2020-2021學(xué)年部編版語文三年級上冊第六單元提升練習(xí)卷

1、內(nèi)裝訂線學(xué)校:_姓名：_班級：_考號：_外裝訂線絕密·啟用前2020-2021學(xué)年部編版語文三年級上冊第六單元提升練習(xí)卷題號一二三四五總分得分注意事項(xiàng)：1答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分一、信息匹配1.用“”畫出每組詞語中讀音有誤的一項(xiàng)，并改正在后面的括號內(nèi)。  （1）富饒（ráo）瑰麗（guì）威武（w）（）（2）海鷗（u） 石凳（dng） 每逢（féng）（）（3）融化（róng）樹梢（sho） 膝蓋（q）（）（4）建設(shè)（sè） 鳳凰（huáng） 寶庫（k

2、9;）（）2.選字填空。(淡談) 清_話(淺線)_條_顯(漁魚) _民金_(載栽)_樹滿_評卷人得分二、書寫3.看拼音，寫詞語。（1）我和媽媽漫步在hi bn ，享受著ch xià的微風(fēng)，內(nèi)心愜意極了。（2）一個(gè)小小的no dai dng zhù了我的shì xiàn 。（3）我坐在山頂?shù)膟án shí上，欣賞著遠(yuǎn)方y(tǒng)u mi 的fng jng 。評卷人得分三、填空題4.讀句子，用ABB式的詞語填空。（1）舞臺(tái)下，一位白發(fā)蒼蒼的老人_地站起來，_ 地走到舞臺(tái)上面。 （2）老師一進(jìn)教室，_的教室立刻變得_了。 （3）

3、春天來了，_的迎春花開了，_的桃花也開了，真是美麗極了。5.讀句子，根據(jù)畫線部分的意思寫成語。（1）寒冷的清晨，北風(fēng)呼嘯，出行的人們都把自己裹得非常嚴(yán)密。 _（2）放學(xué)了，同學(xué)們一群群地集合在一起走出了校門。 _（3）陽光從滿布得沒有空隙的枝葉間透射下來，地上印滿了銅錢大小的粼粼光斑。 _6.按要求完成句子練習(xí)。（1）船隊(duì)一靠岸，海灘上就喧鬧起來。（用加點(diǎn)詞語寫句子）_（2）黑熊躲進(jìn)洞里冬眠。（改為雙重否定句）_（3）用下面的句子開頭，寫一段話。秋天的田野真是迷人！_7.課文回顧。1把下面的詩句補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。A兩岸青山相對出，_。B水光瀲滟晴方好，_。C遙望洞庭山水翠，_。D_ ，千里

4、江陵一日還。 上述詩句中運(yùn)用了比喻的修辭手法的是_，運(yùn)用了夸張的修辭手法的是_。（填序號）2根據(jù)課文內(nèi)容填空。通過本單元的學(xué)習(xí)，我欣賞了_、_的西沙群島，游覽了既_又_的海濱小城，知道了小興安嶺一年四季景色誘人，是_，也是_。評卷人得分四、現(xiàn)代文閱讀閱讀天地。九寨溝（節(jié)選）一進(jìn)入景區(qū)，就像到了一個(gè)童話世界。一座座雪峰插入云霄，峰頂銀光閃閃。大大小小的湖泊，像顆顆寶石鑲嵌在彩帶般的溝谷中。湖水清澈見底，湖底石塊色彩斑斕。從河谷至山坡，遍布著原始森林。每當(dāng)天氣晴朗時(shí)，藍(lán)天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，構(gòu)成了一幅幅五彩繽紛的圖畫，難怪人們把這些湖泊叫作“五花?！薄拔宀食亍蹦?。由于河谷

5、高低不平，湖泊與湖泊之間恰似一級級天然的臺(tái)階，由此形成的一道道高低錯(cuò)落的瀑布，宛如白練騰空，銀花四濺，蔚為壯觀。雪峰插云，古木參天，平湖飛瀑九寨溝真是個(gè)充滿詩情畫意的人間仙境??！8.照樣子，寫詞語。銀光閃閃：_9.用“”畫出點(diǎn)明人們把那些湖泊叫作“五花?！薄拔寤ǔ亍痹虻木渥?。10.課文采用了（ ）的結(jié)構(gòu)方式。A總分總B總分C分總D并列評卷人得分五、書面表達(dá)11.習(xí)作樂園。 題目：美麗的校園要求：你的校園是什么樣子的？有哪些讓人流連的景色？動(dòng)筆把它介紹給大家吧！注意用上平時(shí)積累的優(yōu)美詞句喲！參考答案1.（1）瑰麗（guì）gu（2）石凳（dng）dèng（3）膝蓋（q）x（

6、4）建設(shè)（sè）shè【解析】本題考查學(xué)生對漢字字音的掌握。注意漢字的聲調(diào)，讀音易錯(cuò)字。（1）瑰麗（guì）gu，注意漢字的聲調(diào)。（2）石凳（dng）dèng，注意漢字的聲調(diào)。（3）膝蓋（q）x，注意口語化。（4）建設(shè)（sè）shè，注意區(qū)分平舌音和翹舌音。2.     淡     談     線     淺     漁 

7、60;   魚     栽     載【解析】本題考查學(xué)生對形近字和同音字的區(qū)分。三點(diǎn)水旁為淡，組詞清淡；言字旁為談，組詞為談話。三點(diǎn)水旁為淺，組詞為淺顯；絞絲旁為線，組詞為線條。魚和漁同音字區(qū)分，分別組詞為：漁民、金魚。下部分是車為載，組詞為滿載；下部分是木為栽，組詞為栽樹。3.（1）海濱初夏（2）腦袋擋住視線（3）巖石優(yōu)美風(fēng)景【解析】本題考查學(xué)生的拼寫能力。解答本題時(shí)，先拼一拼、讀一讀看看要寫的詞語是什么，接著寫出詞語，最后再次拼讀檢查是否正確。書寫時(shí)注意漢字的筆畫和結(jié)構(gòu)，如：夏注意橫下面是

8、自；袋注意上面是代；視注意是視字旁；優(yōu)右邊是尤。最后注意要將漢字工整、規(guī)范、美觀的寫在田字格中。4.     顫巍巍     慢騰騰     鬧哄哄     靜悄悄     金燦燦     紅艷艷【解析】本題考查學(xué)生對ABB式詞語的積累與運(yùn)用。（1）結(jié)合語境從“白發(fā)蒼蒼的老人 地站起來， 地走到舞臺(tái)上面”我們補(bǔ)充的詞語是用來形容老人是怎樣站起來的，怎樣走的，

9、應(yīng)該用詞語顫巍巍、慢騰騰。因此本句補(bǔ)充為：舞臺(tái)下，一位白發(fā)蒼蒼的老人顫巍巍地站起來，慢騰騰地走到舞臺(tái)上面。（2）根據(jù)語境可知應(yīng)該補(bǔ)充詞語為：鬧哄哄、靜悄悄。因此本句補(bǔ)充為：老師一進(jìn)教室，鬧哄哄的教室立刻變得靜悄悄了。（3）根據(jù)句子可知，我們要補(bǔ)充詞語來形容迎春花和桃花，可補(bǔ)充詞語：金燦燦、紅艷艷。因此本句補(bǔ)充為：春天來了，金燦燦的迎春花開了，紅艷艷的桃花也開了，真是美麗極了。5.     嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)     成群結(jié)隊(duì)     密密層層【解析】本題考查的是根據(jù)句子意思寫成語。學(xué)生

10、首先分析所給句子的語境，思考該語境適用的成語。然后在分析句子的劃線部分，找到與劃線部分所表達(dá)意思相近的成語填寫即可。答案不固定，合理即可。注意不要寫錯(cuò)別字，要注意平時(shí)對詞語的積累與運(yùn)用。6.     媽媽一回家就開始做飯。     黑熊不得不躲進(jìn)洞里冬眠。     又長又粗的玉米，都把衣服撐破了，露出了黃黃的肚皮。紅紅的高粱都笑彎了腰，黃澄澄的谷穗沉甸甸地都低下了頭。【解析】（1）考查學(xué)生用加點(diǎn)詞造句。造句時(shí)注意語句通順。如：媽媽一回家就開始做飯。（2）陳述句改成雙重否定句的

11、方法和步驟：A：根據(jù)句子意思，選擇恰當(dāng)?shù)碾p重否定詞；B：替換或刪去原句中“要、得、都、應(yīng)該、只好、一定、必須、肯定”等詞語；C：刪去原句中“很、非常、十分、分外、更加”等表示程度深的詞語；D：檢查改后的句子是否讀得通順。故本句改為雙重否定句為：黑熊不得不躲進(jìn)洞里冬眠。（3）本題考查學(xué)生書寫表達(dá)。根據(jù)所給的句子為開頭，寫一段話。注意語句通順，無統(tǒng)一答案。如：又長又粗的玉米，都把衣服撐破了，露出了黃黃的肚皮。紅紅的高粱都笑彎了腰，黃澄澄的谷穗沉甸甸地都低下了頭。7.     孤帆一片日邊來     山色空蒙雨亦奇

12、60;    白銀盤里一青螺     朝辭白帝彩云間     C     D     風(fēng)景優(yōu)美     物產(chǎn)豐富     美麗     整潔     一座美麗的大花園     一座巨大的寶庫【解析】本題考查學(xué)生

13、古詩積累，以及對文章內(nèi)容的理解。1本題考查學(xué)生古詩積累及對修辭手法的掌握。A：李白的望天門山一詩中寫到“天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。”B：蘇軾的飲湖上初晴后雨一詩中寫到“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！盋：劉禹錫的望洞庭一詩中寫到“湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。”在這一詩中第二句“潭面無風(fēng)鏡未磨”用未經(jīng)磨拭的銅鏡比喻表現(xiàn)夜晚湖面的平靜，第四句再用一個(gè)比喻，將浮在水中的君山比作擱在白銀盤子里的青螺。D：李白的早發(fā)白帝城一詩中寫到“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。

14、”“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”在這一句句中運(yùn)用了夸張的修辭手法。“彩云間”、“一日還”皆為夸張。2本題考查學(xué)生對第六單元內(nèi)容的掌握。在富饒的西沙群島一文中欣賞了風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的西沙群島；在海濱小城一文中游覽了既美麗又整潔的海濱小城，在美麗的小興安嶺一文中知道了小興安嶺一年四季景色誘人，是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶床。8.     金光燦燦     生機(jī)勃勃     得意揚(yáng)揚(yáng)9.每當(dāng)天氣晴朗時(shí)，藍(lán)天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，構(gòu)成了一幅幅五彩繽紛的圖畫

15、，難怪人們把這些湖泊叫作“五花海”“五彩池”呢。10.A【解析】(1)本題考查學(xué)生詞語積累。銀光閃閃為ABCC式的詞語，像這樣的詞語還有：金光燦燦、生機(jī)勃勃、得意洋洋、白發(fā)蒼蒼等等。(2)本題考查學(xué)生對文章內(nèi)容的掌握。人們把那些湖泊叫作“五花?！薄拔寤ǔ亍钡脑蚴牵好慨?dāng)天氣晴朗時(shí)，藍(lán)天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，構(gòu)成了一幅幅五彩繽紛的圖畫，難怪人們把這些湖泊叫作“五花海”“五彩池”呢。(3)本題考查學(xué)生對文章結(jié)構(gòu)的把握。文章的第一段總寫九寨溝像是一個(gè)童話世界；第二自然段分別介紹了九寨溝里的各種景色；第三自然段總的寫九寨溝是人間仙境。因此本文采用了總分總的結(jié)構(gòu)方式。11.范文：美麗的校園我的學(xué)校在大同三小，我現(xiàn)在讀四年級，二年級的時(shí)候我們搬進(jìn)了新校園。學(xué)校非常漂亮，環(huán)境非常優(yōu)美，空氣非常新鮮。學(xué)校有綠油油的草地，同學(xué)們都喜歡在草地上玩耍。每個(gè)星期一的早上我們都集合在操場中心舉行升國旗儀式，場面很壯觀，同學(xué)們都穿著校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，唱著國歌，向五星紅旗敬禮。走進(jìn)學(xué)校大門，迎面就看見一棟又高又大的