




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
教學(xué)內(nèi)容 1、歌曲螃蟹歌。 2、律動“唱呀、跳呀”。 3、音樂戲劇表演“螃蟹歌”。 教學(xué)目標(biāo)1、能發(fā)揚(yáng)集體主義精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同 完成一項(xiàng)任務(wù)。 2、兒歌歌詞的準(zhǔn)確記憶。 3、隨樂自動裝入歌詞的自動性。 教學(xué)導(dǎo)入1、律動。2、講故事。3、孩子說。4、畫螃蟹。教學(xué)過程1、朗誦兒歌。2、聆聽旋律。3、小組表演。4、教師表演。5、師生齊唱。6、自由表演。教學(xué)總結(jié) 讓孩子參與到學(xué)習(xí)的整個過程中,讓他們成為學(xué)習(xí)過程的執(zhí)行者,孩子的興趣高而且學(xué)習(xí)效果好.因此,新課程改革使孩子完全溶入到教學(xué)過程中,真正成為學(xué)習(xí)的小主人.也讓教師和孩子們一起共同學(xué)習(xí),共同探討,成為學(xué)習(xí)的主體,改善了生敬而遠(yuǎn)師的層次關(guān)系.應(yīng)當(dāng)繼續(xù)探索,完善這一良好的教學(xué)理念和教學(xué)方法。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 非課改地區(qū)專用2024-2025版高中政治第四單元發(fā)展社會主義市抄濟(jì)第十一課積極參與國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作學(xué)案2新人教版必修1
- 鄂爾多斯專版2024年中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)第二單元方程組與不等式組課時訓(xùn)練06一元二次方程及其應(yīng)用
- 跨領(lǐng)域營銷創(chuàng)新與整合的策略研究
- 高中語文情感美文短文兩篇
- 超聲波在環(huán)保領(lǐng)域的技術(shù)突破
- 高中語文作文遙望天空方可見云霞
- 跨領(lǐng)域決策支持系統(tǒng)在行業(yè)經(jīng)濟(jì)分析中的運(yùn)用
- 高新技術(shù)產(chǎn)品的跨境物流策略在衡陽的實(shí)施
- 初三年級體育與健康課教學(xué)目標(biāo)
- 跨領(lǐng)域藝術(shù)圖書的閱讀價值與教育意義探討
- 2025年哈爾濱幼兒師范高等??茖W(xué)校單招職業(yè)技能測試題庫學(xué)生專用
- 企業(yè)內(nèi)部系統(tǒng)使用權(quán)限規(guī)范
- 2024年亳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能測試題庫
- 2025年旅行與旅游的未來:擁抱可持續(xù)與包容性增長報告(英文版)-世界經(jīng)濟(jì)論壇
- 2025年湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測試近5年??及鎱⒖碱}庫含答案解析
- 2025年徐州生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)技能測試近5年??及鎱⒖碱}庫含答案解析
- 《裝修流程圖課件》課件
- T-CBIA 010-2024 營養(yǎng)素飲料標(biāo)準(zhǔn)
- (完整word版)消化系統(tǒng)知識點(diǎn)整理
- 全國防返貧監(jiān)測信息系統(tǒng)業(yè)務(wù)管理子系統(tǒng)操作手冊
- 出差行程計劃表(模版)
評論
0/150
提交評論