人教版思想品德八年級上冊交往藝術(shù)新思維

1、思想品德第四單元測試卷一.單項選擇（50分）1. 中華民族是禮儀之邦，自古強調(diào)“為人子，方少時，親師友，習(xí)禮儀”。下列同學(xué)的行為不符合交往禮儀的是A小玲上學(xué)和放學(xué)回家都與父母打招呼B小勇得到別人的幫助后，都要對幫助他的人說一聲“謝謝” C小宇進(jìn)老師辦公室之前先敲門.喊報告，經(jīng)允許后才進(jìn)入D小偉經(jīng)常穿著拖鞋上學(xué)2. 烏魯木齊市74歲的貧苦老人吳玉蘭，9年來以拾荒.賣廢品的方式還清了去世丈夫和兒子留下的5萬多元欠款，“譜寫了一曲感人至深的誠信之歌”。她的做法啟示我們要對人守信，對事負(fù)責(zé)要言而有信，一諾千金  沒有能力實現(xiàn)諾言時，可以放棄要正確處理好誠實與說謊的關(guān)系 A 

2、;  B  c  D3. 小紅的奶奶被診斷為胃癌晚期，為了不使奶奶受到精神上的打擊，小紅告訴她患的只是慢性胃炎。對小紅的做法理解不正確的是A誠信的核心是善，她的做法是善的表現(xiàn)B誠實的人不該說謊，小紅不該欺騙奶奶C這是善意的謊言，并不違背誠實的道德 D生活是復(fù)雜的，說明小紅擁有誠信智慧4我校八（6）班學(xué)習(xí)氛圍非常濃厚，形成了你追我趕.相互幫助的良好競爭格局。下列對這一競爭格局表述正確的是：這是一種你中有我.我中有你的競爭它體現(xiàn)“雙贏”的原則很好地處理了自己和他人的關(guān)系體現(xiàn)了團隊精神A B C D 5. “一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃，三個和尚沒水吃?！边@

3、句俗語給我們的啟示是 A人多力量大 B合作是共享的基礎(chǔ)，沒有合作就沒有共享C合作就一定能成功 D人都有依賴性6. “千里修書只為墻，讓他三尺有何妨？長城萬里今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。”清朝康熙年間的大學(xué)士張英的這首詩告訴我們的道理是 A生活需要寬容 B金無足赤，人各有別 C人們之間應(yīng)該平等相待D己所不欲，勿施于人7.北京向全世界莊嚴(yán)承諾，兩個奧運會（夏奧會.殘奧會）同等重要.同樣精彩，這一承諾主要表達(dá)了對健全人和殘疾人的A平等尊重 B欣賞悅納 C關(guān)心理解 D同等寬容8.小陳不小心弄壞了小明的“MP3”，小明非常生氣，當(dāng)面卻沒有責(zé)備小陳，說明小明 A.對朋友缺乏真誠 B.小明懂得寬容朋友的過失 C

4、.小明表里不一 D.小明不講原則9.總導(dǎo)演張藝謀之所以成功的導(dǎo)演了北京奧運會開.閉幕式，很大程度上是因為在他身邊聚集了一大批大師級的人才。這一事實說明 合作是事業(yè)成功的土壤 個人的智慧和力量是有限的，任何人要想成功都離不開他人的幫助 合作會使個人的發(fā)展受到限制 合作能夠是個人和集體共同發(fā)展，共同進(jìn)步 A. B. C. D.10.2008年8月18 日，在北京奧運會吊環(huán)決賽中，中國選手陳一冰獲得了16.600的最高分，觀眾報以排山倒海般的喝彩聲，這時陳一冰卻將手指放在嘴前，示意觀眾安靜下來，因為后面還有一位選手即將登場比賽。這表明陳一冰A.不尊重觀眾B.重視與對手合作C.崇尚公平競爭 D.具有良

5、好的競爭意識11.八年級學(xué)生小輝最近感覺人際關(guān)系有些緊張，爸爸為此召開家庭會議為小輝支招。以下是家里人送給小輝的話，你認(rèn)為不可取的有A.“男女有別代代傳，古訓(xùn)老理不能變”B.“人人生而平等”C.“心有他人天地寬，誠實守信到永遠(yuǎn)”D.“文明禮貌是名片，尊重理解與人善”12課本中“無禮五里”的事例，耐人尋味。它告訴我們的道理是禮貌和禮儀是個人素養(yǎng)最直接的外在形式，也是交往的最前沿做到言談舉止彬彬有禮，是贏得別人尊重的前提，也是成功交往的條件之一人與人之間需要尊重，禮貌是尊重的具體表現(xiàn)如果對別人不禮貌，會對別人造成傷害，也會妨礙人與人的交往A B C D 13天安門廣場的升國旗禮儀，向全世界展示了中

6、華民族的風(fēng)采。下列有關(guān)“禮儀”的表述正確的是 禮儀可以成為一個國家精神文明的象征禮儀是公共場合的一種要求禮儀是一門學(xué)問，有特定的要求 一個人所具有的禮儀是自然形成的，不需要后天的學(xué)習(xí) A B C D 14“己所不欲，勿施于人”是論語中的一句話，意思是：自己不喜歡的事，就不要強加在別人身上。因此，我們在人際交往中要A平等地享有法定的權(quán)利B換位思考，設(shè)身處地替對方著想C寬容別人，委屈自己D同情處于不利地位的人群15交往中說話的藝術(shù)對我們很重要。有的人因為會說話很受歡迎，有的人因為“嘴不好”失去好人緣。下列談話方式正確的是  談話時事事都以自己的觀點為標(biāo)準(zhǔn)，對別人的不同意見橫加駁

7、斥在別人談得興高采烈時，配合對方的情緒，不漠然處之在談話中出現(xiàn)不愉快的情況時，及時轉(zhuǎn)換話題，調(diào)節(jié)談話氣氛談話時，給對方發(fā)表意見的機會A B C D 16下列體現(xiàn)理解至上.善待他人觀點的是A生我者父母，知我者鮑子也（管仲） B老師總批評我，肯定是看我不順心，故意找我的茬C他在背后說我的壞話，我一定要找機會報復(fù)D爸爸去外地工作，兩個月都沒打過電話，他不愛我了17下列說法正確的是A偶爾失約關(guān)系不大，在小事上，沒有盡到責(zé)任也無關(guān)大局 B小節(jié)無大害C在做人方面無大事小事之分，都要認(rèn)真對待D遲到是小事，只要不釀成大錯就可以了18小英的學(xué)習(xí)成績在班里一直名列前茅。上次她代表學(xué)校參加英語競

8、賽，雖然盡了全力，但只得了第六名。她覺得自己很失敗，傷心地哭了。對此認(rèn)識不正確的是 A競爭的目的在于超越自我，共同進(jìn)步，不應(yīng)以成敗論英雄B成功與失敗是相對的，只要“盡其所能”就問心無愧C小英連前三名都沒進(jìn)，真笨D這次小英沒取得理想的成績，但她不能氣餒，要再接再厲19在運動會上，王強站在百米起跑線上，一聲槍響，他像離弦的箭一樣沖了出去，可是就在快到終點時，和他不相上下的其他班同學(xué)突然摔倒了，這時王強卻作出了出人意料的決定，放棄了比賽，扶起了競爭對手，把他送到了場外。對于這件事，同學(xué)們議論紛紛，正確的觀點是 這種做法是故作高尚，因為他不去扶，別人也會去扶，沒必要為此放棄比賽雖然他放棄了比賽，但是這

9、種良好的競爭意識值得我們學(xué)習(xí)他的做法正確，雖然這個社會充滿競爭，但我們同樣需要有一顆關(guān)愛他人的心競爭的目的就是要分出高下，放棄這么好的機會，真是太愚蠢了A B C D 20從2003年12月底至2006年上半年，全球已經(jīng)有118人感染禽流感，其中61人死亡，病死率高過50%。如何防治禽流感，已成為當(dāng)時各國政府和國際社會面臨的一個嚴(yán)峻問題。認(rèn)為下列有利于遏制禽流感蔓延的正確途徑是A加強國際合作，提高防控能力B禁止貿(mào)易，切斷禽流感傳播渠道C實行完全開放，增強透明程度D捕殺所有家禽，消除禽流感傳播根源21“強者要找的是激烈的戰(zhàn)場，弱者要找的是純粹的安樂窩?！睂@句話正確的理解是  A人生的

10、戰(zhàn)場只有強者與弱者之分 B強者積極面對競爭，弱者消極逃避競爭C強者永遠(yuǎn)是勝利者，弱者永遠(yuǎn)是失敗者 D競爭就是彼此爭勝，互相超越對方小健是老師最信任的一班之長。一天，老師找小健了解小奎的情況，因為小奎最近行為反常，上課神情恍惚，成績直線下降。作為好朋友，小健知道小奎最近在網(wǎng)上交了朋友，正熱火朝天地談“戀愛”，并保證不把此事告訴任何人。面對老師的詢問，小健很為難。作為班長，他有責(zé)任向老師如實反映情況；作為同窗好友，他又有義務(wù)保護(hù)同學(xué)的隱私。據(jù)此，回答2627題。22八年級（2）班就此展開了激烈的討論。下面是幾位同學(xué)的發(fā)言，你認(rèn)為正確的是A小健應(yīng)告訴老師，因為揭穿小奎隱私可以得到

11、老師的信任B好朋友就該“言而有信，一諾千金”，小健不該告訴老師C小健如果告訴老師，就是對小奎的不尊重 D小健應(yīng)該告訴老師，因為真正的友誼不能以犧牲原則為代價，這也是維護(hù)對方利益的需要23假如小健不告訴老師，可能造成的后果是，小健A從此會失去同學(xué).朋友的信任B最終害了小奎，使小奎在網(wǎng)絡(luò)中越陷越深，影響學(xué)習(xí)和健康成長C會害了小奎，因為異性網(wǎng)友之間交往必然會影響學(xué)業(yè)D雖然堅持了誠信原則，卻失去了老師的信任24小華媽媽下崗后開了一間小吃店，可是開張一個多月來生意一直不好，對面一家小吃店卻一直生意興隆。一天，聽了媽媽的抱怨，小華突然想到一個把客人吸引過來的辦法。晚上他出去撿了幾只死老鼠，偷偷扔

12、到對面小吃店的門邊。小華的這一做法 A能使媽媽的小吃店生意興隆起來 B可以警告對面小店老板C是一種競爭技巧D是一種不道德的競爭25“海納百川，有容乃大?！毕铝袑捜菡J(rèn)識正確的有寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德寬容是懦弱.膽怯的表現(xiàn)寬容指的是寬厚和容忍，原諒和不計較他人寬容是當(dāng)代人應(yīng)當(dāng)具備的道德品質(zhì)A B C D 二.非選擇題（50分）26材料一：隨著人民生活水平的提高和現(xiàn)代通信技術(shù)的發(fā)展，手機已越來越多地被我們在日常生活中使用，但在公共場所，手機的使用也經(jīng)常給人們帶來許多煩惱。材料二：2008年8月，廣州市市民禮儀手冊重新印發(fā)并免費派送各區(qū)。修訂后的手冊新增了文明.環(huán)境.亞運禮儀等五個部分。

13、為了配合手冊的發(fā)行，全市開展了一系列宣傳文明禮儀知識的活動。許多市民表示：在亞運期間，作為廣州人要用良好的精神面貌迎接四方來客，做一個合格的“廣州形象代言人”。結(jié)合上述材料，回答下列問題：（1）在公共場所使用手機時，應(yīng)該怎樣講究禮儀？(2分)（2）我們作為廣州市的中學(xué)生，講究禮儀有什么意義？(4分)（3）你認(rèn)為廣州人應(yīng)該用什么樣的精神面貌迎接四方來客？(4分)27.材料一：19011975年獲得諾貝爾獎的309位科學(xué)家中，與他人合作而獲得重大成果所占的比例（見下表）。時間（年）獲獎人數(shù)合作獲獎人數(shù)合作所占比例1901192575人18人241926195090人36人4019511975144

14、人107人74材料二：小強和小華不僅是同班同學(xué)，而且是學(xué)習(xí)上的競爭對手，生活中的一對好朋友。兩個小伙伴在學(xué)習(xí)上各有千秋，小強擅長理科的學(xué)習(xí)，而小華的文科學(xué)習(xí)成績較好。在學(xué)習(xí)中，小強和小華相互幫助，你追我趕，共同進(jìn)步，被傳為佳話。（1）從材料一的數(shù)據(jù)中我們可以得出什么結(jié)論？(2分)（2）小強和小華在合作中競爭的事例對你有什么啟發(fā)？(4分)（3）在日常學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)該如何體現(xiàn)“在競爭中合作”的精神？(4分)28.閱讀漫畫，回答問題：（1）下列漫畫反映了什么社會問題？(2分)（2）在表格中填上合適的內(nèi)容。(4分)問題問題誠信的基礎(chǔ)誠信的基本要求誠信的核心誠實做人的核心（3）我們應(yīng)該怎樣誠信做人？

15、(4分)29下面是體育報記者從十運會上抓拍的幾個鏡頭：鏡頭一：女子自行車25公里計時賽決賽季軍.云南選手楊麗梅，稱自己遭對手“暗算”而拒絕領(lǐng)獎。鏡頭二：由于山西隊的申訴，競賽組委會以違反田徑競賽規(guī)程為由，取消了邢慧娜（奧運冠軍）1 500米奪冠的成績，冠軍由排名第二的劉青奪得。鏡頭三：孫福明（奧運冠軍）在女子柔道78公斤級決賽中“假摔”出讓金牌，被組委會判罰重新比賽。鏡頭四：孫英杰在女子10 000米比賽之后的藥檢呈陽性，組委會宣布取消孫英杰銀牌成績，禁止她繼續(xù)參加十運會的比賽。（1）根據(jù)鏡頭一和鏡頭二，回答下列問題。假如事情正如楊麗梅所說，她的競爭對手是一種什么心理？(2分)楊麗梅拒絕領(lǐng)獎的

16、做法對嗎？為什么？(2分)（2）從鏡頭一和鏡頭二中，你得到什么啟示？(2分)（3）鏡頭三和鏡頭四共同說明了什么？請說明組委會作出上述決定的依據(jù)。(4分)30.誠實守信 健康成長誠實守信的品德是在日常生活中培養(yǎng)起來的。平時，我們面對著大大小小的事情，偶然離開了誠實守信，覺得小事一樁，卻可能給道德堤壩留下一個蟻穴。在學(xué)習(xí)了誠信做人到永遠(yuǎn)這一課后，八年級（1）班開展了以“做誠實守信的人”為主題的活動，請你完成下列任務(wù)。（1）格言警示：請你為此次活動擬一條標(biāo)語，寫一個關(guān)于誠信的格言。（2分）（2）明辨是非：在我們的周圍，常常會出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象，如有的同學(xué)考試作弊，不以為恥，反以為榮請你再列舉一個類似的

17、現(xiàn)象并對其危害作簡要分析。（4分）（3）出謀劃策：請你就如何做一個誠實守信的人向同學(xué)們提幾點建議。（4分）12345678910111213DABDBAABCDADC141516171819202122232425BDACCCABDBDB26.(1)在公共場所使用手機時，應(yīng)以不妨礙其他人為準(zhǔn)則。接聽或打手機時，應(yīng)離開公共場所到較僻靜的地方，而且說話要小聲，以免干擾別人。（2）講究禮儀有助于我們進(jìn)一步提升道德水平和精神境界，會使我們變得優(yōu)雅可親，更容易被人接納。我們作為廣州市的中學(xué)生，自覺做到講究禮儀，不僅關(guān)系到我們自身形象，而且關(guān)系到周圍的人，關(guān)系到集體，關(guān)系到廣州市創(chuàng)建國家文明城市（關(guān)系到廣

18、州市的國際大都市的形象）（關(guān)系到廣州市作為2010年亞運會舉辦城市的形象）（甚至關(guān)系到我們國家和民族的形象）（影響和帶動別人共同講究禮儀.建設(shè)社會主義精神文明）。（3）熱情大方.優(yōu)雅可親.講究衛(wèi)生.遵守秩序.積極進(jìn)取.愛護(hù)環(huán)境等27.（1）合作是事業(yè)成功的土壤。任何事業(yè)的成功，都需要良好的合作。（2）要學(xué)會在合作中競爭。在合作中競爭，就要尊重競爭對手，向競爭對手學(xué)習(xí)。合作的過程是互幫互學(xué).互相提高的過程。同學(xué)之間的共同點為我們的合作鋪平道路，不同點則使我們在競爭中互相啟發(fā).各顯神通.取長補短.攜手共進(jìn)。（3）在學(xué)習(xí)中，同學(xué)之間要互相幫助，相互促進(jìn)，共同提高，實現(xiàn)“雙贏”和“多贏”。在學(xué)習(xí)中，要正確處理好自己與他人的關(guān)系，學(xué)會欣賞他人，虛心向他人學(xué)習(xí)，在競爭中超過別人。在學(xué)習(xí)中，要發(fā)揚集體主義精神，形成團隊精神，個人利益要服從團隊的利益。28.（）漫畫反映了我們的社會缺少誠信（或我們的社會存在信任危機）。（）誠信的基礎(chǔ)：尊重客觀事實；誠信的核心：善；誠信的基本要求：對人守信，對事負(fù)責(zé)；誠實做人的核心：踐約守信。（3）誠信做人必須按照誠信守則的具體要求去做。誠信守則的具體要求是：在涉及利益沖突的問題時，我們應(yīng)站在多數(shù)人利益一邊。在眼前利益與長遠(yuǎn)利益沖突時，我們應(yīng)站在長遠(yuǎn)利益一邊。在情