竟成!讓我們一起銘刻這句名言,讓我們的明天更加美妙,讓我們一起叩
3、開成功之門,戴上成功的花環(huán)!篇二:讀?老人與海?有感書函假期我讀了海明威的小說?老人與海?。小說中老漁夫的意志令人欽佩,正是老人那種堅持不懈的精神,使他獲得了成功。小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時,釣到了一條大魚,怎么拉也拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,經過幾夜的努力,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港。當我讀到大馬林魚開場快速地圍著小漁船游動,將纜繩纏繞到了桅桿上時,我的心不禁提了起來,想,老人怎么辦?他一定會退縮的??墒?,結果
4、卻令我非常吃驚。書上說老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴完畢了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上此時此刻,我的心也像一塊千斤重的大石頭落了地,終于松了一口氣。是啊,這位老漁夫多么頑強,面對困難,他毫不退縮,奮力挑戰(zhàn)。盡管對手兇猛無比,比自己強大,可他仍舊鼓起勇氣不氣餒,沉著冷靜不慌張。要知道這可是無邊無際的大海啊!別人遇上這種事也許會被嚇倒,不知所措,偃旗息鼓??蓵械睦蠞O夫堅持不懈與大海搏斗,與強手較勁,在困難中奮力拼搏,才獲得了這場生死比賽的成功。我們在生活中也要學習老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能獲得成功。篇三:讀?老人與海?有感劉戀今天,我在家里
5、讀了一本書名叫?老人與海?。它是美國作家海明威寫的。這本書講了一位老漁夫在大海上與一條宏大的馬林魚進展殊死比賽,并最終殺死了那條魚,可在返航的途中,他遭到了鯊魚的襲擊,一場人魚大戰(zhàn)劇烈展開,最后那條魚只剩下一副骨架。我們每個人都要有信心和希望,遇到困難時,我們不能灰心,要英勇面對。記得有一次,我去上美術課,到了那里,我準備好了東西,就問教師:教師,我今天畫什么呀?教師說:你平時畫畫都很好,也不能天天給你畫簡單的東西,今天我給你畫山水畫。我興奮地說:?。∩剿嬑液茉缇拖氘嬃?,可是我看我畫的畫還不太好,就一直沒敢說。你今天是畫山水畫里最簡單的,你能畫好嗎?我信心滿滿地說:我一定能畫的很漂亮的。說完
6、,我就拿起毛筆來,可是,我左看右看,就是不知道該怎么畫,教師走過來,看我半天沒畫,就說:你怎么啦?怎么還不畫?我說:教師,我不會畫,你還是教我平時畫的畫吧。我說完,還以為教師會生氣,可是教師并沒有生氣,笑了笑對我說:你畫的不好沒關系,畫山水就要靠多練才能畫好,你第一次來上課,就能把畫畫好嗎?你要多練才能畫好。我說:我知道了,畫不好也沒關系,要多練才行。我跑到我的座位上,一邊看一邊畫,過了一會兒,我畫好了,給教師看,教師說:你第一次就能畫那么好,真厲害。我說:我還需要多練才能畫好呢。我開心地笑了,教師也開心地笑了。篇四:讀?老人與海?有感尹一呈?老人與海?是一個非常有教育意義的故事,下面聽我來說
7、說吧。老人圣地亞哥已經84天沒有捕到魚了,一直陪在他身邊的小男孩也到了另一條船。但他毫不氣餒,一直堅持出海捕魚。功夫不負有心人,到了第85天,老人居然釣到一只比船還要大的槍魚,老人與槍魚周旋了兩天,終于叉中了它,但卻引來了無數(shù)條鯊魚爭搶。老人又與鯊魚斗爭,最后到岸邊時槍魚只剩下一付骨架了,老人也累倒了。小男孩來看他,卻認為老人沒有被打敗。小男孩為什么認為到最后一無所有的老人沒被打???原來小男孩被他那堅忍韌不拔的精神感動了。這讓我也有同感。其實,這就是老人令人敬仰的地方。他可以被消滅,但他不能被打敗。有些人遇到一點難處就堅持不下來。有些人一遇到難題就空著不寫;有些人寫作文寫到一半不會寫,就寫別的
8、主題;有些人做事自己一累,就不做他們和圣地亞哥老人比,那就差多了。我們班有一名同學,他跑步速度很慢,但他堅持練習,終于在一次比賽中得到了全班第七名。當時有許多同學給了他掌聲,一開場我不明白為什么給他掌聲,如今我終于明白了。其實,要是每個人都能堅持不懈,世界就會變得更美妙;要是每個人都能堅持不懈,太陽就會變得更嬌艷人不是為失敗而生的。堅持就是成功!篇五:我看?老人與海?人不是為了失敗而生的,一個人可以被消滅,但不能被打敗。題記一個可憐的老人圣地亞哥,拖著一副魚骨頭回到人們的視線里。這位風燭殘年的漁夫一連八十四天都沒打到一條魚,在幾乎被餓死的情況下決然冒險出海。終于在第八十五天釣到一條非常龐大的大
9、馬林魚,大魚拖著船往大海走,但老人仍然死拉不放,在斷水,斷糧,沒有武器,沒有助手的情況下,絲毫不灰心,并最終殺死大魚,把他栓在船邊。但魚的魚腥卻引來了無數(shù)的小鯊魚來搶奪他的戰(zhàn)利品;但老人都一一殺死了它們。奮戰(zhàn)到最后只剩下一根折斷的船柄做武器。大魚沒有逃脫被吃光的命運。最終,老人筋疲力盡地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上,只好從夢中追回那往日美妙的歲月,以忘卻殘酷的現(xiàn)實。老漁夫雖然老了,總是失敗,但他從來沒有放棄過,一直堅持著,努力著。即使面對著的是不可征服的大自然。雖然失敗了,但是在精神上的成功是任何成功也無法比較的。我們做一個普通人,在漫長而有困難的生活道路上,有成功的喜悅,也有失敗的痛苦,
10、甚至會有垂頭喪氣的時候,但我們都要學習圣地亞哥這種精神。在苦難之時,把自己的力量凝聚起來,然后迸發(fā)出無畏的勇氣和奮斗精神。當我看完?老人與海?之后,我被深深的折服了,折服于老人出海時的決心;折服于老人在大海單獨漂流時對抗拒孤獨的毅力;折服于老人不怕輸?shù)木?。同時,我又在深深地陷入了沉思,不斷地在問自己:自己在面對困難和挫折時又能否像老人那樣英勇。老人是我學習的典范,無論何時何地,這種精神都將提醒著我:失敗并不可怕。我這一生都會銘刻這句話:人不是為失敗而生的,一個人可以被消滅,但不能被打敗。 .CoM更多讀后感編輯推薦讀老人與海有感600字:讀?老人與海?有感?老人與海?中有這么一句話:一艘船越
11、過無盡的邊界,駛向未知的海洋,船頭上懸掛這一面雖被腐蝕但確照舊鮮艷的旗幟,旗幟上,飄動著云龍般的四個字閃閃發(fā)光超越極限!作者海明威就是這樣評價?老人與海?的。這本書表現(xiàn)的是一位硬漢的形象。一個來自巴西的老漁夫圣地亞哥有一天單獨出海捕魚,經過了84天毫無收獲,到了85天,他打算到更深的海面去捕更大的魚,果真,他見到了一條比他船身還長兩尺的大馬哈魚,費力千辛萬苦,好不容易,他殺死了大馬哈魚,并把它綁在船上。這是鯊魚出現(xiàn)了,但老漁夫毫不畏懼,他拿起了身邊所有的武器,先用魚叉叉它,后魚叉彎了,便用小刀亂扎它,最后連小刀也丟了,就用船槳打它,終于將其趕跑。不過或許并不是老漁夫將其趕跑的,因為這時大馬哈魚
12、只剩下一副魚骨了,于是老漁夫只有帶著這一副魚骨架回去了。就是這樣一個簡單的故事表達了一個深入的主旨:一個人可以被消滅,但不可以被打敗。我們每個人都有缺陷,但只要我們能發(fā)現(xiàn)他并努力彌補它,無亂我們搶回來的是一條完好的魚還是一副魚骨都已經無所謂了,因為生命的價值已經在那捕魚的過程中表達了。我們每個人也都有理想,只要我們?yōu)橹^、奮斗過,那么我們就不是空想者。就想老漁夫圣地亞哥一樣,是成功者,始終沒有向大海的鯊魚或大馬哈魚妥協(xié)。正像是先前說的:人可以被消滅,但不可以被征服。人的內心是強悍的,人本身也有其限度。但正是因為有老漁夫這樣的人不斷為極限挑戰(zhàn)超越他們,才將這限度一次一次的擴大,一次一次地將更
13、大的挑戰(zhàn)擺在人類面前。在這個世界上,像老漁夫這樣的挑戰(zhàn)者,就算挑戰(zhàn)失敗,也值得我們敬仰。因為他帶給我們的是人類最珍貴的信心!老人與海有感500字老人與海有感500字一【老人與?!窟@本書是美國著名作家海明威的小說。我非常佩服小說中老漁夫的意志,故事中的老人是堅強與智慧的。他雖然年紀已大,但他用他超凡的勇氣、豐富的經歷和堅強的意志仍然戰(zhàn)勝了長達18英尺的大魚,在這之后還擊退了許多兇惡恐懼的大鯊魚。他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的一精一神,才能獲得成功。老漁夫在一次單身出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。他同魚周旋了幾天后,發(fā)現(xiàn)這條竟是超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄
14、。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。當我讀到老漁夫想:這里離海岸實在是太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚時,我非常佩服這位老漁夫,因為他這時已經打到了一些魚,但他沒有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目的前進。再看看我們,平時遇到一點小困難,我們都退縮。有時寫完作業(yè)有點累了,可一媽一一媽一還讓我練琴,我覺得真的很累了,就推三阻四的逃避,就算堅持練琴,也是只按照一媽一一媽一規(guī)定的目的練習,沒有給自己定更大的目的。還有一次,爸爸帶我鍛煉身一體,說好我們一起跑五圈,可是跑到第三圈我已經很累了,就蹲在地上不想跑了,這時爸爸會鼓
15、勵我繼續(xù)堅持,生活中這樣的小故事還有很多。我們應該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目的。我欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的一精一神,雖然知道對手實力很強,但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種一精一神,老漁夫才獲得了這場生死比賽的成功。我們在生活中也要學習老漁夫的一精一神,做事情不怕困難,才能獲得成功。老人與海有感500字二人不是為失敗而生的,一個人可以被消滅,但不能給打敗。這就是【老人與?!块_頭的話,【老人與?!渴敲绹骷液C魍懙臅?,海明威一生寫過很多書,但我最喜歡的就是這本了。【老人與?!勘M管構思簡單,但是卻簡單中蘊豐富,平淡里顯深邃,寓意極其深廣。本書主要講了老人圣一
16、地亞哥在出海75天后捕到了一條大魚,在做夢中夢到了獅子。這本書在人物塑造上,也避繁就簡,塑造了圣一地亞哥不屈不撓,頑強拼搏的硬漢形象。這本書看似什么也沒有,其實告訴我們很多道理,從老人單獨出海中,我可以明白只要堅持自己的感覺往下走,就是對的,從老人拿金一槍一魚做幼耳時,我可以知道只要有了努力,就一定有收獲,當老人和大馬林魚進展了一反駁斗,最后捕捉了它時,我知道了千萬不要小瞧自己的對手,當鯊魚降臨時,我又明白了不要為了一點小事而驕傲,因為你的對手隨時可能出來破壞這場場面??傊緯屛颐靼琢酥灰獔猿植恍?,勇往直前,就能完成自己的目的,到達自己的理想?!纠先伺c?!渴呛C魍簧枷牒退囆g探究的大成之
17、作,其宏大的國際聲譽和影響,也是實至名歸。圣一地亞哥,這個頑強的硬漢,英勇地去挑戰(zhàn)如同大海般的命運,頑強不屈,最終成為成功者,我們在生活中也要學習圣一地亞哥的一精一神,頑強不屈,最后成功。老人與海有感500字三在這個學期我讀了許多本書,有皮皮魯系列的、【我撿到一條噴火龍】、【鋼鐵是怎樣煉成的】等,其中有一本令我難以忘懷,這本書的名字叫【老人與?!??!纠先伺c?!恐v述的是古巴老漁夫圣一地亞哥的一次出海經歷。老人連續(xù)八十四天未捕到一條魚,在第八十五天終于等到了一條出色、智慧與老人同樣執(zhí)著的大魚,老人經過兩天一一夜才奮力捕捉到它,但是魚血引來了許多鯊魚,老人用魚叉、長矛、尖刀與鯊魚展開搏斗,但最終只剩
18、下魚骨凄涼地飄在海面上。每當我細細品味,品出的卻是老人與命運不屈的抗爭。面對八十四天的一無所獲,老人堅信每天都是新的一天,面對與自己勢均力敵的鯊魚,老人拼死保衛(wèi),毫不退縮。這就是海明威細膩筆觸下塑造的一個打不垮的硬漢形象。老人用他非凡的經歷告訴我們:人可以被命運重創(chuàng),但不可以被命運擊倒,讓我明白了面對困難與挫折時我們應該有的態(tài)度。這是個可一愛一的老人,他雖然人生坎坷,卻仍然樂觀,對生命充滿一愛一。我向大家推薦這本書,因為大家不但可以從中學到豐富的知識,還會被老人的魅力所折服。老人與海的讀后感讀500字:?老人與海?有感老人與海的讀后感讀500字?老人與海?有感暑假里,我讀了?老人與海?。整個故
19、事險象環(huán)生,扣人心弦,但我內心始終充滿著感動與敬仰之情。?老人與海?這本小說是美國著名黑人小說家海明威所作。講的是從前有一個年過六旬的老漁夫,單獨一個人出海打魚,在一無所獲的84天之后釣到了一條無比宏大的馬林魚。這條馬林魚比他的漁船還長2英尺呀!老漁夫與它奮戰(zhàn)了整整兩天兩夜之后才把馬林魚給刺死的??墒抢蠞O夫似乎不太幸運,他又遭遇了鯊魚群的襲擊。經過了殊死的搏斗,到最后馬林魚被鯊魚吃得只剩下了一副魚骨架。結局雖然不是很圓滿,但就是這一副光禿禿的骨架卻足以證明老漁夫生命的硬度!我認為他是名副其實的強者,值得人們敬仰和贊頌。當我讀到老漁夫想:這里離海岸實在是太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚時,我
20、非常敬仰這位老漁夫,因為他這時候已經打到了一些魚,但是他仍然向著更大、更遠的目的前進。而他那捕魚失敗了84次也不放棄的英勇、無所畏懼、英勇頑強的精神深深地打動了我。我就不禁想到自己:以前,做什么事只要遇到不順利,就會退縮或放棄。在學習上,我只要考試不理想就喪失信心,認為自己以后考不到好成績。如今我明白了:原來成功悄悄地躲在像老漁夫這樣一次次的拼搏之后。?老人與海?這本書給了我很大的啟示:面對打擊、挫折和失敗,一定不能氣餒或放棄,而是要英勇面對,不斷地追求夢想,這樣才會成功!讀老人與海有感?老人與海?是美國小說家海明威最著名的作品之一。文中的主人公叫圣地亞哥,在他身旁只有一個叫做馬諾林的男孩,兩
21、人年紀相差甚遠,卻能彼此理解。風燭殘年的老漁夫在之前的八十四天中都沒有捕到魚,他沒有氣餒。第八十五天,他終于釣到了一條大馬林魚。年輕時身強力壯,曾被稱為冠軍的老人卻被它折騰得非常狼狽。大馬林魚拖著船往海里走,老人照舊死拉著不放,即使沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,左手抽筋,他也絲毫不灰心,老人的雙手抓的鮮血淋漓。兩天兩夜后,大魚終于死去,血溢出了海面,讓鯊魚聞到了味道,群擁而上瓜分了老人的獵物。老人用船槳與鯊魚搏擊,等回到村莊時,魚還是只剩下了一副骨架。不知道如何來形容看完這部小說的感受,很震撼,也有點失落,因為老人最終沒能把完好的大馬林魚帶回村莊。海明威讓這位老人具有了一種不可zhen
22、gfu的精神力量,他一次又一次的用他那雙傷痕累累的手把武器刺進鯊魚頭顱。老人失敗了,他沒有捕回一條大魚,可從另一方面來看,他是成功的。他沒有屈從于命運,無論從年輕時還是老了之后,他都憑著自己的勇氣毅力和智慧進展了奮勇的抗爭。我們不難看出海明威想傳達給我們的那種靈魂的尊嚴。書中,無論老人失敗過多少次,他從沒有絕望過,對任何事抱有希望,即使面對不可zhengfu的大自然,我們仍然可以得到精神上的成功。也許結果不好,是失敗的,但在努力的過程中,我們可以看到一個人成為一個頂天立地的大丈夫。人生就像是一場打不贏的戰(zhàn)爭,何時何地都可能有驚喜或困難發(fā)生。(星辰ww)無論處在順境還是逆境,自然或是社會中,人應
23、該正視現(xiàn)實,承受一切并超越它,繼續(xù)自己的人生之旅。有一句詩人生詎幾何,在世猶如寄??吹松械妮斱A,過程才更重要,不管人在物質上有了多大的成就,都不能獲得我們的敬意;只有精神,氣魄上的成功才能使我們感動。我想,海明威最終沒有讓老人成功是想要告訴我們:當一個人因為某一件事努力時,無論到底有沒有成功都已經無所謂了,因為一個人的生命價值早已在過程中充分表達了。曾聽別人說過一句話:做任何事,結果不是最重要的,重要的是自己有沒有好好享受其中的過程。讀?老人與海?有感?老人與海?塑造了一個經典的硬漢形象。古巴的一個名叫圣地亞哥的老漁夫,單獨一個人出海打魚,在一無所獲的84天之后釣到了一條無比宏大的馬林魚。
24、這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的困難考驗,終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進展了殊死搏斗,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。海明威為什么沒有讓老人最終成功呢?用小說中老人的話來說:一個人并不是生來就要被打敗的,人盡可以被消滅,但卻不能被打敗。這就是?老人與海?想提醒的哲理。無可否認,只要是人就都會有缺陷。當一個人成認了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時候,無論他能否最終戰(zhàn)勝自身的這個缺陷,他都是一個成功者,因為他已經戰(zhàn)勝了自
25、己對缺陷的妥協(xié),他是自己勇氣和信心的成功者。老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的成功者。從世俗成功觀的角度看,老漁夫不是最后的成功者,因為盡管開場他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是成功者??墒?,在理想主義者眼里,老漁夫就是成功者,因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說我可以被摧毀,但我不能被征服。人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫桑地
26、亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。因為,他帶給我們的是人類最為高貴的自信!人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、困難,而且充滿坎坷,但只要自己英勇頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),就將永遠是一個真正的成功者。讀?老人與海?有感讀?老人與海?有感文/衛(wèi)帥本書講述了一個漁夫的故事。古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下,終于單獨釣上了一條大馬林魚,但這魚實在大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊。在歸程中,他再遭到一條鯊魚的襲擊,最后回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。而在老圣地亞哥出海的日子里,他的忘年好友一直在海邊忠誠地等
27、待,滿懷信心地迎接著他的歸來。?老人與海?是一本能讓人理解,什么才是真正的人生,什么才是堅強的書,一本實實在在的好書。在現(xiàn)實生活中,我們會不斷地受到挫折、失敗還有許多負面的情緒,許多人因此而消極、失去對生活的熱愛。而?老人與海?卻刻畫出一個與大海搏斗,在困難的環(huán)境下,奮力生活的老漁夫。大家應該記得,在書中提到過,老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠都捕不到魚的倒霉運氣。但是,他沒有放棄,仍然出海捕魚。而在現(xiàn)實中,某些人卻不能堅持,面對挫折就選擇了放棄,選擇了逃避。和那已經生活窘迫的老漁夫相比,那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會因為考試的失利,而對自
28、己失去信心?;蛘咭驗閯e人的批評,而自暴自棄。在那時候,想想這個堅強的老漁夫,他是如何面對生活的。自己的心,自然就會釋然許多。他與大海,與自然界的強大力量對抗,而我們如今只是面臨一些學習上、生活上的挫折,與老漁夫相比,真的只是小巫見大巫。他的手已經沾滿老繭,皮膚也已經被刺眼的陽光曬出斑點,那艘破爛的漁船也不能抵御什么風暴,自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。但是,他沒有放棄對生活的希望,他和那個小男孩聊棒球,去酒館喝酒聊天,仍然天天早上迎著第一縷陽光出海捕魚。無論有沒有收獲,他都會堅持出海捕魚,這不只是因為他要依靠捕魚謀生,而是捕魚已經成為了他生活的一部分,他的一種記憶。最后一次捕魚
29、,他抓到了一條大魚,可是,在回港的路上,他碰到了鯊魚攻擊,他決然拿起魚叉捍衛(wèi)自己辛苦得來的勞動果實。雖然,最后那條大魚被鯊魚吃光了,只剩下白色的骨架。但是,老漁夫那種不言敗的精神,雖然最后失敗了,但是他英勇去付出的那種行為,卻是我們應該學習的。而且我們的手沒有老繭,皮膚沒有曬出斑點,夏天在家里吹冷氣,衣服是父母幫助洗,每天放學回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們實在是沒有生活的壓力,我們也真的沒有受到過那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱、挫折,只能說是少年時代的那小小的不滿意而已。我們暫時還沒有要為生活而奔勞,也就不知道生活的困難,也就將自己那點小小的不滿意當作挫折,而且好似還不得了了一樣。我們
30、不理解,在社會中,有許多人像那個老漁夫一樣,困難的活著,他們從來沒有放棄過。那些農民工、小販、修補匠都是在艱辛的環(huán)境下活著。我們不應該歧視他們,我們城市的建立,是依靠他們那堅實的臂膀挑著一擔擔的磚石壘。每個人都是社會生活中不可缺少的一部分,我們要尊敬他們、也學習他們,他們就是?老人與海?的一種現(xiàn)實演義,他們也是那么堅強,對生活充滿了熱愛。無論是與書中那個老漁夫相比,還是在現(xiàn)實生活中與那些困難生活的人相比,我們的生活已經是很好的了,我們更應該熱愛生活,并且學會堅強的面對一切的挫折。我們的路還有很長,在今后我們會遇到比曾經更加多的,更加難于面對的挫折與失敗,但我相信,只要想到那個老漁夫,他的堅強和
31、對生活的熱愛必能鼓勵我們勇往直前,永不言??!讀?老人與海?有感【3篇】篇一:讀?老人與海?有感一個人并不是生來要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他。這句話出自于海明威寫的?老人與海?。就在前不久,我媽媽給我買了這一本書。?老人與海?寫的是富恩特斯塔在八十四天沒有捕到魚的情況下,捕到了一條大馬林魚,由于這條魚太大了,在海上拖了三天三夜。在這三天三夜里,大魚一直在被鯊魚攻擊,老人也一直在與鯊魚搏斗。但那條魚最終還是被鯊魚咬得只剩下一副骨架??赐赀@本書,我馬上想起了在前不久我學魔方的故事。在學魔方的過程中,我遇到過非常多的困難。比方公式記不住,步驟太復雜總是記差我也想過放棄,但是我還是靠著毅力
32、把魔方給學會了。如今想一想,那時的我不就像?老人與海?中的老人一樣嗎?用自己的毅力打破難關,這樣即使失敗了也不會留下遺憾了,因為我們已經努力過了,我們并沒有偷懶過,我們做的一切并不是徒勞,我們做的但是有意義的。在這里,我要謝謝?老人與海?中的老人,是他教會了我努力,是他教會我不放棄,是他教會我要有毅力。這是我小學階段的最后一個學期,我也會在這最后一個學期中更加努力,爭取走進自己心儀的那個中學。篇二:讀?老人與海?有感有這樣一句普通而又深入的話一個人并不是生來要給打敗的。你盡可以消滅他,可就是打不敗他。這句話出自于一本世界名著?老人與海?。這本書主要講了古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫,單獨一人出
33、海打魚,他在那兒等了整整四十八天,但任然是一無所獲??刹痪弥?,他碰到了一條宏大無比的馬林魚,老人從來沒有看到過比他船還要長兩英尺的大魚,也從來沒有聽說過世界上居然有如此大的魚。在捕那條魚的時候還經歷了許許多多的困難,可他憑著自己那頑強,堅決的毅力,克制了種種困難,終于捉到了大魚。但就在回去的途中,遇到了鯊魚的襲擊,他頑強地與鯊魚進展搏斗。等他回到家中,就只剩下馬林魚那副宏大的骨架了。一只小船、一位老人、一條鯊魚、一片大海,這一切都令人無限感慨,無限遐想。一只小船,寂寞與空虛;一位老人,永不言敗的精神;一條鯊魚,現(xiàn)實的殘酷;一片大海,有著無限的挑戰(zhàn),看似平凡的點點滴滴卻會聚成了這不平凡的經歷。
34、永不言敗是一種精神,更是一種不朽的精神。也許,這就是人生,在永無止境的追逐中,前面的道路漫長且坎坷,但只要我們?yōu)榇硕^,就永遠都不會懊悔。就像老人下定決心單獨一人出海打魚的那一刻起,這所有的一切都已經決定了篇三:讀?老人與海?有感我終于把這本書看完了?老人與海?花了我整整一個星期多2天的功夫。但?老人與海?中的老人給我印象非常深入,老人為了釣一條大魚,經歷了許多鯊魚的襲擊,最終這位老人一次又一次將鯊魚擊退,這就是我敬仰老人的一種精神堅持不懈。假如老人沒有堅持,恐怕鯊魚會將大魚吞掉或者連老人也被一并吃掉,后果無法想象。正是因為這樣,我才會敬仰。書中的老人遇到困難的時候,并不是恐懼、害怕,在那
35、退縮。而是英勇地面對困難,我認為在老人心中一直有一種力量:相信堅持就是成功,遇到挫折,不能退縮,要去面對他,戰(zhàn)勝他。與老人相比,我太渺小了,老人他有勇氣面對鯊魚,而我連面對教師的自信也沒有,只會害怕。一遇到困難,我第一個反映就是會退縮,在那當一只縮頭烏龜,怕被困難打敗。在與老人的比照之下,我顯得很懦弱。于是,讀完這本書,我默默地告訴自己,我要英勇起來,不能做那么渺小和懦弱的人。讓我再次敬仰老人只有百分之幾的體力,竟還能對付鯊魚,我們知道,鯊魚是水中最兇猛的魚類之一。它的體重大約在8磅左右,體型會比較大大的鯊魚,老人還能與它搏斗。從這一刻老人身上散發(fā)出的堅持不懈的氣味越來越來強烈我們也是一樣,只
36、要我們遇到困難,不要退縮,要敢于面對。這就是我從老人身上學到的堅持不懈。正如奧斯特洛夫斯基所說:鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來的,所以才能堅硬和什么也不怕。讀?老人與海?有感400字讀罷課文?老人與海鷗?,我不禁為課文中老人與海鷗之間那真摯的情感默默叫好,又為生活中人與動物之間的冷漠而哀嘆。?老人與海鷗?這篇課文寫:在翠湖畔,一位老人幾十年如一日的喂養(yǎng)海鷗,他把海鷗當成了自己的子女,海鷗也把他看作了親人。最后,老人去世了。海鷗們圍著老人的遺像,為他舉行了一場獨特的送行儀式。這篇課文既表現(xiàn)出了老人對海鷗無私的愛,又展示了海鷗對老人那令人震撼的情。展示出了老人與海鷗之間濃重的情感,展示了動物豐富的
37、情感世界。感受到老人與海鷗之間那真摯的友情后,使我想到了我們的周圍人與動物之間的冷漠。動物也有自己的思想,自己的情感,所以我們要尊重動物,和它們相親相愛,和諧共處。在生活中,我經常遇到:大家捉住小鳥,把它的腿綁起來拉著玩兒,有意踩死螞蟻等不良現(xiàn)象。這就是對小鳥的不尊重,你想:把小鳥的腿綁住了,就等于約束了它的自由,任何有思想的人或動物,假如沒有了自由,就等于生活沒有了希望。我們要保護所有的動物,要與動物建立一份真摯的情感,真摯的友誼。讀?老人與海?有感900字今天中午,我讀了美國著名作家海明威的小說?老人與海?。我非常佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 上班睡覺檢討書
- 醫(yī)生先進事跡(13篇)
- 買房個人收入證明范本(20篇)
- 個人學期末工作總結
- DB12T 604-2015 應用生物絮凝技術處理農村生活污水操作規(guī)程
- DB12T 607-2015 智能郵件快件箱
- DB12∕T 989-2020 人參中有機磷和擬除蟲菊酯類農藥殘留量的測定 氣相色譜法
- 醫(yī)療器械經營監(jiān)督管理辦法培訓2024
- 慢性病鑒定標準
- 高等數(shù)學教程 試卷2-答案
- 古詩中的節(jié)日(上)課件
- 睡眠障礙的康復治療
- 2020年浙江省教學能力大賽二等獎中職語文教學實施報告現(xiàn)場展示PPT
- 《逍遙游》-完整版課件
- 股權轉讓價值評估方法與案例討論(39張)課件
- 給地球爺爺?shù)囊环庑诺拈喿x答案
- 部編小學語文《口語交際》解讀課件
- 漢語言文學師范專業(yè)導論課程教學大綱
- 醫(yī)院參觀引導詞
- 大學生戀愛和性心理教學案
- 體操技巧組合動作改編教案
評論
0/150
提交評論