愛勞動(dòng)學(xué)本領(lǐng)活動(dòng)總結(jié)

1、“愛勞動(dòng)，學(xué)本領(lǐng)”主題活動(dòng)總結(jié)為了進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生勞動(dòng)觀念，培養(yǎng)良好勞動(dòng)習(xí)慣，增強(qiáng)勞動(dòng)的實(shí)踐技能。讓同學(xué)們了解“五一勞動(dòng)節(jié)”的歷史意義，充分認(rèn)識(shí)熱愛勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，激發(fā)學(xué)生的勞動(dòng)熱情。五月份我校開展了“愛勞動(dòng)，學(xué)本領(lǐng)”德育主題活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：一、營(yíng)造慶五一 愛勞動(dòng)氛圍，1、辦兩期關(guān)于“五 ·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的由來，使廣大師生了解五一勞動(dòng)節(jié)的歷史意義。   2、充分利用校園廣播、黑板報(bào)等形式宣傳愛勞動(dòng)的意義，介紹小學(xué)生熱愛勞動(dòng)的事例，激發(fā)學(xué)生的勞動(dòng)熱情。   3、各班在學(xué)習(xí)園地上開辟“愛勞動(dòng) 學(xué)本領(lǐng)”專欄。二、開

2、展愛勞動(dòng) 學(xué)本領(lǐng)系列活動(dòng) 1、學(xué)校開展“我為校園美美容”活動(dòng)，本次活動(dòng)全校師生都積極參加，樹立愛勞動(dòng)、護(hù)環(huán)境意識(shí)， 平時(shí)走在校園能隨手撿起身邊的紙屑、雜物，用實(shí)際行動(dòng)清除校園的衛(wèi)生死角，保持校園和班級(jí)良好的衛(wèi)生環(huán)境。尤其是一年級(jí)的黃佳雪，二年級(jí)的麥芮，四年級(jí)的陳鳳迪、尹京梅，五年級(jí)的尹博、白旭波，六年級(jí)的韋珂萌、石玉英等同學(xué)，能長(zhǎng)期堅(jiān)持隨手撿起身邊的紙屑、雜物，每天到校后，自覺整理教室桌凳、物品，使我們的校園和教室經(jīng)常保持干凈整潔，給同學(xué)們一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。2、開展手工制作比賽。從一年級(jí)小學(xué)生到六年級(jí)學(xué)生都積極參加，用過自己動(dòng)手充分展現(xiàn)自己的才華。學(xué)生作品形式多樣，構(gòu)思新穎，制作靈巧。特別是

3、一年級(jí)黃佳制作的“魔法器”，尹浩康制作的“仙鶴”二年級(jí)尹瑤瑤制作的“不倒翁”，三年級(jí)尹躍雷制作的“燈塔”，四年級(jí)伊燦燦、尹妞妞、尹書情制作的“拉花”，五年級(jí)麥小芳制作的“珍珠簾”，韓文靜制作的“菠蘿”，六年級(jí)尹冰心、尹雅琪等制作的“開心小屋”，尹凱歌制作的“手推車”，黃亞寧制作的“風(fēng)鈴”等作品制作特別精致，受到師生的好評(píng)。3、倡議全校學(xué)生回家為父母掃一次地、盛一次飯、刷一次碗、做一次飯、洗一次毛巾、疊一次被子、整理一次書桌、做一次公益勞動(dòng)，來體會(huì)父母勞動(dòng)的艱辛，使他們體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的艱辛，學(xué)會(huì)感恩長(zhǎng)輩。做到尊敬長(zhǎng)輩，熱愛長(zhǎng)輩，增強(qiáng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、勞動(dòng)光榮的意識(shí)，使“以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞

4、為恥”的榮辱觀教育深入人心。4、各班通過召開不同形式的主題班會(huì)，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行愛勞動(dòng)教育，使大家充分認(rèn)識(shí)勞動(dòng)的意義，增強(qiáng)勞動(dòng)意識(shí)，提高積極參加勞動(dòng)的自覺性。如：“我是老師的小助手”、“我為媽媽減負(fù)擔(dān)”、“我?guī)妥酪蜗磦€(gè)澡”、“我為教室美美容”、“我是班級(jí)小主人”、“我是校園小衛(wèi)士”等。在召開班會(huì)前，各班都精心設(shè)計(jì)，制定活動(dòng)方案，使活動(dòng)真正成為學(xué)生互相交流的平臺(tái)，起到教育學(xué)生，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念的作用。通過此次活動(dòng)的開展，達(dá)到了使學(xué)生了解 “五一”節(jié)的由來及其歷史意義，懂得了應(yīng)該尊重每一個(gè)勞動(dòng)者，感謝每一個(gè)勞動(dòng)者為我們創(chuàng)造的美好生活，同時(shí)以自己的實(shí)際行動(dòng)來熱愛勞動(dòng)，學(xué)會(huì)感恩，向身邊的勞動(dòng)者學(xué)習(xí)致敬，積極參

5、加各種勞動(dòng)的目的。三、總結(jié)表彰活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校對(duì)在這次活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的28名“愛勞動(dòng)標(biāo)兵”和45名“制作小能手”予以表彰。附：1、“愛勞動(dòng)標(biāo)兵”名單一年級(jí)：尹晨凱 陳志強(qiáng) 黃佳雪二年級(jí)：尹豆豆 麥芮 尹淑琦三年級(jí)：尹璐瑤 衛(wèi)明浩 程宇 崔揚(yáng)帆 陳志剛 白欣怡四（1）：伊燦燦 尹京梅 張怡四（2）：伊思情 尹子豪 麥靜 陳鳳迪五年級(jí)：白磊磊 尹凱悅 伊贊揚(yáng) 白旭波 白帥 尹博 伊笑迪六（1）：張寧波 宋時(shí)雨 王文清 韋珂萌六（2）：石毓英 聶培培 陳瑤 張家寧2、“制作小能手”名單一年級(jí)：尹飛龍 黃佳雪 韋玉沖 尹浩康 尹悅悅二年級(jí)：陳泉 麥芮 陳龍飛 黃蘭馨 尹宇寧 尹瑤瑤三年級(jí)：衛(wèi)明浩 程宇 白高航 尹躍雷四（1）：伊燦燦 髙志成 尹京梅 昝媛媛 黃佳佳 尹欣朵 張永杰 陳佳宜四（2）：尹瑞曉 白天豪 尹妞妞 尹書情 白子凡五